以远方为话题的作文讲义.doc

到远方去——作文审题立意六步法清朝王夫之曾经说过：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合 ”审好题立准意就是写好作文的第一关 一、两个目标一、两个目标 1、准确审题立意 2、在关键部位展示自己的准确立意 二、六个步骤二、六个步骤 1.六个步骤：读 → 析→ 划 → 换 → 连 → 定 读：仔细阅读材料； 析：分析句间关系 划：勾划关键词句； 换：换成隐性含义； 连：总结材料主旨； 定：依托主旨立意 2.作文材料： 远 方汪国真 凡是遥远的地方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽/就是诱惑于传说/ 即便远方的风景/并不尽如人意/我们也无需在乎/因为这实在是一个迷人的错/ 到远方去/到远方去/熟悉的地方没有风景第一、二、三步， “读” “析” “划” 第四步， “换”第五、六步， “连”与“定” 材料主旨： 三、四个方面三、四个方面 1、题目：①依托材料； ②概括主旨； ③文笔凝练； ④富有文采 2、开头：①依托材料； ②点明中心 3、中心句：引用、化用、活用材料中的关键句反复扣题 4、结尾：联系自身，紧扣现实，照应开头。

四、两篇范文四、两篇范文 五、修改交流五、修改交流 1、自己根据要求修改自己的题目、开头、中心句和结尾 2、小组交流互评，看修改后是否能充分展示自己的准确立意佳作欣赏： 行者无疆（借用余秋雨书名为题，既巧妙扣题又增加底蕴，一举两得）每一片土地的风都是不同的，因为味道，因为心情，因为一切都是未知的余秋雨说：“行者独步于遥远的旷野，敢于把世界上任何一片土地都放在脚下，为后人踱步出一片无垠的疆土 ”到梦的远方，追寻一种内心渴望的人生，路在脚下，永不停驻 （引用后转入自己对远方的解读——到梦的远方是为追求内心渴望的人生，立论格调不俗）到远方去，欣赏不曾望见的沿途旖旎风光看美丽的自然，柳絮摇曳，燕子北归，麦吐金浪，丹桂飘香走向远方，苏轼长吟“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的波澜壮阔；诗僧雕刻“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的灵动自然；王维书写“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风光凡是遥远的地方，都有美丽的诱惑，他们走出去，像唐诗一场盛大的出走，到远方找寻诗意的人生到远方去，创造精彩纷呈的梦想世界李开复在《世界因你而不同》中说：“我相信，只要从心开始，每一个选择的背后都隐藏着一片崭新的天地。

”从哥伦比亚到谷歌，再从微软到苹果，跌宕起伏的人生却走出了灿烂与辉煌，只因他敢于迈出第一步，走向未知的远方当初面对谷歌实习的机会，他毅然放弃唾手可得的终身教授的荣誉，去追寻自己的梦想即使远方的路布满阴霾，荆棘丛生也无需在乎正如宗悫幼时曾言：“原乘长风破万里浪 ”心中怀有坚定的梦想，挣脱自我囚禁，去寻找美丽的未知，走在通往梦想的道路上，永不停驻，即使天寒地冻，路远马亡到远方去，让灵魂以自由的姿态出发 （三个分论点，都以“到远方去”开头，一气呵成而又极富感召力）说走就走，是人生最华美的奢侈，也是最灿烂的自由有这样一群人，他们以在路上的形式重走青春，一路搭车亦或徒步，在未知的征程上让自己的灵魂随时呼吸到最富营养的空气，品味到最新鲜的阳光与晨露，背起行囊，奔向心中自由的世界 《在路上》的作者凯鲁亚克说过：“搭车，只是一种形式，内心的勇气和对未知的渴望才是真正动人的地方 ”生活是一条长河，奔走流转，对旅行来说，这条河的归宿是海洋，因为那里的自由无边无际，而旅行真正的意义，是在万水千山中于内心找到真正需要的东西，让灵魂向梦想出发有人说：如果不出去走一走，你或许认为这就是世界远行者遭遇处处的难题，素昧平生的未知，只因为一个执着的梦。

