文明礼貌主题的黑板报的题材.doc

文明礼貌主题的黑板报的题材 篇一：文明礼仪黑板报内容 主题：文明礼仪 礼 仪 名 言 1、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁——荀子 2、礼貌经常可以替代最高贵的感情——梅里美 3、良好的礼貌是由微小的牺牲组成——爱默生 4、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西—冈察尔 5、礼貌是人类共处的金钥匙——松苏内吉 6、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱——塞万提斯 7、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传 8、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——《管子》 9、礼义生于富足，盗窃起于贫穷——汉王符 10、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略——爱默生 11、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快——诺文皮尔 文 明 用 语 一、日常文明用语 您好、请、谢谢、对不起、再见 二、接听用语 1.您好！这里是广州市统计局XX处（室、中心、分院），请问您找谁？ 2.我就是，请问您是哪一位？……请讲 3.请问您有什么事？（有什么能帮您？）请稍等，我记录一下 4.您放心，我会尽力办好这件事 5.不用谢，这是我们应该做的，再见 6.XX同志不在，我可以替您转告吗？ 三、打用语 1.您好！请问您是XX单位吗？ 2.我是广州市统计局XX处，请问怎么称呼您？ 3.请帮我找一下XX同志，谢谢！ 4.（若打错联系）对不起，我打错了。

四、接待来客用语 1.请进！请坐（请喝茶） 2.您好！同志您办什么事情？（或请问您找谁？） 3、请稍等，我马上为您办理 4.他（她）不在，请问有事需要转告吗？ 5. XX处在X楼，具体办公地点在XX地方 6.对不起，让您久等了文明行为准则 1.精神饱满，举止端庄，态度和蔼，语言文明 2.衣着整洁，朴素大方，上班时间不得穿背心、拖鞋、短裤、超短裙等 3.男同志不留长胡须，不留长发；女同志发型适宜整齐，饰物大方适当 4.严禁工作时间嬉笑、聊天、打闹、喧哗或搞其他娱乐活动 5.严禁利用单位电脑上网炒股、聊天、打游戏或从事非公务活动 6.有客来访，要起身微笑迎接，不得坐着不动，表情冷漠，漫不经心，敷衍了事 7.同事之间文明相处，以诚待人，不粗言秽语，不随意起绰号、喊绰号 8.不在公共场所吸烟，提倡戒烟，共同营建无烟办公室 9.不乱丢乱吐，不乱穿马路，不乱停乱放，保持公共场所清洁卫生、秩序井然 10.爱护公物，不损坏花木和公共设施，共同营造良好的工作环境 文明礼貌歌 文明礼貌多重要，时时刻刻伴我行 中午打饭不拥挤，一个一个慢慢盛 见了长辈要说您，互相谦让要说请 慢步轻声靠右行，不能追跑和打闹。

上课发言先举手，老师允许再开口 同学之间讲团结，解决矛盾不打闹 下课说话小点声，别人做事不打扰 不能侵犯私人权，日记信件不偷看 有痰绝不随便吐，果皮纸屑不乱丢篇二：文明礼仪主题黑板报 主题：文明礼仪 礼 仪 名 言 1、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁——荀子 2、礼貌经常可以替代最高贵的感情——梅里美 3、良好的礼貌是由微小的牺牲组成——爱默生 4、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西—冈察尔 5、礼貌是人类共处的金钥匙——松苏内吉 6、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱——塞万提斯 7、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传 8、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——《管子》 9、礼义生于富足，盗窃起于贫穷——汉王符 10、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略——爱默生 11、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快——诺文皮尔 文 明 用 语 一、日常文明用语 您好、请、谢谢、对不起、再见 二、接听用语 1.您好！这里是广州市统计局xx处（室、中心、分院），请问您找谁？ 2.我就是，请问您是哪一位？??请讲 3.请问您有什么事？（有什么能帮您？）请稍等，我记录一下。

4.您放心，我会尽力办好这件事 5.不用谢，这是我们应该做的，再见 6.xx同志不在，我可以替您转告吗？ 三、打用语 1.您好！请问您是xx单位吗？ 2.我是广州市统计局xx处，请问怎么称呼您？ 3.请帮我找一下xx同志，谢谢！ 4.（若打错联系）对不起，我打错了 四、接待来客用语 1.请进！请坐（请喝茶） 2.您好！同志您办什么事情？（或请问您找谁？） 3、请稍等，我马上为您办理 4.他（她）不在，请问有事需要转告吗？ 5. xx处在x楼，具体办公地点在xx地方 6.对不起，让您久等了 文明行为准则 1.精神饱满，举止端庄，态度和蔼，语言文明 2.衣着整洁，朴素大方，上班时间不得穿背心、拖鞋、短裤、超短裙等 3.男同志不留长胡须，不留长发；女同志发型适宜整齐，饰物大方适当嬉笑、聊天、打闹、喧哗或搞其他娱乐活动 5.严禁利用单位电脑上网炒股、聊天、打游戏或从事非公务活动 6.有客来访，要起身微笑迎接，不得坐着不动，表情冷漠，漫不经心，敷衍了事 7.同事之间文明相处，以诚待人，不粗言秽语，不随意起绰号、喊绰号 8.不在公共场所吸烟，提倡戒烟，共同营建无烟办公室9.不乱丢乱吐，不乱穿马路，不乱停乱放，保持公共场所清洁卫生、秩序井然。

