成功是成功之母作文.doc

乐成是乐成之母作文在现实保存或变乱学习中，大家总免不了要兵戈或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）怎么写作文才华避免踩雷呢？以下是为大家整理的乐成是乐成之母作文，欢迎阅读与收藏乐成是乐成之母作文1　　许多人都说：“失败是乐成之母”，可我以为“乐成是乐成之母”也对不是吗？失败虽然能让人总结，重新昂扬，但是也能让民气灰意冷而乐成却能让人增长信心　　保存中的诸多事例越发肯定了我这个奇异的想法　　比如，我英语角逐进了决赛，更让我坚强了记好单词，学好英语的信心，让我增强了信心跟对手们决一高下为了博得角逐，我会越发积极地学习　　又比如，我期中考试、期末考试进了年级前三十名我取得了非常不错的结果，更让我有了力图上游、不甘掉队的信心　　再比如，我写的作文在《渴望之星》的周刊上颁布了，这让我有了积极昂扬、颁布更多作文的信心　　……　　当我遇到这些事时，我会微微一笑，走到那些说“失败是乐成之母”的人面前说：“不必然哦！乐成也是乐成之母呀！”　　乐成之后，会让人们越发自尊、昂扬向上，增强他们不竭积极进取的刻意！　　乐成，会让人感慨高兴：自己不断坚持服务变的积极没有白费，自己终于乐成了！　　以是，我会大声说：“乐成，会为更大的乐成作为铺路石。

乐成是乐成之母！乐成是乐成之母作文2　　有如许一个故事：　　有一个步行的人，由于路不平而摔了一跤，他爬了起来，但是没走几步，一不鉴戒又摔了一跤，于是他便趴在地上不再起来了有人问他：“你怎么不爬起来继续走呢?”那人说：“既然爬起来还会跌倒，我干嘛还要起来，不如就如许趴着，就不会再被摔了　　如许的人，你必然以为他是一个可笑的人，由于他被摔怕了，以是不敢再起来继续往前走，因而他也就永世无法到达他的目的地　　你肯定见过一种叫做“不倒翁”的玩具，“不倒翁”的重心不才面，以是无论你怎么推它、捅它，只要一罢休，它立即又会直立起来，因此，它永世都不会趴下人生正是如许，由于不竭地继续苦难，人才华变得更坚强你从失败中学到的东西，远比你从乐成的履历中学到的东西要多得多　　失败的缘故起因有许多，春秋时期的韩非子曾说过：“不会被一座山压倒的人，却大概被一块石头绊倒如果你的性格中有自尊、自得等不良因素，那么你就应该积极改变它，由于这种性格因素，都是极易引发失败的直接缘故起因，而由这种因素引发的失败，将会让你丧失惨重　　可以肯定地说，没有人喜好失败由于，失败大多是一些令人痛楚的履历，以致是让你的人生受到重创的体验然而，无论是什么人，一生顺遂且从未尝不合错误败味道的人，估计是不存在的。

不管你有多巨大，多么不同凡响，只要你是一小我私人，只要你是一步一步地走着你的人生之路，那么你就或多或少地履历不合错误败，只不过是轻重水平不同罢了　　虽然，你也可以不承认这一点，你完全可以说自己从未失败过，由于你的人生之路非常顺畅，你从未遭受过任何打击与一点点的失败尔后，我也可以信任你所说的，你是一乐成者但是我要陈诉你，如果你真的没有履历不合错误败，那么我可以肯定地说，你的人生毫偶尔义，你所谓的乐成也是一种虚幻，由于，没有履历不合错误败的人生是枯燥的，是缺乏真实意义的，以致说是不成能存在的　　诚然，一样平凡人险些都讳言失败，以致有些人更是谈失败而色变，着实，失败并不成耻，真正可耻的，是不承认自己有不合错误败履历的人由于在人生旅途上，失败是正常的，不失败才是不正常的，告急的是你面对失败的态度是什么，是否可以大概反败为胜如果你由于一时的失败便屁滚尿流，那么我可以说，不是失败打垮了你，而是你那颗失败的心把你自己打垮了　　“失败是乐成之母!”你不会对这句话感慨陌生全部巴望乐成的人，都必须做好随时欢迎失败的准备不付出代价的乐成是不成能存在的，你要想有所结果就必须付出勇气，这种勇气，就是怎样坦然面对失败的勇气。