（回扣首段，深化主题）走向远方，行者无疆 （前一句扣材料，后一句扣题目，言简意赅！）远方的风景（直接选取材料中的关键词入题，正中靶心）汪国真在一首诗中写到：“到远方去，到远方去，熟悉的地方没有风景 ” （用诗中的话引题开篇，巧妙灵动）远方，孩提童稚的眼神对长大的好奇与期望，是成长的少年对未来的憧憬与梦想 （从孩提时代和少年时光两个角度阐释自己心中的“远方”，过渡到期望、梦想，与下文呼应）它是一个光怪陆离的岛屿，吸引着我们步步前行运用比喻，形象地点明中心）孩童时代，在远处，排成人字形的鸟类，认定那是南飞的雁，想象着自己迎来它们北归的时候，自己又长大一岁的模样而今，在不知不觉中就送走了迷迷糊糊的童年，过去的岁月早已和我相隔天涯，而小时候的回忆总有引人流泪的力量，如今的我们，在各自的角落，做着当下的一个自己李欣频曾说：“我们旅行的目的地，从来不是一个地理名词，只是为了要习得一个看事情的新角度 ”尽管长大后的自己没有想象中完美，却一直在向着梦想出发在通往远方的路上，欣赏着独一无二的风景顾城说；“去寻找一盏灯 ”小时候的梦想，就像一盏路灯，立在若即若离的地方，不亮却足以照亮前行的路 （运用引用、比喻的手法，点明梦想的作用。

若将“前行”改为“去远方”能更好地点题）长大后的自己为远方勾画着蓝图班超曾投笔从戎；“大丈夫无他智略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”青春年少的我们对未来充满着幻想，和班超同样有着勃勃雄心，向往着远方的另一片天空渐渐地步入成人的殿堂，青春年少的时光，稍纵即逝，年轻时候幻想的远方在生活的摧残中，或许挂满了污垢现实，让人不得不去做出改变，不得不去适应，去适应那原本不属于我们的世界；去改变，去改变原本属于我的一切可那些梦想，它们并未荒老，依然是一盏明灯，闪闪发光就如孔子，周游列国，终不见用，可他的思想和学说几千年来影响着中国乃至世界远方并不一定要到达，但是一步一步地靠近周国平曾说过这样一句话：“一个人，十四岁的时候，没有理想，那他一定庸俗的可怕 ”远方的风景，也许处在一个永远到不了的距离，可追寻路途上的经历，未尝不是一种享受 （用远方的风景即使可望而不可即也是种享受，进一步说明远方的魅力之大）远方的风景，就留在那个恰到好处的地方，向着梦想出发，领略别样风情就如汪国真所说；“即便远方的风景，并不尽如人意，我们也无需在乎，因为这实在是一个迷人的错 ” （回扣首段，用诗中的句子收束，首尾圆合）高考作文兵法高考作文兵法————绝妙开头绝妙开头 有人说：“好的开头，有如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情。

”明代谢榛说“起句当如爆竹，骤响易彻” ，即开头要使人眼睛为之一亮、精神为之一震，由此可见开头是考场作文最受阅卷老师关注之处，开头的好坏直接影响阅卷老师的阅读心理，影响着作文的分数，万万不可敷衍了事而应尽量写得简洁些、新颖些、别致些，力求做到醒目精俏，力求做到“雏凤点头 一鸣惊人”！ 失败失败““开头开头””的表现的表现 一、拐弯抹角离题千里表现为偏离题意，另起炉灶等 二、千呼万唤不出来表现入题太慢，乱兜圈子等 三、追求花样弄巧成拙表现为故弄玄虚，形式大于内容等 四、简单平庸枯燥无味表现为语言贫瘠，思想幼稚等 五、堆砌名言乱丢书袋表现为不根据主题、中心的需要，盲目引用绝妙开头示范绝妙开头示范 1. 引用名句引用名句引用名言警句、谚语格言、诗词歌赋、成语广告，既可以营造一种文化氛围，丰富文章的文化底蕴，唤起读者的阅读情趣，也可以显示出考生深厚的文化积淀功底与不凡才思可见，把自己平时集锦的妙言佳句巧妙地安置在文章的显眼处，无疑会使开篇文采飞扬，魅力十足 ① 罗素曾说：“参差多态乃是幸福的本源 ”的确，人生的一切魅力都是由光明和阴影共同构成的然而，我们毕生寻觅的只是光明之下的欢乐、幸福，却不知，阴影之下的苦难和泪水也是人生的一笔宝贵财富。

