《《我的同桌是班长》读后感_2》.docx

《我的同桌是班长》读后感_2第一篇：《我的同桌是班长》读后感_2 《我的同桌是班长》读后感 苏晓岚 指导老师 杨伟芬 在酷热而又快乐的暑假里，我想我们都经受过酸甜苦辣，发生了很多事而我，在这个暑假里，与书为友，其乐趣穷我读了一本书叫《我的同桌是班长》，其中有一篇是我感悟最深的，那就是《同桌，对不起》 这个小故事主要讲我想送班长礼物，换个和平相处的方法，结果礼物没送，还让班长怄气了，固然想跟她赔礼的，可是又不敢，最终只在心里跟同桌说对不起从这我领悟到了做事要有信念，要坚决，我之所以没跟同桌说对不起和送礼物就是由于不够坚决，没有信念 在我身边就有一个例子，我们班有个女生打算下个学期要做代表，但她到了下个学期却迟疑了，结果还是没当成代表放学后我问她为什么不举手，她给我的回答是：我有可能做的比他们差，大家也有可能不想我当代表她说完后就走了 从这事我知道坚决和信念是突出重要的，只要有信念和坚决的心就能做你想做的事，就像爱默生说的：自信是胜利的第一秘诀假如你对自己没有信念，别人怎么会对你有信念呢？常言道：失败乃胜利之母不能由于恐惧失败而不敢去尝试，这样的话，胜利之神永久都不会眷顾你的。

我想对我们身边的同学说，拿出你们的自信来吧，信任自己，才能走出胜利的第一步！ 其次篇：我的同桌是班长读后感 今日，我读了一本书，我的桌子是显示器，是儿童作家吴美珍的作品这本书是写两个故事，我的办公桌是显示器和母亲的爱在门后 我的桌子是显示器，故事讲的生动好伴侣，好小男孩杨自热，由于小队领导蔡心是同一张桌子，觉得他们无处不在监控和限制，每次冲突，他总是感觉到监控小队领导，他尽了一切手段，结果是在最终的类鸡飞跳狗跳，不和平我最笃爱的是杨子伟有一个机器狗，他们的小保姆家人问机器人，杨是热的，它说杨自热是五百年前的生物，读这里我不禁笑... ... 母亲在门后面的爱是在谈论同学在眼中的小男孩哭泣的阴，在母亲的过度的爱和高压，总的缺乏信念每次他和女孩碰撞，每次他失去，在家里，他对母亲的不满感觉越来越激烈，甚至不得不逃离家庭的想法 阅读这本书后让我明白 白：我们应当擅长发觉别人的优势和优势，鼓舞他做他人的优势，填补自己的弱点我想学习和生活在将来，同学彼此相爱，相互团结，用眼睛的赏识看四周的每个人，从不同的角度看人和事 第三篇：《我的同桌是班长》读后感 《我的同桌是班长》读后感 江西省赣州市兴国县樟木中心学校五（2）涂三秀 指导老师：陈志芳 联系:13479940413 邮政编码：3442405 不知不觉暑假的生活过去了，在这个暑假我过的很欢乐。

爸爸妈妈带我到旅游、到外公外婆家，还到舅舅家呢！但让我最中肯的是到图书馆 ，我买了一本书，叫《我的同桌是班长》读了这本书，让我感到很欢乐，这本书让我爱不释手，所以我就笃爱了这本书 《我的同桌是班长》的主子公是杨自热，他诞生于富有家庭，学习不好，还爱做小动作和耍嘴，一位男生和班长蔡一心同桌，感到自己到处受到监视，而且每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切对策，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安静……但是他也有着迷的一面他内心大度，能宽容老师，同学和家人，有士气面对自己的境况 其中看电视这一个情节给我留下了很深的印象杨自热被允许观看《升学指南》，不管他不情愿看，可是家长逼着他看，电视中记者采访北大一名女生，最终才明白原来这个女孩不是北大的同学，而是打扫图书馆的，我看了以后，禁不住哈哈大笑 联系到我的生活，我很有感受爸爸妈妈周六，周日也给我报了特长班：舞蹈、书法我和书中的杨自热一样可怜，根本没有自己的空间，但是父母对我们这么严，是为我们好啊，每一位家长都盼望自己的孩子成果好，各门功课都好，所以我只好去上那些我不想去上的课但是我也盼望有自己的天空。

