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高中二年级生物知识点总结[全].doc

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    • 1 / 102高中生物基础知识必修一必修一第一章第一章 走近细胞走近细胞第一节第一节 从生物圈到细胞从生物圈到细胞一、相关概念、1、细胞:是生物体结构和功能的基本单位生物体结构和功能的基本单位除了病毒病毒以外,所有生物都是由细胞构成的细胞细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次:细胞组织器官系统植物没有系统个体种群群落生态系统生物圈 2、血液属于组织层次,皮肤属于器官层次2 / 1023、植物没有系统层次,单细胞生物既可划作个体层次,又可划作细胞层次4、地球上最基本的生命系统是细胞5、种群:在一定的区域内同种生物个体的总和例:一个池塘中所有的鲤鱼6、群落:在一定的区域内所有生物的总和例:一个池塘中所有的生物 不是所有的鱼7、生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体8、生物与环境之间物质和能量的交换基础是细胞代谢;生物体生长发育的基础是细胞增殖、分化;遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变化二、病毒的相关知识: 1、病毒Virus 是一类没有细胞结构的生物体,必须依赖活细胞才能生活主要特征: 、个体微小,一般在 1030nm 之间,大多数必须用电子显微镜才能看见; 、仅具有一种类型的核酸,DNA 或 RNA,没有含两种核酸的病毒; 、专营细胞内寄生生活; 、结构简单,一般由核酸DNA 或 RNA 和蛋白质外壳所构成。

      2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒即噬菌体三大类根据病毒所含核酸种类的不同分为 DNA 病毒和 RNA 病毒 3、常见的病毒有:人类流感病毒引起流行性感冒、SARS 病毒、人类免疫缺陷病毒HIV引起艾滋病AIDS、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等 第二节第二节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 一、高倍镜的使用步骤尤其要注意第 1 和第 4 步1、在低倍镜下找到物象,将物象移至视野中央,2、转动转换器,换上高倍镜3、调节光圈和反光镜,使视野亮度适宜4、调节细准焦螺旋,使物象清晰二、显微镜使用常识1、调亮视野的两种方法放大光圈、使用凹面镜2、高倍镜:物象大,视野暗,看到细胞数目少低倍镜:物象小,视野亮,看到的细胞数目多3、物镜:有螺纹,镜筒越长,放大倍数越大目镜:无螺纹,镜筒越短,放大倍数越大放大倍数越大、视野范围越小、视野越暗、视野中细胞数目越少、每个细胞越大放大倍数越小、视野范围越大、视野越亮、视野中细胞数目越多、每个细胞越小4、放大倍数=物镜的放大倍数 目镜的放大倍数5、一行细胞的数目变化,可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法:个数放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜 10物镜 10的视野中有一行细胞,数目是 20 个,在目镜不换物镜换成 40,那么在视野中能看见多少个细胞? 201/4=56、圆行视野范围细胞的数量的变化,可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为 10物镜为 10的视野中看见布满的细胞数为 20 个,在目镜不换物镜换成 20,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 202=5二、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞三、原核细胞和真核细胞的比较: 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质一个环状 DNA 分子集中的区域称为拟核;没有染色体,不能进行有丝分裂,DNA 不与蛋白质结合,细胞器只有核糖体,不含线粒体,但有些能进行有氧呼吸;有细胞壁,成分与真核细胞不同。

      成分是肽聚糖和糖蛋白2、真核细胞:细胞较大,有有核膜、有有核仁、有有真正的细胞核细胞核;有有一定数目的染色体染色体DNA 与蛋白质结合而成;一般有多种细胞器有多种细胞器3、原核生物:由原核细胞构成的生物如:蓝藻、细菌如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌、放线菌、支原体,衣原体,立克次氏体等都属于原核生物 4、真核生物:由真核细胞构成的生物如动物、植物、真菌酵母菌、霉菌、粘菌等 .3 / 102识名巧辨原核生物:细菌类:凡菌字前有杆、球、螺旋及弧字的一般都是细菌带菌|字和藻字的不一定都是原核生物例如:酵母菌、霉菌、绿藻、红藻、褐藻都是真核生物蓝藻类:颤藻、蓝球藻、念珠藻,发菜等 并非所有原核细胞都有细胞壁,如支原体类别原核细胞真核细胞大小较小较大本质区别无核膜为界限的细胞核有成型细胞核细胞壁有,主要是肽聚糖和糖蛋白植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌细胞有,主要成分为多糖细胞质有核糖体有核糖体和其他细胞器细胞核无细胞核,仅有拟核,无核无核膜膜核仁染色体有成形的细胞核有成形的细胞核,有核膜有核膜核仁染色体DNA 存在形式拟核中:大型环状、裸露;质粒中:小型环状、裸露细胞核中:和蛋白质形成染色体细胞质中:粒体叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异生物类群衣原体, 支原体, 蓝藻, 细菌,放线菌动物,植物,真菌三、细胞学说: 一建立过程 1、1665 英国人虎克用自己设计与制造的显微镜放大倍数为 40-140 倍观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文 cella小室这个词来对细胞命名。

