高考生物一轮复习 讲练测 第10讲 光合作用(第二课时)(练习)(解析版).docx
35页第10讲 光合作用(第二课时)目录01 模拟基础练【题型一】光合作用影响因素的探究实验 【题型二】光合作用的影响因素【题型三】光合作用在农业生产中的应用02 重难创新练03 真题实战练题型一 光合作用影响因素的探究实验1.在光照强度等其他条件相同且适宜的情况下,测定了某幼苗在不同温度下的CO2吸收速率,在黑暗条件下测定了该幼苗在不同温度下的CO2生成速率,实验结果如表所示下列叙述错误的是( )温度/℃25303540455055CO2吸收速率μmolCO2·dm-2·h-13.04.04.02.0-1.0-3.0-2.0CO2生成速率μmolCO2·dm-2·h-11.52.03.04.03.53.02.0A.分析表中的数据,可知35℃时植物实际光合速率最大B.若进一步测量实际光合速率的最适宜温度,需要在30~40℃设置温度梯度继续实验C.若昼夜时间相等,植物在25~35℃时可以正常生长D.30℃与40℃时实际光合速率相同,说明酶的活性不受温度的影响【答案】D【分析】在有光条件下,植物同时进行光合作用和呼吸作用,所以实验测定的幼苗在不同温度下的CO2吸收速率表示幼苗的净光合速率无光条件下植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,因此,在黑暗条件下测定的该幼苗在不同温度下的CO2生成速率表示呼吸速率。
据图中数据分析可知,在实验温度范围内,CO2吸收速率比CO2生成速率变化更大,说明温度影响酶的活性,且光合作用对温度更敏感详解】A、在有光条件下,植物同时进行光合作用和呼吸作用,所以实验测定的幼苗在不同温度下的CO2吸收速率表示幼苗的净光合速率无光条件下植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,因此,在黑暗条件下测定的该幼苗在不同温度下的CO2生成速率表示呼吸速率实际光合速率等于净光合速率+呼吸速率,代入表格数据可知,35℃时植物实际光合速率最大,A正确;B、35℃时植物实际光合速率最大,进一步测最适温度,应在35℃左右的范围内设置梯度,即需要在30~40℃设置温度梯度继续实验,B正确;C、若昼夜时间相等,白天积累的有机物大于晚上消耗的有机物植物可正常生长,即白天的CO2吸收速率大于晚上CO2的生成速率由表格数据可知,植物在25~35℃时净光合速率大于呼吸速率,植物可以正常生长,C正确;D、实际光合速率等于净光合速率+呼吸速率,30℃与40℃时实际光合速率相同,都是6μmolCO2·dm-2·h-1,但净光合速率和呼吸速率都不同,说明酶的活性受温度的影响如40℃时呼吸作用强度大于30℃,40℃时呼吸酶的活性更高,D错误。
故选D2.测定某一新鲜叶片新陈代谢速率的相关装置如图所示,图中缓冲液用于调节CO2的量,以模拟空气中CO2的浓度下列相关叙述错误的是( )A.设置恒温水槽可避免外界环境温度的影响B.若只用18O标记小室外水槽中的水,则不能够检测到18O2C.光照强度为零时,能测出呼吸速率D.通过该装置不能得出叶片的总光合速率【答案】D【分析】总光合速率等于净光合速率加呼吸速率详解】A、由于设置了恒温水槽,因此实验结果不受外界环境温度变化的影响,A正确;B、小室外水槽中的水没有参与光合作用,B正确;CD、光照条件下通过活塞向右移动的刻度值可测出净光合速率,当光照强度为零时可以测出呼吸速率,因此通过该装置能够计算出总光合速率,C正确,D错误3.农科院为提高温室黄瓜的产量,对其光合特性进行了研究下图为7时至17时内黄瓜叶片光合作用相关指标的测定结果,其中净光合速率和Rubisco(固定CO2的酶)活性日变化均呈“双峰”曲线下列分析正确的是( )A.7时至17时净光合速率两次降低的限制因素相同B.13时叶绿体内光反应的速率远低于暗反应的速率C.7时至17时黄瓜叶片干重变化也呈“双峰”曲线D.胞间CO2浓度既受光合速率影响又会影响光合速率【答案】D【分析】分析图 随着时间的变化,黄瓜叶片净光合速率逐渐升高,到正午由于出现午休现象,光合速率下降,然后上升,直到下午,光照减弱,净光合速率又逐渐下降。
