《开学第一课》节目组谈“知识守护生命”.doc

《开学第一课》节目组谈“知识守护生命”　第一位，中央电视台主持人 方琼　　第二位，请到大腕级是联合国儿童基金会驻华代表魏英瑛第三位也是来自央视的经济频道执行总导演卢小波，卢导　卢小波：：大家好　　主持人尹俊：：我们今天聊的一个活动叫《开学第一课》，其实不是教学生上课，是教学生怎么来保护自己？　　方琼：：这是《开学第一课》的重要内容，请卢导给我们介绍一下这个课总体的宗旨和意义　　主持人尹俊：：9月1号就要跟广大观众见面了，这算是一个预热，今天是27号，先给我们预告一下是怎么样的内容？　　卢小波：：《开学第一课》是中央电视台经济频道主办的，这个活动的主旨是，也是通过这次地震以后，做出一个举动，想通过这个活动倡导全社会、全国中学生在每年都能上几堂类似应对地震、火灾等等这种灾害应急避险的教育，或者是让学生掌握这种逃生的技能，掌握这些技能和知识以后，我们经常说一句话，多一点知识能够创造生命的奇迹想通过开辟这样一堂必要的课，从小时候开始做起，提高全民的这种防灾意识，或者是应急避险的教育意识　　主持人尹俊：：请教一下魏英瑛，我们在中国国内上学可能学到很多文化知识，但是老师好像没有教给学生太多发生灾难怎么救生或者怎么保护自己的知识，你觉得这种知识它的重要性有多大？或者是它对学生来说有多么重要？　　魏英瑛：：对于学生来说在他们的日常生活中还有他们在学校生活和学习的过程中，逃生知识的教育都是非常重要的，因为我们已经听过了有一些学生由于及时的演练和培训，学生们能够进行及时逃生，挽救很多生命。

这种教育是非常重要的　　主持人尹俊：：我们问一下方琼，方琼跟我们可能都是年龄差不多，我想问一下这种育不知道你有没有接受过？还是最近做这个节目才开始了解到？　　方琼：：说心里话，我上学的时候从来没有上过类似这方面的课，就觉得这种灾难离自己非常远这次四川地震之后，我们通过网络或者是媒体也了解到，就像昨天节目当中的桑枣中学，因为学校的校长经常给同学做应急避险的演习，让学校2000多名学生没有一个伤亡，所以他也被评为“史上最牛校长”　　主持人尹俊：：地震中最牛的校长，也来过新浪(笑)我上小学的时候，有一次说当地要地震了，所以老师培训过我们，地震都钻到桌子底下，后来有地震专家做客时说地震的时候别往桌子底下钻，应该找有柱子的地方　方琼：：你这样说，我也想到我们上学的时候也曾经说过有地震，但是学校也没教我们从哪儿藏，只是在家里的时候我爸曾经说来地震的时候要躲到哪儿，躲到厕所，因为厕所空间小一些，而且厕所有一些大管道，但是他们现在说躲在厕所已经不行了，因为厕所已经是塑料了，不像原来看到金属铁的管道所以，突然一个人在完全没有遇到地震的时候，可能突然要问地震来的时候躲到哪儿，可能会说哪儿空躲到哪儿　　主持人尹俊：：请教一下魏女士，我们刚才说的对吗？在遇到地震的时候我刚才说不能钻到桌子底下，要找一个柱子，刚才方琼说到一个厕所里，我们说的对吗？　　魏英瑛：：我们采取什么样的方式有赖于我们在什么样的地点，周边有什么东西，当时的紧急出口在哪儿，这都是有关的。

我们非常重要的一件事情就是要平时练习，根据不同的情况来决定我们会采取哪种措施，所以，我觉得我们还是要有这样的培训　　主持人尹俊：：卢导做的就是培训的工作，怎么想到做这样一个项目或者是活动呢？　　卢小波：：说起整个项目，时间比较长，因为我们在5·12汶川大地震之后，我们当时就想做一个有关地震的特别节目，想来帮助灾区的人但是当时在做整个过程中，我们当时提出来一个方案，我记得当时是5·18，中央台做《爱的奉献》之前我们就提出一版策划方案，当时递交给台领导，台领导当时觉得这个策划方案不是太好、不是太完善，就搁置下来，继续策划我记得中间我们不知道做了多少次这种策划方案报给台领导印象特别深刻有一次晚上台领导开会到晚上一点钟，我们跟台领导汇报，当时袁副总编辑给我们一句话印象特别深刻，袁总说你们想好了再来回报，我们的方案又否定了这中间不停的，比如我们当时想策划专业学校，还有比如说当时还有《共筑爱的课程》、《阳光课堂》等等策划方案，中间不停和台领导进行汇报，最后有一版方案，也是从桑枣中学很小的案例中得到启发，我们跟教育部、儿基会还有国家减灾委员会碰撞磨合之后，发现这种教育在国外很多国家都很普及，而在国内往往缺少这样的教育，而且国外普及的时候，他们所做的救生包之类，我们发现都是国内制造的。

