四年级上学期数学 3.5画角 课件（18张PPT）.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,,画角,,,,,,,,,,,,一、复习导入,,,思考：,怎么用三角板画一个,60,°的角？,,说一说,：三角板上每个角的度数？,60°,30°,90°,45°,45°,90°,周角是（ ）度,90,90,180,360,180,锐角（ ）度,钝角大于（ ）度,而小于（ ）度,直角是（ ）度,平角是（ ）度,小于,90,1.,画出与∠,1,、∠,2,同样大小的角1,,,2,要画出和它们同样大的角，先做什么？,30°,（,1,）画射线；,画角的步骤：,（,2,）点重合、边重合；,（,3,）找度数、描点；,,,,,（,4,）连线；,,,30°,自己动手试试吧！,[,选自教材,P44,页 练习七 第,5,题,],练习画角：,画出,80°,、,120°,的角20,°,30,°,75,°,85,°,90,°,120,°,135,°,,,,,,画出下面的角,,,30°,,,,,,90°,我还想画一个,85°,的角，该怎样画？,,选择合适的方法画出下面的角，并说说它们分别是哪一种角。

[,选自教材,P46,页 练习七 第,12,题,],10°,45°,60°,90°,105°,120°,180°,锐角,量角器,锐角,三角尺,锐角,三角尺,直角,三角尺,钝角,三角尺,钝角,三角尺,平角,三角尺,直尺,练习用三角板画出,105 °,和,120 °,角,思考：怎样用三角板画出,15°,角？,,,认真想一想！,（,45 °,－,30 °,）,,15°,1.,固定角的顶点（确定画角的位置）,2,.,画一条射线，然后使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线与射线重合请分别画出,70°,和,110°,的角，比一比在画它们的时候有什么不同70°,,110°,巩固练习,分别以点,A,和,B,为顶点，画出两个,60°,的角，组成一个三角形你能量出这个三角形第三个角的度数吗,?,,60°,60°,,60°,,1,、请用量角器再画出一个,55,度的角背靠背）,,2,、请用量角器再画出一个,155,度的角,（脸靠脸）,,同桌验证☆,45°-30°=15°,☆,☆,60°-45°=15°,☆,拆着画,:,,,,,,45°,,30°,,,,15°,,,,,,,60°,,45°,,,,15°,,45°-,30°=,15°,60°-,45°=,15°,☛,跳转拼着画,你能用拆着画的方法画出其它度数的角呢？,谢谢,。