详解】A、7时至17时净光合速率两次降低的限制因素不同,第一次下降是由于正午由于出现午休现象,CO2不足,光合速率下降,第二次下降是由于光照减弱,A错误;B、13点后,叶片的CO2浓度快速上升,是由于细胞呼吸速率大于光合速率,释放出二氧化碳在胞间积累,而暗反应需要光反应提供的ATP和[H],因此暗反应速率不可能高于光反应速率,B错误;C、7时至17时净光合速率大于0,干重不断增大,C错误;D、光合速率会影响胞间CO2浓度,同时胞间CO2浓度又会影响光合速率,D正确题型二 光合作用的影响因素4.滴灌是干旱缺水地区最有效的节水灌溉方式为制定珍稀中药龙脑香樟的施肥方案,研究者设置3个实验组(T1-T3,滴灌)和对照组(CK,传统施肥方式),按1中施肥量对龙脑香樟林中生长一致的个体施肥,培养一段时间后测得相关指标如表据表分析错误的是( )处理施肥量/(mg/kg)呼吸速率/(μmol·m-2s-1)最大净光合速率/(μmol·m-2s-1)光补偿点/(klx)光饱和点/klx)T135.02.7413.74841340T245.52.4716.96611516T356.02.3215.33611494CK35.03.1311.591021157(光饱和点:光合速率不再随光照强度增加时的光照强度;光补偿点:光合过程中吸收的CO2与呼吸过程中释放的CO2等量时的光照强度。
A.光照强度为100klx时,实验组比对照组积累更多有机物B.光照强度为1600klx时,实验组的光合速率比对照组更高C.植物可吸收P元素用于合成自身的淀粉和蛋白质等物质D.各处理中T2的施肥方案最有利于龙脑香樟生长【答案】C【分析】光反应只发生在光照下,是由光引起的反应光反应发生在叶绿体的类囊体膜光反应从光合色素吸收光能激发开始,经过水的光解,电子传递,最后是光能转化成化学能,以ATP和NADPH的形式贮存光合速率=呼吸速率+净光合速率详解】A、由表可知,当光照强度为100klx时,实验组都超过光的补偿点,即有机物积累速率>0,而对照组还未达到光补偿点,即有机物积累速率<0,说明实验组比对照组积累更多的有机物,A正确;B、由表可知,当光照强度为1600klx时,各组都达到光的饱和点,光合速率=呼吸速率+最大净光合速率,计算可知实验组的光合速率都大于对照组,B正确;C、淀粉的元素组成是C、H、O,不需要P元素,C错误;D、由表可知,T2处理组的净光合速率最大,植物积累的有机物最多,最有利于龙脑香樟的生长,D正确5.气孔是水分和气体进出植物叶片的通道,由叶片表皮上的保卫细胞环绕而成保卫细胞失水会导致气孔关闭,吸水会导致气孔开启,如图所示。
下列叙述错误的是( )A.图甲气孔开放的原因是保卫细胞外侧壁的伸缩性大于内侧壁B.图乙气孔关闭至保卫细胞液泡体积不变时,仍可能发生渗透作用C.当气孔开启足够大时,保卫细胞的细胞液浓度仍大于外界溶液浓度D.当光照逐渐增强时,保卫细胞的细胞液内可溶性糖含量升高可导致气孔开放【答案】C【分析】保卫细胞吸水,叶片气孔开启;保卫细胞失水,叶片气孔关闭运用植物细胞渗透作用的原理:当外界溶液浓度>细胞液浓度,细胞失水;当外界溶液浓度<细胞液浓度,细胞吸水详解】A、图甲气孔开放的原因是保卫细胞吸水,细胞壁向外伸展,保卫细胞外壁的伸缩性大于内侧壁,A正确;B、图乙气孔关闭至保卫细胞液泡体积不变时仍有水分子进出细胞,仍可能发生渗透作用,B正确;C、当气孔开启足够大时,保卫细胞的细胞液浓度不一定大于外界溶液浓度,C错误;D、当光照逐渐增强时,保卫细胞的细胞液内可溶性糖含量升高,细胞液浓度增大,吸水能力增强,可导致气孔开放,D正确6.下图1表示左侧曝光右侧遮光的对称叶片(假设左右侧之间的物质不发生转移),适宜光照12小时后,从两侧截取同等面积的叶片烘干称重记为 ag和bg;图2表示某植物非绿色器官在不同氧浓度条件下的CO2释放量和O2吸收量;图3、4分别表示植物在不同光照强度条件下的O2释放量和CO2吸收量。
