
河北省邢台市宁晋县2024届七年级数学第一学期期末达标检测试题附答案.doc
11页河北省邢台市宁晋县2024届七年级数学第一学期期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是( )A.单项式的系数是3 B.两点之间,直线最短C.射线和是同一条射线 D.过10边形的一个顶点共有7条对角线2.按照下面的操作步骤,若输入=﹣4,则输出的值为( )A.3 B.﹣3 C.-5 D.53.-15的倒数为( )A.15 B.-15 C. D.4.下列各组式子中,是同类项的是( )A. 与 B.与 C.与 D.与5.在党的十九大报告中指出,一大批惠民举措落地实施后,城镇新增就业年均一千三百万人以上,将1300万用科学计数法表示为( )A. B. C. D.6.元旦前夕,某商店购进某种特色商品100件,按进价每件加价30%作为定价,可是总卖不出去,后来每件按定价降价20%,以每件104元出售,终于在元旦前全部售出,则这批商品在销售过程中的盈亏情况是( )A.亏40元 B.赚400元 C.亏400元 D.不亏不赚7.化简得结果为( )A. B. C. D.8.若a的相反数是2,则a的值为( )A.2 B.﹣2 C.﹣ D.±29.设一列数、、、…、、…中任意三个相邻数之和都是20,已知,,,那么( )A.2 B.3 C.4 D.1310.已知A,B,C三点共线,线段AB=20 cm,BC=8 cm,点E,F分别是线段AB,BC的中点,则线段EF的长为( )A.28 cm或12 cm B.28 cm C.14 cm D.14cm或6 cm11.若一个整数12500…0用科学记数法表示为1.25×1010,则原数中“0”的个数为( )A.5 B.8 C.9 D.1012.已知-25b和7是同类项,则m+n的值是( )A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.比 -2大,比小的所有整数有__________.14.如果与是同类项,那么_______.15.黑板上写有1,,,,…,共100个数字,每次操作先从黑板上的数中选取2个数a,b,然后删去a,b,并在黑板上写上数a+b+1,则经过_____次操作后,黑板上只剩下一个数,这个数是_____.16.已知∠AOB=45°,∠BOC=30°,则∠AOC= .17.武汉市去年1月份某天早晨气温为﹣3℃,中午上升了8℃,则中午的气温为_____℃.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)一辆出租车从甲地出发,在一条东西走向的街道上行驶,每次行驶的路程记录如下表(规定向东为正,其中x是小于5的正数,单位:km):第1次第2次第3次第4次xx﹣62(8﹣x)(1)通过计算,求出这辆出租车每次行驶的方向;(2)如果出租车行驶每千米耗油0.1升,当x=2时,求这辆出租车在这四次的行驶中总共耗油多少升?19.(5分)如图,所有小正方形的边长都为1,A、B、C都在格点上.(1)过点C画直线AB的平行线(不写作法,下同);(2)过点A画直线BC的垂线,并垂足为G,过点A画直线AB的垂线,交BC于点H.(3)线段 的长度是点A到直线BC的距离,线段AH的长度是点H到直线 的距离.20.(8分)用方程解应用题甲、乙两站相距275千米,一辆慢车以每小时50千米的速度从甲站出发开往乙站,1小时后,一辆快车以每小时75千米的速度从乙站开往甲站.那么快车开出后几小时与慢车相遇?21.(10分)火车站和飞机场都为旅客提供“打包”服务,如果长、宽、高分别为a、b、c米的箱子按如图所示的方式“打包”,(其中黑色粗线为“打包”带)(1)至少需要多少米的“打包”带?(用含a、b、c的代数式表示)(2)若按照这样的“打包”方法,要给一个里面装满书的箱子“打包”,箱子的长为60厘米,宽为40厘米,高为35厘米,则需要多少米的“打包”带?22.(10分)已知:如图,线段AB.(1)根据下列语句顺次画图. ① 延长线段AB至C,使BC=3AB, ② 画出线段AC的中点D.(2)请回答: ① 图中有几条线段; ② 写出图中所有相等的线段.23.(12分)如图,四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为a,b的正方形.(1)用含a,b的代数式表示三角形BGF的面积;(2)当,时,求阴影部分的面积.参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据单项式系数概念,两点间的距离和射线的概念以及多边形的对角线的定义作答.【题目详解】A选项:单项式的系数是,故A错误.B选项:两点之间线段最短,故B错误.C选项:射线的端点是点A,射线的端点是点B,它们不是同一条射线,故C错误.D选项:过10边形的一个顶点,共有7条对角线,故D正确.故选:D.【题目点拨】本题考查了单项式系数概念,两点间的距离和射线的概念以及多边形的对角线的定义,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们的正确理解,要善于区分不同概念之间的联系和区别.2、C【分析】根据计算程序图列式计算即可.【题目详解】由题意得:=-1-4=-5,故选:C.【题目点拨】此题考查计算程序,含有乘方的有理数的混合运算,解题的关键是读懂程序图.3、D【分析】求一个数的倒数的方法是:用1除以这个数所得的商就是这个数的倒数.用这个方法就能得出答案.