高等教育论文-对创建“节能型”校园的思考.doc

高等教育论文•对创建“节能型”校园的思考〔摘要〕高等院校普遍存在的水电浪费现象，加重了办学经费支出，加剧了 社会上用水用电的紧缺本文从工作实际出发，从制度化管理、技术化管理等方 而对节能降耗提出了自己的见解和解决措施〔关键词〕高职院校;节水节电；管理；措施近年来，随着高校特别是高职院校办学规模的急剧扩大，高职在校生人数急 剧升高，教学、实习实训、办公、生活以及公共场所水电用量人幅增加由于水 电费支出占了办学成本的相当比例，已经成为各校沉重的经济负担，影响到了对 教学设备、科硏经费的投入O因此，如何实现节能降耗，减少水电费支出，成为 高校后勤管理者积极探索的一个热点问题一、高校水电管理上存在的主要问题1 •不少高校在水电管理仍沿用大包大揽、不计成本的传统模式虽然经过高 校后勤社会化改革，各院校对水电管理日益重视，水电费大多纳入到后勤集团总 承包，而且后勤集团也采取了不少降能、降耗措施，如对学生宿舍、经营实体、 门面房，实行限量使用和超量提高收费等办法，但对教学、办公场所用水用电仍 然采取敞开供应，用多用少匀部门经济利益不挂钩，勻个人利益更不相干，从而 造成学校一些部门或个人节能意识差，加剧了水电浪费。

如违章使用大功率电器 屡禁不止；下班后不关空调、取暖器、电脑；太阳当头照，教室、办公室照明灯 具依然全开；洗漱间的长流水、公共场所长明灯等，人为的造成学校水电损耗大 幅上升2 •对水电耗能大户缺少成本控制措施实验室、实习实训车间、计算机房是 用电、用水量大户，占了学院水电用量的一半由于没有部门年度、季度计划用 量指标，不存在成本控制问题，故在日常检查中，发现无人吋或只有儿个人吋， 会议室、机房长吋间人开空调或开窗开门开空调情况；机房、实验室长时间无人， 而几十台电脑或实验设备全开；实习实训设备长时间空转等此外，各房间大功 率电水壶、取暖器随处可见3 •传统水电用表精确度不够，容易产生水电计量损耗目前，大多数高校因 普遍采用老式机械水电表，其准确度完全靠人工调校，准确与否完全凭借技工的 经验易造成水电总量表与分量表误差过大 在水电收费时容易与用户产生纠纷4 •部分建校历史较咬的高校，凶供水管道深埋地下，管网复杂，年久失修造 成锈蚀或跑、冒、滴、漏损失；或者输配电架空线路多、距离长，造成线路损耗 增大5•缺少水电节能奖罚措施，师生员工节水节电意识有待进一步提高二、节约能源的具体做法1 •加强制度化管理，从水电供应、安全、调度、节能各个环节建立起成本控 制机制一是根据学校历年来水电支出情况，核定各部门年度水电指标，实现目标量 化管理。

水电管理中心在调查硏究基础上，将全校用户按不同的工作性质逬行划 分，根据功能不同确定不同水电用量指标，建立起“指标分解，责任清楚，自行 控制，超额自付” 〔1〕的管理模式，把学校统一支付、各部门只管使用的状 况彻底扭转过来，变成各部门核算水电成本，从各部门每年切块经费支出，成为 谁用谁出钱，实行计量收费，建立起学校与教职工、学生之间的契约责任关系， 以保证管理目标的节约、安全、有效，又使全校用电量在一个总控制范围，为实 现后勤成本管理提供了基础条件二是加快学院水电管网改造，加强巡查和稽查力度，杜绝浪费在改造老校 区和新校区水屯管网建设时，为方便日后快速查找故障部位，提高维修效率，应 大力推行沟式化铺设方式水电管理中心应加强巡视和稽查力度，由专人每天对 公共区域水电设施进行巡视，对全校所冇用户用水用电情况进行稽查，杜绝“跑、 冒、滴、漏”和偷拉电线现象的发生2.加强技术管理，实现节能降耗一是充分利用计算机技术，建立水电供应的科学分析与信息化、智能化管理 平台通过对全校用水用电情况普查，绘制出学校水电系统管网分布图，详细掌 握各单位用水用电负荷变化规律，经过不断积累数据资料，掌握变化规律，发现 问题，堵塞漏洞。