相关叙述错误的是( )A.图1中ag−bg所代表的是12小时内截取部分的光合作用制造的有机物总量B.图2中氧浓度为c时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗葡萄糖的3倍C.图3中若白昼均为12小时,光强为5klx时植株一昼夜需从外界吸收CO212mmolD.图4中若随时间的延长光照强度逐渐增强,则0D间植株积累有机物的量为S2-S1【答案】B【分析】叶片遮光后只能进行呼吸作用,单位时间内的质量变化可表示呼吸强度,叶片曝光时既进行光合作用又进行呼吸作用,单位时间内的质量变化可表示净光合作用强度图2中a点时只进行无氧呼吸,b、c点产生二氧化碳的量大于吸收的氧气量,故既存在有氧呼吸,又存在无氧呼吸,d点产生的二氧化碳和消耗的氧气一样多,说明只进行有氧呼吸详解】A、设截取部分的起始质量为x,则左侧叶片在光下测得净光合作用=ag-x,右侧叶片在暗处测得呼吸作用=x-bg,则光合作用制造的有机物量(总光合作用)=净光合作用+呼吸作用=ag-x+(x-bg)=ag-bgA正确;B、当外界氧浓度为c时,该器官CO2的释放量相对值为6,而O2的吸收量相对值为4,说明有氧呼吸CO2的释放量为4,无氧呼吸CO2的释放量为2,根据无氧呼吸和有氧呼吸反应可计算出有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖分别是2/3、1,故无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍,B错误;C、图3中光照强度为5klx时,呼吸速率为2,净光合速率为3,真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率=2+3=5,每天12小时光照,产生的氧气量为5×12=60,经过一昼夜氧气的净释放量为60﹣24×2=12,根据光合作用的反应式可知,此时植物一昼夜需从周围环境中吸收CO212mmol,C正确;D、图4中S代表有机物量,0﹣D间此植物呼吸作用消耗的有机物量为S1+S3,光合作用有机物的净积累量为(S2+S3)﹣(S1+S3)=S2﹣S1,D正确。
故选B题型三 光合作用在农业生产中的应用7.光合作用和呼吸作用是植物细胞两大重要的生理功能下列关于光合作用和呼吸作用在生产、生活中应用的叙述,错误的是( )A.油菜种子播种时宜浅播,原因是其萌发时细胞呼吸需要大量氧气B.玉米种子收获后要经风干再储藏,目的是降低呼吸作用C.种植水稻时,应尽量缩小行距和株距,通过增加水稻植株数量来增加产量D.种植蔬菜时,定期松土有利于蔬菜根细胞从土壤中吸收矿质元素【答案】C【分析】1、细胞呼吸原理的应用:种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收;粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存;果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存2、影响植物光合作用的因素有温度、光照等,应合理应用,以提高光合速率3、高等植物生长发育是受环境因素调节的,光、温度、重力对植物生长发育的调节尤为重要详解】A、油菜种子脂肪含量很高,脂肪中氢元素的含量相对较大,有氧呼吸消耗的氧气多,所以油菜播种时宜浅播以满足其苗发时对氧气的需求,A正确;B、玉米等种子收获后经适当风干,减少自由水含量,可降低呼吸作用,利于储藏,B错误;。





