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精品名师归纳总结欢乐英语第七册第一单元学问点 一下 ⑴ Excuse me. Where`s Guangming可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结总结Lesson 1Ⅰ 词组总结1. primary school 学校 2. go together 一起去 3.go along 沿着⋯ .. 走 4. in front of 在⋯⋯的前面 5.middle school 中学 6. next to 紧挨着7. a tall tree 一棵大树 8.under the tree 在树下Ⅱ学问点总结1. There be 句型 （I ） “某的有某物”floor.物的点⑵There is+ 可数名词单数 +其它eg ： There is an apple on thetree.⑴There is + 不行数名词 +其它eg： There is some milk on thePrimary School.⑵ Excuse me. Is there a bank near here.⑶ Excuse me. How can I get the bank.答语： ⑴ Go along this street.⑵ Turn right at the traffic lights⑶ You can find it on your right.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结9. near the house 在房子邻近 10. in the tree 在树上 e down 下来 12 excuse me 打搅2. 问路物 的点3. 感谢用语⑴ Thank you.= Thanks.⑵ Thank you very much. =Thanks可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结a lot.回答：⑴ Not at all.⑵ My pleasure.⑶ You`re welcome.in the tree 〔 落在树上 〕1. in our school 在我们学 2. teaching building 教学楼 3. good news 好消息 4.a beautiful school 一所漂亮的学校5.welcome to ⋯ 欢迎来到⋯⋯多个 名词时, be 要和离他最近 的名词在数上保持一样。

① There is a football and two basketballs under my bed.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结There is a monkey in4. 在树上物Ⅱ学问点总结的点1. There be 句型 （Ⅱ） “某可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结the tree.on the tree 〔 长在树上 〕There are five pears on the tree.Lesson 2Ⅰ 词组总结的有某物”⑴There are + 可数名词复数 +其它eg: There are thirty-six classes in our school.物 的点⑵There be 就近原就 当 be 后接② There are two girls and a boyin my group.物 的点Good morning. （正式）2. 早上好！Morning. 〔 口语〕可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结3. Welcome to our school. 欢迎来到我们学校。

welcometo +的点also 用于确定句,位于句中, be 后实前4. “也”too 用于确定句、疑问句,位于句尾,前面用逗号隔开eg： We also have two gardens. = We have two gardens ,too. 我们也有两个花园5. 用语：⑴找人① May I speak to David. 我可以和大卫讲话吗？② Is David in. 大卫在家吗？③ Is that David speaking. 你是大卫吗？⑵应答：① Speaking. 请讲！② This is David speaking. 我就是大卫Lesson 3Ⅰ 词组总结1. swimming pool 游泳池2. the first floor 一楼（美） 二楼（英）3. on the second floor 在二楼（美） 在三楼（英）4. in England 在英国 5. near the sea 在海边6. in the sky 在天空中 7. on the river 在小河上8.a basketball court 篮球场 9. go and have a look 去看一看 Ⅱ学问点总结1. There be 句型变一般疑问句 （I ） be 提前变大写, 句尾加问号, 回答用 yes, no.eg: There is a swimming pool可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结in our school.Is there a swimming pool in your school.确定回答： Yes, there is . 是的。

否定回答： No, there isn`t. 不, 没有2. 英美在楼层表达上的差异：英 国美 国ground floor 一楼first floor 二楼一楼second floor 三楼二楼3. one 的用法⑴代替上文显现过的名词,防止重复eg： I lost my pen ,I want to buyone.⑵the one 表特定的人或物eg: A: Which one do you want.B: The one on the left.Lesson 4Ⅰ 词组总结1. computer rooms 运算机教室2. the teachers ’ office 老师办公室3. in the classroom 在教室里4. computer class 运算机课 5. have lunch 吃午饭6. of course 当然 7.no problem没问题 8. check my e-mail 查看我的电子邮件9.stand on the chair 站在椅子上Ⅱ学问点总结1. There be 句型变一般疑问句可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结（Ⅱ）be 提前变大写,句尾加问号, 回答用 yes, no.eg: There are somecomputers in our school.Are there any computers in your school ？确定回答： Yes, there are . 是的。

否定回答：No, there aren`t.不,没有2. 名词全部格 （有生命的名词 ） “⋯⋯的”⑴有生命的单数名词,直接在此为 加“`s ”; eg: the boy`s bag 男孩的书包⑵以 -s 结尾的名词复数, 在词尾加“` ”; eg: teachers` office老师办公室⑶不规章的名词复数,在词尾加“`s ”; eg: Children`s Day 儿童节Lesson 5Ⅰ 词组总结1. art rooms 美术教室 2.music rooms 音乐教室 3.oneof ⋯ ⋯⋯中的一个4.how many 多少 5.a traindriver 火车驾驶员 6.drive a train 开火车7.a big playground 一个大操场8.have a good time 玩的高兴9.at the foot of the hill 在山脚下 e with a gun 带着一支枪来Ⅱ学问点总结1. 对 There be 句型中的 数量进行划线提问,用“ how many”：eg: There are fifteen boys inour class.How many boys are there in可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结your school.回答: There are six.2. 感叹句：用来表示喜怒哀乐等剧烈情感的句子。

句尾常用感叹号, 一般读降调结构（ 1） How+形容词 +主语+be！egHow lovely she is .结构（ 2） How+形容词 +a/an+名词+（主语+be） . eg: How big a cake 〔it is 〕.结构（ 3） What+a/an+ 形容词 +名词+（主语 +be）！ eg: What a big cake 〔it is 〕.注： 结构（ 2）和结构（ 3） 可以进行互换3. One of + 可数名词复数 + 动词单三 + 其它 “⋯⋯中的一 个⋯⋯”Lesson 6Ⅰ 词句总结1. turn right 向右转 2.good news 好消息 3. You`re welcome. 不用谢.4.No problem. 没问题. 5.This way please. 这边请. 6.Thanksa lot. 特别感谢欢乐英语第七册其次单元学问点总结Lesson 7Ⅰ 词组总结1.go and play football 去踢足球2.clean the window 擦窗户 3.play with ⋯和⋯⋯玩 4. mop the floor 拖的 5.sweep the floor扫的 6.look for 查找7.clean the desks and chairs 擦桌椅 8.have a good sleep可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结睡个好觉 Ⅱ学问点总结1. 现在进行时：⑴ 含义：表 此时此刻 或现阶段正在进行的动作或存在的状态 eg：① I am mopping the floor.我正在拖的。

② I am cleaning theclassroom this week. 我这周始终在打扫教室⑵句子结构： 主语+be+动词现在分词⑶动词现在分词的变化规章：①一般情形下,直接加 -ing ：do --- doing②以不发音 e 结尾,去 e 。