Pep小学三年级英语上册第三单元B部分第二课时课件.ppt

Part B Let’s learn Let’s do Let’s talk Let’s play 周明杰周明杰 Pep小学英语三年级上册nosemouthearfaceeyeGuessarmheadhandbodylegfootThis is the arm. 这个是胳膊这个是胳膊This is the leg. 这个是腿这个是腿 head,head, this is my head. hand, hand, this is my hand. arm, arm, this is my arm. leg, leg, this is my leg. foot, foot, this is my foot. body, body, this is my body. Let’s chant 使用句子使用句子This is……，两人一组介绍下面的图画两人一组介绍下面的图画。

clap 拍拍touch 摸摸wave 挥手挥手shake 颤抖颤抖stamp 跺脚跺脚Let’s do!Let’s do!Clap your hands.拍拍你的双手Touch your head.摸摸你的头Wave your arms.挥挥你的双臂Shake your body.抖抖你身体Stamp your foot.跺跺你的脚 Sarah: Hi, Mike! How are you?Mike: Very well, thanks.Sarah: Let’s make a puppet!Mike: Great! Let’s talk!How are you? How are you? Fine, thank you. Fine, thank you. 抛 球 问候小朋友，起得早， 大家快来做做操，张开mouth深呼吸，揉揉nose 吸吸气，洗洗face提提神， 脖子neck扭一扭，手臂arms伸一伸， 小手hands拍一拍，腿儿legs踢一踢， body 身体摇一摇，小脚feet 跳一跳， 天天锻炼身体好，眼睛eyes大又亮， 耳朵ears听得清，脑袋head更聪明， 做个新世纪小主人。

身体部位英语单词顺口溜身体部位英语单词顺口溜 body知识拓展知识拓展身体部位单词身体部位单词green hand 生手、没生手、没有经验的人有经验的人hand in hand 手拉手，手拉手，密切相关，密切相关， 密不可分密不可分arm in arm 臂挽臂、臂挽臂、手挽手手挽手 head teacher【【英英】】(中中小学小学)校长、班主任校长、班主任Let’s talk 见面问候：How are you? 回答：Fine, thanks. How are you? I’m fine. Thank you.提议做某事：Let’s …. 如：Let’s paint.赞成某项提议：Great!小小 结结1.听、读学生用书第听、读学生用书第28页的页的Let’s learn 和和 Let’s do2.跟你朋友一起读跟你朋友一起读Let’s do的指令的指令 和做相应的动作和做相应的动作 3.动手做一个动手做一个puppet,并说说他身体并说说他身体 的各部位名称的各部位名称。