在科学分析基础上，选择最住三相载荷平衡调节供电措施，提 高输配电线路的功率因数，降低无功功率损耗〔2〕 二是大力应用节水 节电器具和设备降低消耗具体方法有：（1）采用新的补偿装置如补偿电容等 方式，改善电压质量，提高功率因数以减少电能损耗；（2）采用变频恒压供水 系统降低水电损耗高等院校一般采用二次加圧供水，水电消耗很大若采用变 频恒压供水系统，可以使水泵电机根据整个管网用水变化，实时地自动调节输出 功率，保证管网水压稳定，使供水系统只需一次加压供水，且系统运行时无冲击， 平稳可靠，因此提高了节水节电效率；（3）使用新型高效的节水节电产品如 配电室采用新型高效低耗变压器替代老旧变压器；照明器具采用先进的电子镇流 器替换老式镇流器；电子式智能电表替代传统的机械感应式电表；楼道、走廊采 用声光控开关；厕所、洗漱间采用人体感应式电磁控制阀等4）在学生宿舍 安装智能化安全节能控制柜，杜绝因私烧电炉，私接电线偷电造成的电能损失， 避免火灾事故的发生；（5）对部分宿舍进行改造，如安装节水阀；将传统小便 池冲水设施，更换为感应式便池电控节水装置；安装自动节水龙头等措施，降低 公共厕所及公共盥洗间对自来水的浪费，降低水电消耗〔3〕。

3 •加强水电管理队伍自身建设，提高师生员工节能意识节约用水用电，不仅仅是节约经费支出的经济问题，而R是一个高校如何育 人的问题如果学生、教职工对浪费水电问题熟视无睹，听之任之，对教书育人、 服务育人工作不但无补，反而有害凶此，让师生员工从身边节水节电“小事” 做起，从行为“细节”做起，有助于培养大家艰苦奋斗、勤俭节约的思想，有利 于学校良好校风的形成我们完全可以利用校园网、院报、电台，开设专栏、专 题多种形式进行节能宣传教育，营造“节能型”校园的文化氛围，让师生员工方 便地学到节水节电方法和窍门，增强节能的主动性和自觉性，更好地珍惜我们身 边的每一滴水、每一度电，形成一个全校节约的好习惯〔4〕加强水电管理队伍建设，需要加强相关管理人员节能知识勻技术的培训，增 强水电管理新形势下的适应能力目前，高校普遍存在水电管理人员少，工作量 大，工作条件差，现有员工的技术水平、节能专业知识也远不适应节能管理信息 化、智能化的发展耍求的困难和问题，急需通过相关的业务培训、学习和充电机 会，使其学会利用计算机从事与节能更贴近的、更专业的计算机管理系统操作、 能效分析、节能挖潜、节能监管等全方位管理工作。

在服务观念上，耍改变坐等上门为主动服务水电工作是整个学校工作的生 命线，水电管理不能冇丝毫的“找我做事”，“求我办事”的官僚主义和“坐办 公室思想”必须及时深入教学、管理、学习、生活第一线，及时了解学生公寓、 教学楼、办公楼、实验楼等场所水电使用情况，准确掌握第一手资料，高效服务， 真正把服务工作落实到实处〔参考文献〕〔1〕张艳明，谭立洲•高校水电节能化管理探索〔J〕.科技信息，2006， (6) : 197-198.〔2〕石亚洲•中央民族大学强化学校用电节能管理〔DB/OL]・〔2006—07 — 17〕•中国校长协会网. Article ID二6804.〔3〕王邓红•对高校节水管理的探索〔J〕•浙江方厦建设职业教育技术学 院学报，2006 (4):262-264.〔4〕赵毅•加强高校水电管理改革的探讨〔J〕・华东船舶工业学院学报,1999，(4) : 89-91.。