阳光姐姐伍美珍的作品了解我们的感受，许多语言课一代表我们的心我真的很盼望爸爸妈妈可以听到我的心声，我愿做一只欢乐的小鸟，在天空中自由翱翔 第四篇：我的同桌是班长读后感 早晨，我随着鸟儿洪亮的歌声，进入了书的世界 . . . . . 《我的同桌是班长》的主子公杨自热，他诞生于富有家庭，学习不好，上课还爱做小动作和耍贫嘴，由于和班长蔡一心同桌，感到自己到处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切对策，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安静 但是他也有优良的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人，有士气面对自己的境况由于这本书的内容写得真实好玩，切合我们的生活实际，所以让我爱不释手 《我的同桌是班长》的伍美珍被称为"阳光姐姐"，她书中的故事全部取材于读者的来信，特地为我们少年儿童量身定做的，真实地反应映我们孩子中间存在的诸多问题 其中"看电视"这个情节给我留下了很深的印象杨自热被允许观看《升学指南》，不管他不情愿看，可是家长逼着他看电视中记者采访北大一名女生，最终才明白原来这个女孩不是北大的同学，而是在北大打扫图书馆的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。

为什么记者也那么笃爱追捧名校的学子呢？ "阳光姐姐"伍美珍很了解我们的心声，从《我的同桌是班长》这本书中，我得到了心灵的放松我真的盼望爸爸妈妈也能读读这本书，能倾听我的心声，让我做一只欢乐的小鸟，在天空中自由地展翅飞翔！！！ 第五篇：《我的同桌是班长》读后感 《我的同桌是班长》读后感 六班级三班王喆 暑假里，老师推举我们乐观参加课外读书活动，多读书、读好书我知道，读书能让我们更快的进步，多读书、读好书对我们的成长很重要，而“新华书店”就为我们供应了宽阔阅读的空间，为我们供应了读书的机会，成为我们假期学习、成长的免费图书馆《我的同桌是班长》是我最笃爱的一本，她叙述了发生在我们身边的故事，每每读及，犹如身临其境，感同身受，总让我爱不释手 《我的同桌是班长》讲的是一名叫杨自热的小男生，他爱淘气、捣蛋，是一个典型的“差生”，而正直、英勇的他，又述说着他可爱的一面他的同桌——班长蔡一心，则是一名成果很好却傲慢自大的女生，号称“狮子王”，她还常和班里的“四人组”一齐整杨自热，弄得班里鸡飞狗跳、不得安静故事中的杨自热属于活宝一级的人物，他总能用幽默、风趣的话让大家哈哈大笑。

如：“废话是人际交往的第一步”，“女生穿裙叫乖，穿裤叫帅，男生穿裙叫变态„„真是让人不笑不行啊！故事活灵活现，布满了童真、童趣，真实再现了我们孩子的趣味生活最有意思的是 ，故事中的人物都用了外号，如“大屁股”“狮子王”“蟋蟀”„„既让人觉得搞笑，又让人觉得亲切，简直和我们的现实生活一模一样 在《上课开小差》一节中，对杨自热心理描写一段让我深受打动，他为什么会开小差呢？引入了对杨自热心理活动的描写：“由于我刚才太集中精神想着为班长蔡一心庆贺生日，导致撞到水泥柱子想到这里我恨不得抬起腿狠狠的踢班长一脚但我又想到事后班长又帮我喝退那些讥笑我的人，还体贴的给我纸巾擦眼泪，又想陪我去医务室的事情，我心头的怒火熄灭了我又想了想，觉得自己撞到柱子，完全是自己想东西太严谨了，与班长没关系立刻，我觉得班长是个好人！”固然我知道上课开小差是不对的，但是，经过这一思想挣扎的过程，呈现了杨自热从愤怒到安谧再到打动的心理历程，这也教会了我在与 同学交往中如何正确的处理问题假如没有这一次的思想挣扎，结果又会怎样？难以想象真的是“冲动是魔鬼”啊读着这个故事，我告知自己，今后再遇到这样的事情必定要调整好自己的心情，进而正确的处理问题，这或许就是“退一步海阔天高”的境界吧。

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的养分品读完这本书，使我进一步明白：要学会发觉别人的优点，也要看到自己的优点，学会取长补短，要怀有一颗感恩图报的心，还要用乐观的态度面对每一件事，这样，这个世界会更美妙 最终，让我用阳光姐姐（伍美珍）的话作为结束语吧把你的苦恼告知我，把你的故事告知我，成长岁月的脚印，让我们共同来记录！” 6 / 6。