【题目详解】解:1÷(-15)=故选:D【题目点拨】此题考查的是倒数的意义,掌握求倒数的方法是解题的关键.4、C【解题分析】如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项,据此进一步判断即可.【题目详解】A:与所含的字母相同,但相同字母的指数不相同,不是同类项,选项错误; B:与 所含的字母相同,但相同字母的指数不相同,不是同类项,选项错误; C:与所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,选项正确;D:与所含的字母不相同,不是同类项,选项错误;故选:C.【题目点拨】本题主要考查了同类项的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.5、C【分析】把1300万化成an()的形式即可.【题目详解】1300万=,故选C.【题目点拨】此题主要考察科学计数法的表示.6、B【解题分析】设该商品每件的进价为x元,再根据两次调整价格后为104列出方程,解方程后,求亏情况即可.【题目详解】解:设该商品每件的进价为x元,由题意列方程:x(1+30%)(1﹣20%)=104,解得:x=100,所以100件商品的利润为:100×(104﹣100)=400元.故选B.【题目点拨】本题关键是在本钱的基础上加价30%作为定价,然后又在定价的基础上降价20%,这里一定要搞清楚在哪个基数的基础上加价和降价.7、B【分析】根据合并同类项的法则进行合并即可.【题目详解】故选:B.【题目点拨】本题主要考查合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键.8、B【分析】根据相反数的意义求解即可.【题目详解】解:由a的相反数是2,得:a=-2,故选B.【题目点拨】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,1的相反数是1.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.9、B【分析】首先根据任意三个相邻数之和都是20,推出a1=a4,a2=a5,a1=a6,总结规律为a1=a1n+1,a2=a1n+2,a1=a1n,即可推出a18=a1=11,a65=a2=6-x=2x,求出a2=4,即可推出a1=1,推出a2020=a1=1.【题目详解】∵任意三个相邻数之和都是20,∴a1=a4,a2=a5,a1=a6,故a1=a1n+1,a2=a1n+2,a1=a1n,∴a18=a1=11,a65=a2=6-x=2x,∴a2=4,∴a1=1,∴a2020=a1=1.故选:B.【题目点拨】此题考查数字的变化规律,掌握数字之间的运算规律,利用规律解决问题是解答此题的关键.10、D【分析】分类讨论:C段AB上,C段AB的延长线上,根据线段中点的性质,可得BE、BF的长,根据线段的和差,可得EF的长.【题目详解】解:如图,当C段AB上时,由点E,F分别是线段AB、BC的中点,得BE=AB=×20=10cm,BF=BC=×8=4cm,由线段的和差,得EF=BE-BF═10-4=6cm.如图,当C段AB的延长线上时,由点E,F分别是线段AB、BC的中点,得BE=AB=×20=10cm,BF=BC=×8=4cm,由线段的和差,得EF=BE+BF═10+4=14cm,综上可知,线段EF的长为14cm或6 cm.故选:D.【题目点拨】本题考查了两点间的距离,利用线段中点的性质得出BE,BF的长,利用线段的和差得出EF的长,分类讨论是解题关键.11、B【分析】把写成不用科学记数法表示的原数的形式即可.【题目详解】解:表示的原数为12500000000,原数中"0"的个数为8,故选B.【题目点拨】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,科学记数法的表示的数还原成原数时,n>0时,小数点则向右移动n位得到原数;n<0时,小数点则向左移动|n|位得到原数.12、D【分析】根据同类项的定义建立关于m、n的式子,分别求解再代入计算即可.【题目详解】解:由题意得:,解得,则,故选D.【题目点拨】本题考查同类项的定义,理解定义并准确求解出参数是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1, 1【分析】根据数的大小比较得出大于-2且小于的所有整数有-1,1.【题目详解】解:大于-2且小于的所有整数有-1,1.故答案为:-1,1.【题目点拨】本题考查了有理数的大小比较的应用,能熟练地比较两个数的大小是解此题的关键.14、3【分析】根据同类项的定义,先求出m、n的值,然后代入计算,即可得到答案.【题目详解】解:∵与是同类项,∴,,∴,,∴;故答案为:3.【题目点拨】本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟练掌握同类项的定义进行解题.15、99 【分析】将所给数化为=1﹣,=﹣,=﹣,…,=﹣,再根据题意可知,在操作的过程中,这100个数都要求和,操作99次后剩余一个数,则可得黑板最后剩下的是+99=.【题目详解】解:=1﹣,=﹣,=﹣,…,=﹣, 每次取两个数a,b,删去a,b,并在黑板上写上数a+b+1,∵这100个数的和是1++++…+=1+1﹣﹣﹣﹣=2﹣=,则黑板上的数求和后,每次再加1,每次都是去掉2个数,添加一个。