（2010 山东卷《阴影之美》 ）② 世界需要天真沃尔特·迪士尼说：“我要唤起的是这个世界正在泯灭的孩子气的童真 ” （2011 山东卷《这世界需要你》 ）③“天下不当死而死，不愿离而离者不可数计，钟情于我辈者能忍之乎？”林觉民理智地分析了国家阴暗的现实，用生命担负起自己的责任正如孙中山先生所言，猛力向前担当责任时，若有“应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理”的理智，则终有成功之日 （2012 山东卷《担责任，用理智的肩膀》 ） ④ 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之自隐于青山绿水固然可以获得精神的超脱自在，但这世界需要的，是以天下为己任的胸怀与担当纵观中国古代文化史，恬然归隐的思想贯穿始终沉醉于湖光山色，令人向往，却缺少了心怀天下的担当 （2012 山东卷《莫隐逸，勇担当》 ）⑤如老舍所言：“生活是种律动，有光有影，有左右有，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。

”并不只有狂风暴雨中的搏击，才具有震撼人心的力量， “微”中更见生命的光彩 （2013 临沂一轮《微》 ） 2．运用对比．运用对比用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题① 愚者说：我是一只小小鸟，无法飞越沧海智者云：我是一只雄鹰，定能翱翔于天际失败是弱者的无底深渊，却是强者奋斗不息的动力是强者，就应担当起责任，面对挫折，亮出自己的剑：狭路相逢，勇者胜！ （2012 山东卷《担当责任，亮剑人生》 ）当下社会，有些现象的确应遭千夫所指，万人唾弃；然而，叫嚣和指责是弱者的行为真正的强者会去思索如何挽留渐行渐远的道德遗风，会去考量如何重建天下一家的治世太平② 我们身份普通，力量微薄，但这能阻止我们成为强者吗?不，中国的改革，应由你我来推动 （2012 山东卷《你我改变中国》 ）③说“不” ，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无所谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。

所以我们不要轻易说“不” （2008 广东卷《不要轻易说不》 ）3．整散交错．整散交错 整句具体表现为使用了排比、对偶、反复、顶真、回环等修辞格的句子整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，使内容更丰富，意蕴更深刻，最容易受到读者青睐，阅卷场上会把已经有些疲倦的评卷老师带入到一种非常美妙、充满浓情的世界，这就是成功的第一步但运用这种形式应注意不要刻意追求形式，而重在内容的深刻含蓄①其实，最微小的才是最高贵的大地正因微弱生命的点缀，才得以展现它的生机勃勃；天空正因为微小景色的装饰，才得以炫耀它的湛蓝深邃；大海正因卑微生命的存在，才得以充满神秘……世间万物无不是在微小处创造它的伟大其实，最高贵的就是最微小的 （2013 临沂一轮《微）②天之道,利而不害;圣人之道,为而不争孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之 ”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯? （《心星点灯》 ）③生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

4、运用比喻、运用比喻 可以寓道理于具体形象之中，使抽象的道理具体化，生动化，形象化① 培根说：“一切幸运，并非不暗含哀伤；一切厄运也并非没有希望 ”光明与阴影，如人生的两个侧面，像一尊雕塑，一幅油画，人生在光明与阴影的变化中才得以完整，得以成就其大美 。