你要知道，失败敷衍一小我私人来说，是一种非常告急的产业，你怎样敬服保重这种失败的产业，将成为你决定自己未来的先决条件　　失败是款子和时间的试验剂，如果不能充实使用这个试验剂的话，那么你就无法变为乐成者无论什么样的失败，只要你跌倒后又能立即爬起来，跌倒的就会成为有益的履历，帮手你取得未来的乐成　　以是说，不愿意面对失败与不愿意承认失败同样不成取，人生最大的失败，就是永不失败和永不敢败着实，如果你可以大概把失败当成人生必修的作业之一，那么你就会发明，险些全部的失败的履历，都市给你带来一些意想不到的益处把失败当作你人生乐成的根本，这是你最好的选择乐成是乐成之母作文3　　看到这个标题题目时，你必然会惊讶不已小时间，怙恃老师便教导我们：“失败乃乐成之母”，意谓人们在面对挫败时，仍需具备百折不挠的勇气，结实不拔的毅力，同时罗致履历并坚持不懈地实行下去，终极取得乐成天下著名的发明家爱迪生在履历千万次的失败后，终于到达了乐成的彼岸----一生之中发明白1000多种东西，为人类做出了不成消失的孝顺失败乃乐成之母”，这句话作为对处于失败窘境的`人的鼓励之语,确为金玉良言,催人奋进然而，作为一个刚入学不久的孩子，如果他反复遭遇“失败”，他会耐着性子去实行第三次、第四次吗?他能引“失败”为自尊，去渴求乐成吗?殊不知在必然环境下，乐成也是乐成之母。

　　小教变乱面对的是儿童，儿童天生喜好乐成，重复乐成可以进步一小我私人的结果动机，乐成也是乐成之母，教导进程的本质是寻求乐成不正是如许吗?寻常的教学中，弟子所喜好的是老师的表扬赞美，而抗拒的通常无外乎求全谴责品评在他们小小的心灵深处，潜意识里也在寻求着我们成人嘴里所谓的乐成，只是处于懵懂的年岁阶段，他们还没有清楚意识到这一点罢了如果全部的怙恃和老师，不给孩子设置盲目的高度和难度，让他们经常享受乐成的兴奋，那么他们必然能每天都大声地陈诉自己：我是最棒的，我必然会乐成!“乐成也是乐成之母”，这话着实让人高昂，让弟子不竭享受乐成的兴奋，无论是敷衍“师”或是“生”而言，都将是一种高兴的体验　　乐成从何而来?一位上课从不发言的弟子发了言，得到了老师的表扬，是乐成;一个在学习上从不主动的弟子突然主动学习了，得到了老师的肯定，是乐成;在劳动中积极夺目，表现出色，受到了大家的赞美，更是乐成乐成是一种结果，更是一个进程，一个不竭搬弄自我，降服自我的进程要让学交易识到这一点，乐成无处不在，只要你有一双善于发明的眼睛和一颗勇于探究的心灵只要我们的西席真正面对每一个具体的弟子‘因材施教’，用放大镜掘客每个弟子身上的优点和闪光点，让每一个弟子都感觉到求知的高兴、思考的高兴、制造的高兴，那么，全部的弟子都可以成为学习上的乐成者。