      2、1680 荷兰人列文虎克AvanLeeuwenhoek,首次观察到活细胞,观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等 3、19 世纪 30 年代德国人施莱登MatthiasJacobSchleiden、施旺TheodarSchwann 提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的基本单位这一学说即细胞学说CellTheory,它揭示了生物体结构的统一性 4、德国科学家魏尔肖提出了细胞通过分裂产生新细胞作为对细胞学说的修正和补充二内容1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成2、细胞是一个相对独立的单位,既有他自己的生命,又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用3、新细胞可以从老细胞中产生三意义1、揭示了细胞结构和功能的统一性和生物体结构的统一性2、揭示了生物间存在着一定的亲缘关系3、标志着生物学研究进入细胞水平,极大地促进了生物学的研究过程四、细胞多样性与统一性的表现1、多样性主要体现在细胞形态、大小结构和功能等的差异1 直接原因构成细胞的蛋白质分子不同2 根本原因基因的选择性表达2、统一性:1 基本结构相似;2 化学组成相似:不同细胞有基本相同的化学元素和化合物种类。

      3 细胞来源相同:同一生物个体的不同细胞一般都由同一个受精卵分裂而来4 细胞增殖方式相同细胞分裂;5 遗传密码通用;6 均以 ATP 作为直接能源物质4 / 102巩固练习巩固练习一、选择题1、下列有关叙述错误的是 A一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的 BSARS 病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位 D单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成生命活动 2、 酸奶中的一个乳酸菌属于生命系统的哪个层次 酸奶中所有的乳酸菌又属于哪个层次 酸奶中所有的微生物属于哪个层次 A细胞 B种群 C群落 D个体3、 一般来说,生物共同具有的生命活动是 A细胞分裂 B组织分化 C反射 D繁殖后代4、2012XX 市高三年级调研考试有关病毒的起源,目前最能被接受的是:生物大分子细胞病毒下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是A所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢B有些病毒的核酸与哺乳动物细胞 DNA 某些片段的碱基序列十分相似C病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D病毒是目前发现的最简单的生物5、2012XX 四校协作体高三阶段考试是使用操作显微镜的几个步骤。

      如图为显微镜观察中的两个视野,其中标注为黑色的细胞为主要观察对象由视野到视野时,操作过程正确顺序是转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器移动玻片A BC D6、 2012北京市西城区高三噬菌体、乳酸菌、酵母菌都具有的物质或结构是A细胞壁 B细胞膜 C核糖体 D核酸7、2012XX 市高三质检一细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类,下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述错误的是A两类细胞中 8 种核苷酸都含有 C、H、O、N、P 元素B两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C遗传物质载体都是由 DNA 和蛋白质组成D原核细胞都没有核膜包被的细胞核8、2012XX 省 XX 市高三统考下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像,图中能表示生命系统个体层次的是9、2012XXXX 一调下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是A离不开技术的支持 B需要理性思维和实验的结合C论证了动植物的统一性 D标志着生物学的研究进入分子水平10、2012金版原创下列有关显微镜操作的叙述,错误的有标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动A BC D11、2012XXXX 高三模拟假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别,则以下何种特性与你的鉴定有关核膜的有无核糖体的有无细胞壁的有无膜上磷脂的有无A BC D12、2012XX 市高中毕业班质检一下列四种生物中,结构上与其他三种生物有明显区别的是A衣藻 B蓝藻C蘑菇 D酵母菌.5 / 10213、2012北京市丰台区下列生物中属于原核生物的一组是蓝藻酵母菌草履虫小球藻水绵青霉菌肺炎双球菌乳酸菌A BC D14、2012XX 四校协作体高三阶段考试实验中用同一显微镜观察了同一装片 4 次,每次仅调整目镜或物镜,细准焦螺旋,结果如下图所示。

      请问其中视野最暗的是15、2012XX 市二校联考细胞学说揭示了A植物细胞与动物细胞的区别B生物体结构具有统一性C细胞为什么能产生新细胞D真核细胞与原核细胞的区别16、在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到视野中央,应将玻片向哪个方向移动 A左前方 B右前方 C左后方 D右后方17、观察玻片标本时,发现视野上方较暗,下方较亮,应调节 A目镜 B物镜 C光圈 D反光镜18、在一台显微镜中,目镜和物镜均最短的一组是 A目镜15和物镜45 B目镜15和物镜10 C目镜5 和物镜10 D目镜5和物镜45 二、简答题19、2012XX 八校联考生物学实验中常用普通显微镜,试回答:一个细小物体若被显微镜放大 50 倍,这里被放大 50 倍是指放大该标本的_实验中用同一显微镜观察了同一装片 4 次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图请问其中视野最暗的是某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约 1 cm2 cm 处停止用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。

      请指出该同学在操作中不正确的地方并改正20、2012豫南九校联考细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:下列生物中,与引起发热伴血小板综合征的新型布尼亚病毒病原体有明显区别的是_大肠杆菌发菜蓝藻酵母菌霉菌HIV水绵SARS 病原体细菌研究人员对分别取自 3 种不同生物的部分细胞进行分析、观察和实验,获得的结果如下表核膜光合作用核糖体细胞壁甲乙丙甲、乙、丙 3 种细胞最可能取自哪类生物?甲_,乙_,丙_A洋葱 B兔子C蘑菇 D蓝藻大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构在光学显微镜下比较,最主要的区别是_,这说明细胞的_性第二章第二章 组成细胞的分子组成细胞的分子第一。

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