
人教版三年级语文上册同步练习.docx
54页归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 1.我们的民族学校[预习提示]一、查阅资料填空;中国有()个民族,人口最多的一个是();二、查字典,读准字音,并组词;戴()截()裁()载()[基础达标]一、我会读拼音,写词语;chuān dài 〕 t.nɡzhōnɡ〕 kǒnɡquawǔ〕〕 〔 〔 〔 húdi.〕 cūzhuànɡ〕 fanɡwěi zhú〔 〔 〔 二、我能比一比,学一学;扌招____ ____ ____ 虫蚊____ ____ ____钅钟____ ____ ____ 囗国____ ____ ____三、我会组词;省()租()房()洞()雀()粗()尾()铜()四、我会写出意思相近的词语;奇怪——()粗大——()寂静——()穿戴——()明艳——()摇动——()五、我能照样子写出几个这样的词语;( 幸福的)生活()校内()()()()六、我知道的小数民族仍有一些,我能写下来;________________________________________________________________________________________________ 七、我能把课文中描写窗外寂静的句子誊写在下面的横线上;___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、这些句子很好背,我要把它背下来; 同学们向在校内里欢唱的小鸟打招呼,向敬重的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼;[拓展运用]我能夸一夸自己的学校;_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 32 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 2.金色的草地[预习提示]一、依据词的用途,判定正确的用法,在括号里打√;“ 一本正经”:〔 〕;②用在写人方面〔 〕;③用在写植物方面〔 〕;①用在写动物方面二、认真读课文,然后用自己的话写一写;到了中午,为什么草地是金色的?_______________________________________________________________________________________________________ _[基础达标]一、我能在正确的读音后面打“ √” ;用劲( jì n jì nɡ ) 睡觉( ji ào ju.) 假装( zhuānɡ zuānɡ )钓鱼( diào ɡ ōu) 手掌( zǎnɡ zhǎnɡ ) 绒毛( n.nɡ r.nɡ )二、我能用“ ___” 画出错误的字,将正确的字写在( )里;玩要( ) 合龙( ) 引人住目( )花辨( ) 旁晚( ) 一本正京( )三、我会填上合适的词;_________的草地 _________的手掌_________的星星 _________的绒毛_________的花瓣 _________的野花渐渐地 _________ 静静地 _________赶忙地 _________ 用劲地 _________兴奋地 _________ 大声地 _________四、我能依据意思写词语;1. 有意做出某种动作或姿势来掩饰真相;()2. 认真观看(事物或现象);()3. 能引起人的奇怪心;()五、照样子,写句子;例:①我家住在乡下; ②我家窗前是一大片草地;我家住在乡下,窗前是一大片草地;1.①我拿出一本书; ②我看了起来;________________________________________________2.①她们提着一篮子鸡蛋; ②她们向医院走去;________________________________________________六、我能创作完成句子;1.草地上的蒲公英很美,美得像 ____________________ ;2.小雷是我的好伴侣;我们一起[拓展运用]_________,一起 ________,一起 ________;我会写我宠爱的一种植物,我要写出为什么宠爱它;______________________ ________________________________精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 32 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 3.爬天都峰[预习提示]一、依据课文内容填空;1.“ 我” 站在天都峰脚下望(););2.“ 我” 和老爷爷一起爬(),仍和他一起([基础达标]一、我会读一读,连一连;huā bàn shān fēnɡbiàn zi mìfēnɡjū rán山峰蜜蜂竟然花瓣辫子二、我能读一读,再组词;都dū 〔 〕 相xi ānɡ 〔 〕 发fā 〔 〕dōu〔 〕 xi ànɡ 〔 〕 f à 〔 〕三、我能依据意思写词语;1. 表示出乎意料; () 2.充分地鼓起劲来; (〕)四、我会在下面的()里填上恰当的词;①〔 〕 ①〔 〕1.② 〔 〕 的山峰2.② 〔 〕 的老人③〔 〕 ③〔 〕①〔 〕 ①〔 3.奋力地②〔 〕 4.又高又陡的②〔 〕③〔 〕 ③〔 〕五、我能仿照样句用带点的词写一句话;1.我奋力向峰顶爬去; ______________________________ 2.我一会儿攀着铁链向上爬,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样 ,, _______________________________________________________________________________ 六、我能读下面一段话,回答疑题;我站在天都峰脚下抬头望:啊, 峰顶这么高,在云彩上面哩;我爬得上去吗?再看看笔徒的 石级,石级上面的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤;1.这段话写出了天都峰的两个特点: ________和_______;2.你能分别用“ _______” 和“ ~~~~~” 画出表现这两个特点的句子吗?[拓展运用]我能记一件小事,用上“ 突然” 这个词;_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________精品资料_ _________________________________________________ _______第 3 页,共 32 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 4* . 槐乡的孩子[预习提示]为什么说槐乡的孩子离不开槐树?能在课文里找出答案吗?[基础达标]一、我要正确、工整地写一写下面的词语; 随风飘动 惹人留意二、我能组词;语()密()弯()钓()梧()蜜()变()钩()载()飘()料()晴()栽()漂()科()睛()三、我会照样子,写词语;一朵朵______ ______ _______ _______红艳艳______ ______ _______ _______蹦蹦跳跳______ ______ _______ _______火红火红______ ______ _______ _______看了又看______ ______ _______ _______四、我能仿照样子写两个句子;1.例:槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的孩子离不开大海,山里的孩子离不开石头;______ ______,就像 ________ ___,_____________ _____;2.例:女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飘舞着;有的往篮里塞着槐米,头 一点一点的,像觅食的小鸭子; ___________ 有的 _______________,像______________ ;有的 _________________,像 _________ _________;[拓展运用]我觉得槐乡的孩子可爱,我要写几点他们的可爱之处;_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ __。