10.爱护公物，不损坏花木和公共设施，共同营造良好的工作环境 文明礼貌歌 文明礼貌多重要，时时刻刻伴我行 中午打饭不拥挤，一个一个慢慢盛 见了长辈要说您，互相谦让要说请 慢步轻声靠右行，不能追跑和打闹 上课发言先举手，老师允许再开口 同学之间讲团结，解决矛盾不打闹 下课说话小点声，别人做事不打扰 不能侵犯私人权，日记信件不偷看 有痰绝不随便吐，果皮纸屑不乱丢篇二：文明礼貌礼仪手抄报、黑板报标题、内容、名人名言夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远 诸葛亮 讲话气势汹汹，未必就是言之有理萨迪 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的——贝尔奈 谦虚使人进步，骄傲使人落后我们应当永远记住这个真理 ——毛泽东 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有 ——邹韬奋 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰——都德 无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来 ——培根 峣峣者缺，皎皎者易污《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副——范晔 有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的 ——塞涅卡 谦固美名，过谦者，宜防其诈。

——朱熹 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候——泰戈尔 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的——徐特立 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车历览古今多少事，成由谦逊败由奢 ——陈毅 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚——谢觉哉 宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看：“礼，理也乐，和也阴阳理而后和君君臣臣，父父子子，兄兄弟弟，夫夫妇妇，万物各得其理，然后和 文明礼貌 学习争先虽重要，文明礼貌也要好 规定都遵守， 见到老师有礼貌 同学之间相友爱， 友谊之手牵的牢 爱护公物放心上， 树立新风我做到 礼仪的原则 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一 礼仪的用语 用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。

初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等要努力养成使用敬语的习惯现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”这十个字体现了说话文明的基本的语言形式 图书馆等公共产所礼仪 图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所 ①要注意整洁，遵守规则不能穿汗衫和拖拉鞋入内，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线 ②要保持安静和卫生走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃食物 ③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要破坏礼仪的题目 文明，是每个人必须具备的素质 讲文明、创和谐 文明是城市之魂，美德是立身之本文明礼仪伴我行 加强道德建设，共建美好家园 共建文明家园，同创美好未来 文明礼仪手抄报：教学礼仪规范 (一)组织教学上课时，学生起立向老师致敬，起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬师生互相问好，同时老师向同学点头致意，并对学生说：“请坐”这些都是课堂的问候方式，使师生之间形成良好的交流与互动 (二)课堂提问在教学过程中，老师在提问时，使用礼貌用语，如：“某同学，请你来回答”。

在学生回答的过程中，用眼睛看着对话者脸上的三角部分，这个三角以双眼为底线，上顶角到前额如果你看着对方的这个部位，会显得很严肃认真，别人会感到你有诚意在学生回答完毕后，说“请坐”，都能使学生感到受到了尊重伴随“请起”、“请坐”可以有手势，即用右手手心向上来表示，切忌用手指点学生在课堂上，教师还应学会运用微笑微笑可以表现出温馨、亲切的表情，能有效地缩短双方的距离，给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的交往氛围同时可以反映本人高超的修养和待人的至诚微笑有一种魅力，它可以使强硬者变得温柔，使困难变容易微笑要发自内心，不要假装 (三)站立行走 1.站姿 女人的站立姿势应该是抬头，挺胸，收腹，两腿基本并拢，不宜叉开，脸上带有自信，要有一个挺拔的感觉 2.坐姿 正确的坐姿是你的腿进入基本站立的姿态，后腿能够碰到椅子，轻轻坐下，两个膝盖一定要并起来，不可以分开，腿可以放中间或放两边如果你要跷腿，两条腿是合并的;如果你的裙子是很短的话，一定要小心盖住 3.行姿 正确的行姿是抬头，挺胸，收腹，肩膀往后垂，手要轻轻地放在两边，轻轻地摆动，步伐也要轻轻的，不能够拖泥带水 (四)教学语言 1.音量适中 放低嗓门比提高嗓门让人舒服，声音大到能让人听清即可。

2.语调柔和 语调柔和能起到增强语言的感染力和吸引力，避免粗砺尖刻的讲话，能给自己创造一个温文而雅的形象 3.速度适度能给他人留下稳健的形象，还给自己留有思考的余地 4.吐字清晰口齿不清者，可以把讲话的速度尽量放慢，操之过急，毛病会更突出 5.抑扬顿挫 呆板的音调往往不会达到预期的效果，而抑扬顿挫的音调能增强讲话效果篇三：文明礼仪黑板报内容 文明礼仪黑板报内容 ★ 做一个文明之人 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人做怎样的人，一百个人会有一百种，。