大学心理健康教育工作考核体系表样本.docx

学院心理健康教育工作考核指标体系评价项目积分评价要点计分评价方法检査情况得分1、组织领导151.1领导和工作制度8成立由院（系）领导任组长的心理健康教 育工作领导小组2未成立0分，成立但不符合要求扣1分领导班子每年至少召开两次专题会议研 究本院（系）的心理健康教育工作2无会议纪要0分年初有工作计划、年终有总结4计划周密2分，总结全面2分1.2队伍建设7人员配备2有专人负责1分，专人有资质1分学习培训3有培训计划1分，经费支持专人参加培训学习1分， 鼓励支持考取心理咨询师资质1分科研情况2承担课题［国家级2分/项、省（部）级1分/项、 校级0.5分/项］;发表论文（核心期刊1分/篇、 一般期刊0.5分/篇）满分2分2、工作网络建设252.1工作网络建构10院（系）设有心理健康工作站4设立有心理健康工作站1分，有独立场地1分，学 生了解2分（问卷调查）班级设有心理委员3未设立0分，设立但上报不及时扣1 -2分宿舍设立有心灵信使员3未设立0分，设立但上报不及时扣1 -2分2.2工作网络运转15每学期对心理委员和宿舍心灵信使员进 行培训6有培训方案2分，培训一次2分充分发挥心理委员和宿舍心灵信使员的 作用，并建立有考核机制9有考核奖励机制2分，有考核记录2分，发挥作用5 分（问卷调查）。

评价项目积分评价要点计分评价方法检査情况得分3、活动开展情况203.1宣传教育5通过多种媒介宣传教育，积极营造院（系） 良好的心理健康教育氛围3宣传到位2分，形式多样1分负责人按时参加学校心理健康教育方面 的会议和活动2缺席一次扣1分3.2活动开展情况15每学期召开心理健康教育方面的主题班 会4开展一次且有记录2分有计划的开展大学生学习、交往、情感、 就业等方面的专题教育、讲座和团体心理 等活动3每学期开展一次1分，活动开展有方案、有内容、 有载体1分，有效果1分积极参加或承办学校举行的心理健康教 育活动4参加不积极扣1-2分，效果不佳扣1-2分创新性的组织开展相关活动4开展一项2分，满分4分4、心理与危机干预404.1心理服务10定期排查学生中存在的心理问题，有记录6每学期排查两次且有记录2分，对心理问题学生辅 导记录完整3分，形式丰富1分定期开展心理问题学生案例研讨活动2每学期开展一次且有记录1分坚持保密原则，严格管理心理咨询记录和 有关档案材料2学生咨询资料泄露，导致不良影响0分评价项目积分评价要点计分评价方法检査情况得分4.2心理危机预防10积极组织开展学生心理普查对筛查出的 特殊学生要及时约谈和跟踪，做好记录， 建立心理档案。

6学生普查不全扣2分，不及时约谈特殊学生扣2分， 约谈记录不全扣2分实行心理危机随时报表和周报表、月报 表，遇到心理危机学生及时上报4上报不及时扣1-4分4.3心理危机干预16建立院（系）、班级学生心理危机干预机 制和自杀预防快速反应机制2无机制0分对心理危机学生及时采取相应措施处理， 并有记录，无责任事故4及时采取应对措施且有记录2分，与监护人联系且 有记录2分对在校心理危机学生进行定期访谈和跟 踪，有记录4访谈和跟踪记录不全扣1-4分对转介的心理危机学生，对其进行跟踪记 录，并收集诊断、治疗等相关资料2跟踪记录、资料不全扣1-2分心理危机学生复学时，要有愈后鉴定，方 可办理相关手续2无相应材料办理复学0分心理危机学生复学后，要重点关注，跟踪 干预，有记录2跟踪、干预记录不全扣1-2分4.4信息反馈4向中心反馈心理危机学生的访谈、跟踪、 鉴定等情况4及时反馈2分，资料齐全2分备注：对于心理危机学生处理要及时妥当，如出现责任事故，实行一票否决。