　　主持人尹俊：：中国制造的　　卢小波：：中国制造的，但是在国内买不到，全部都出口了给我们当时思想的触动特别大思想触动特别大之后，袁主编当时说一定要做一个类似希望工程这样的节目，能够在历史上记上一笔，永远把它办下去，给国民一个很好的交代，意义非常深刻台领导站得高、看得远，当时我们自己都特别迷盲，到底做什么内容后来看到桑枣中学这个特别小的案例，我们受到启发，做这样一个教育，对目前来说应该是一个比较成熟的策划因为汶川大地震给所有的人对生命意识方面的教育比较深刻，特别是这一次尊重生命这种思想，在这次汶川大地震体现得特别明显所以，当时我们把方案汇报给台领导，台领导马上给予肯定从5月份开始做这个方案，一直到这个方案开始到7月底，台领导同意的时候，我们8月初才开始工作所以，这中间很多部门不停地磨合，才做出这一版方案　　方琼：：其实说是《开学第一课堂》但是我们真正在录制的时候是分为三个小课节给大家讲这一课的第一节课是小丫，小丫做班主任这期节目，我、家明和小丫，我们分别是三堂课的班主任其实也是想通过这样的方式，更加简单易行地告诉电视机前的孩子，我们想要传递的是一个什么样的内容小丫那节课的主题是“潜能”。

当灾难来临之前，可能人有无限的潜能迸发出来家明那节课的主题是坚持，因为我们也在汶川大地震当中看到很多坚持下来我们没有想到在这种极限情况下，可能48小时、72小时甚至是上百小时都能够活下来我这节课的主题是“团队”，这些可能都是在遇到灾害、遇到危险的时候，我们需要发扬的这几种精神其实我在昨天录完这个节目之后，我也有一个最深的感受，就像卢老师说的关于生命急救包，我也有挺大的触动昨天儿基会的魏英瑛代表在现场给我们展示了急救包，后来我也了解到这个急救包在日本，日本因为是地震多发国，在日本的大小超市随处可见，而且在日本每个家庭当中，都会把这个急救包当做家庭必备的一个物资放在家里储存，因为这个急救包里比如有矿泉水、压缩饼干，包括救生急用的类似手电筒、绷带、口哨、收音机，包括有人说怎么这里边还有收音机，因为大地震可能各方面的信号中断只有靠收音机来了解一下目前的一些情况，会把这些东西作为家庭真正必备真正灾害来的时候，或者是洪水来了，首先抓住这个包就走　之前我们看到网上说，汶川大地震，因为我们平时缺少这方面的培训，可能地震来的时候，我们很多人就想到回去拿自己的财务、银行卡在哪儿、存折在哪儿、钱在哪儿，其实这些真的对我们生命的延续没有实际的意义，当灾难来临的时候。

而且中国不是有句老话吗？“留得青山在，不怕没柴烧真正灾难来临的时候，这个生命急救包对我们来说真的是特别重要　　主持人尹俊：：虽然一堂课班主任的生涯，我想方琼学会太多了，跟我们侃侃而谈录节目的具体情况待会儿还要接着问　　刚才卢导给我一个印象特别深的是很多在国外的防震物资是中国人制造的，但是中国人却没有使用它或者不太善于使用是我们在这方面的教育还没有跟得上，不知道现在中国和国外的差距在哪儿，魏女士可能比较了解，现在中国和国外具体差距到底有多少？　　魏英瑛：：我觉得其实不应该去埋怨现有的安全教育的体系，因为这种情况在许多国家都是常见的，不光是发展中国家，世界上很多国家其实都缺少这种急救，灾难来临时必要的训练当然学龄的儿童是最应该接受这种培训的群体之一但是就像刚才卢导说的，在中国其实我们现在有多材料、很多急救包都是中国生产的，中国人现在已经有这种意识，当然我们还有必备的知识，因为知识守护生命嘛所以，我们现在万事俱备只欠东风，只要我们有这个意愿做这件事情，就一定会做好、做成，所以我非常支持、鼓励学校还有社会上的人都来做这件事情　　主持人尹俊：：我非常同意这个看法，刚才我跟方琼也说了，地震中最牛校长，他是怎么着他们全校的学生能够得救呢？他事先每周好像都有一次训练，训练学生怎么从学校的教学楼里跑到操场上，他是定好了这个学校的哪个学生从前门跑，哪个从后门跑，哪个班先跑，哪个班后跑，跑到操场怎么站队，每周训练一次。