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海乐成不也是如许?不竭的小乐成，将累积成巨大的乐成　　泽豪是个特别的男孩——好动、乐天，无论是课上还是课下都能见到他生动的身影上课时乐滋滋地寻附近的孩子讨论，下课了则如脱缰的小马满操场乐个不竭，如许的孩子你想不注意都不成自然，他是极聪明的可对语文的热情却是一半火焰一半水——半冷不热，且小错不竭，对写作文更是默默无言怎么办才华进步他对语文特别是作文的学习喜好呢?在一次与家长的互换中得知：泽豪对画画倒挺感喜好，因总夸他画的好，以是家里贴满了他的“佳构”这不禁引起了我的深思：是否作文本上总未出现过高分，挫败了他的乐成感，无法在作文学习中体验乐成，必然提不起喜好　　在一次单元小测试时，我特别细致地将他的作文做了修改，掘客出其文章中值得学习的地方，并在班上范读，先体验一次作文高分的乐成感在我的善意提点下，他明白，写作重在阅读和语言的积累以后他的读书笔记做得一丝不苟，经常看课外册本，作文水平渐渐有了进步果然，他对语文也有了全新的态度同时，根据他头脑机动爱研讨的特点，我又在拓展题、开放题上注意多给他机遇展示他“另类”头脑，让他有出彩表现，渐渐的树立起一种康健而稳定的积极情感。

颠末我一段时间的积极和帮手，他在期中考试中有了显着的进步，更告急的是他对语文的态度便大不同于昔日——热情如火、信心百倍，不但学什么都欢欣鼓舞并且还主动写，当我捧着孩子递与的日记本时，此情此景怎能不让人激动?是什么使曾经放弃渴望的他重新寻回自我?我想这答案不言而喻，是我们的一份爱心，一片恳切，给孩子乐成的体验，引发孩子的喜好和信心，鼓励孩子继续走向乐成　　乐成须要我们一点一滴地去制造，乐成也是乐成之母，这话确实不假教导教学的本质也是寻求乐成，乐成既是一个要领，更是一个目的用乐成可以鼓励孩子得到更多更大的乐成教导应该让每个弟子都享受到学习的高兴，体验到学习的乐成在这里，我想说：“乐成也是乐成之母，给予弟子乐成，你会劳绩春天用乐成教导浇灌滋润一片绿叶，会给天下增长一点绿;浇灌滋润一片片绿苗，将带来一个绿色的天下让我们这些人类灵魂的工程师为这理想的田地而积极吧!”乐成是乐成之母作文4　　人们常说“失败乃是乐成之母”，但我以为“乐成也是乐成之母”　　不过，必然有人反驳我，必然会有人想到“傲卒多败”这个故事故事中的楚国大将屈暇就是由于在与绞国的战争中取得了胜利而自得自尊，太过轻敌，以是在与罗国的战争中失败了。

这怎么可以说“失败是乐成之母”呢？　　对呀，屈暇确实是由于乐成后太自得而失败的，但保存中有些人得到小的乐成后并不自得，而是把这次乐成当作进步的动力，为自己增长了信心，越发大胆的进步而附近的人也会由于这次乐成对他进步了要求，越发监督他如许他就更容易得到更大的乐成　　前不久我读了如许一个故事：有一个弟子数学结果太差了，每次考试都不及格为此，老师不知骂了他多少次又一次期末考试到临了，这次考试前，他为了不挨骂，也为了不让怙恃哀痛，他花了整整三天的时间，把数学书上的标题题目都背上了结果，那次考试他破天荒地思考90分老师非常吃惊，不禁对这个他已经放弃了的弟子刮目相看老师吧这个弟子叫进了办公室，破天荒地没有骂他，而黑白常紧密的表扬了他，并且诚挚地对他提了级几点要求这个弟子有点不知所措，他一开始只是想考到及格，不消被老师喊到办公室骂了却没想到自己考得这么好，还被老师表扬了他让自己岑寂下来思考后，以为自己还是有潜力的于是他用亘古未有的积极和热情去学数学，虽然也有懈气、沮丧的时间，但由于有老师的监督，同砚们的鼓励以及对更好自己的巴望，他挺了过来，也正由于云云，他的数学结果越来越好　　看，一次乐成带给人的力气是多么的大！我想，得到诺贝尔文学奖是对莫言的积极的一个肯定，以后他必然会以更大的热情去写作，而群众们的监督则会帮手他得到更大的乐成。

　　同砚们，请记取，如果准确地对待你的乐成，那么它将会成为你下一个乐成之母。