小学语文 拼音相关知识汇总 韵母和鼻韵母 素材.doc

韵母和鼻韵母由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母鼻韵母共有十六个：an、ian、uan、an、en、in、uen、n、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iongan发音时，先发a，然后舌尖向上齿龈移动，最后抵住上齿龈，发前鼻音n例如“感叹”、“灿烂”的韵母en发音时，先发e，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈发鼻音n例如“认真”、“根本”的韵母in发音时，先发i，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，发鼻音n例如“拼音”、“尽心”的韵母n发音时，先发，舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，气流从鼻腔通过例如“均匀”、“军训”的韵母in、n自成音节时，写成yin（音）、yun（晕）ian发音时，先发i，i轻短，接着发an，i与an 结合得很紧密例如：“偏见”、“先天”的韵母uan发音时，先发u，紧接着发an，u与an结合成一个整体例如：“贯穿”、“转弯”的韵母an发音时，先发，紧接着发an,与an结合成一个整体例如：“轩辕”、“全权”的韵母uen发音时，先发u，紧接着发en,u与en结合成一个整体例如：“春笋”、“温存”的韵母ang发音时，先发a舌头逐渐后缩，舌根抵住软腭，气流从鼻腔通过。

例如：“厂房”、“沧桑”的韵母eng发音时，先发e，舌根向软腭移动，抵住软腭，气流从鼻腔通过例如：“更正”、“生冷”的韵母ing发音时，先发i，舌头后缩，舌根抵住软腭，发后鼻音ng例如：“定型”、“命令”的韵母ing自成音节时，作ying（英）ong发音时，舌根抬高抵住软腭，发后鼻音ng例如：“工农”、“红松”的韵母iang发音时，先发i，接着发ang，使二者结合成一个整体例如：“亮相”、“想象”的韵母iong发音时，先发i，接着发ong，二者结合成一个整体例如：“汹涌”、“穷凶”的韵母uang发音时，先发u，接着发ang，由u和ang紧密结合而成例如：“状况”、“双簧”的韵母ueng发音时，先发u，接着发eng，由u和eng紧密结合而成ueng自成音节，不拼声母例如：“翁”、“瓮”iang、iong、uang、ueng自成音节时，韵头i、u改写成y、w另外，uen跟声母相拼时，省写作un例如lun（伦）、chun(春)uen自成音节时，仍按照拼写规则，写作wen（温）。