　　方琼：：总共不到两分钟的时间，全校2000多名学生全都跑到了操场上　　魏英瑛：：小丫告诉我，在汶川地震的时候，实际上改变了四川人很多生活方式，因为小丫也是四川人，再回去，说现在的成都人，很多人在卫生间会放一些饼干和水，类似于急救包一样，自己做很简单的急救包，随时会躲在卫生间，或者是拿着东西就可以走了，也是改变了生活方式，人们开始尊重自己，能够延续自己在72小时营救自己生命的一些做法　　方琼：：我们这个课堂上推出了“生命急救包”一个东西另外，有一个守护生命十大黄金法则，这也是国家减灾委来编写的，把它编成童谣、儿歌的形式，节目当中也让孩子们表演，下一步也要向全国来推广　　另外，全国1500万名班主任也是联合倡议，在全国以后中学、小学包括幼儿园，建议每年能够上几堂应急避险的课程，逐渐形成一堂固定的课程，就像您刚才说的校长每周都要训练，哪怕就是每个月你训练，有这样的训练，可能在灾难真正来临的时候，大家就能够及时地应对　　卢小波：：接着方琼的话说因为我们整个节目和整个活动想达到的目的非常实，想给一个实际的帮助，包括十大黄金法则，我们和国家减灾委进行商量之后，专家做出来十大黄金法则，面对各种灾害，根据我们国内的灾害编成歌谣的形式写成十大黄金法则，孩子们可以记住。

另外，和儿基会推出了“生命锦囊”同时整个活动得到了教育部的支持，我们跟教育部新闻司办公厅，包括现在基础教育司都接洽过，而且得到了教育部的大力支持因为大家都觉得整个活动非常有意义，非常实际昨天我们从教育部得到的信息是周济部长对这个活动进行了批示，而且9月1号面对全国发文，要组织所有的中小学生进行收看，而且教育部倡议全国的家长陪着孩子一起收看，接受教育，倡导全社会参与到这个活动中来上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 下一页 　主持人尹俊：：家长也需要这方面的知识　　方琼：：对　　主持人尹俊：：替网友问一个问题刚才你们说到急救包，又说到黄金十大法则，替网友问一下急救包应该有什么东西？我买不到急救包可以准备哪些东西第二，黄金法则主要有哪些法则？　　卢小波：：生命锦囊实际上就是一个简单的急救包，我们在目前是和儿基会共同推出，但是现在联合国儿基会，我们之所以选择他们，是因为他们做事非常严谨，所有的方面都做得比较踏实、严谨在“生命锦囊”没有推出之前，为什么没有推出？是因为联合国儿基会要参考国际上的很多惯例，把他们的急救包现在拿过来进行参考昨天我们的节目中，从日本带过来一个急救包给我们看我们这一段时间经过磨合，最简单的急救包，自己在家里准备一个，比如一瓶矿泉水，一包保质期内的饼干，一个口哨，一只手电筒，灾难发生就可以维持72小时甚至更长时间，能够保持体力和生命的延续。

下一步急救包推出里面包括什么内容，儿基会会非常严谨地推出　　魏英瑛：：这是一个非常好的问题，生命锦囊主要有三大目的，首先是挽救儿童的生命，在第一时间内挽救儿童的生命，也就是急救包里有急救箱，这是挽救生命的第一个目的　　第二个目的，如果儿童在灾难发生后被困在了楼里或者是废墟下，或者是泥石流等等的地方，这样的时候我们的生命锦囊会帮助他们维持一段时间的生命，这就是我们食物和水的作用　　第三个目的就是让救援人员及时地发现儿童，我们这个锦囊里有绳子、口哨、收音机等等，都是为了第三个救援的目的　　方琼：：我昨天在网上看了一下关于生命急救包，它会根据不同的情。