平装书籍的后加工.ppt

项目一 平装书籍的后加工,,一.平装的意义与特点平装的意义：装订就是根据成品的要求，将印张进行一系列加工和装潢，直至成品为止的工艺流程总称其意义主要有三个方面：①防止书页散失；②便于鉴赏和阅读；③便于保存和收藏平装的特点：工序简单、出书周期短、效率高、成本低第一节 概述,这是一种较常用的平装工艺流程，主要用于由书帖配页组成书芯测定平装书的装订某些工序可由手工完成除折页工序外，铁丝平订和无线胶订均可由生产线形式对书刊进行装订，也可由单机组合进行工作相应的设备有折页机、配页机、铁丝订书机或无线胶订机或锁线机、包封机、书芯压平机、烫背机、单面切纸机或三面切书机亦或折页机、铁丝平订生产线和无线胶订生产线二.平装工艺流程与设备,生产线能完成的加工工序1.配页2.闯齐 将配好页的松散书芯闯齐，以提高装订精度3.压平 将书页件的残留空气挤出，使书芯平整坚实4.订书芯 将松散书芯加工成整体书芯5.上封面 在书芯外包贴封皮6.加压成型 在书背及书口两侧进行加压，使书背棱角平直7.定型干燥 对成型后的毛书进行干燥处理，使胶液在较短的时间里充分干固8.三面切 将毛书切成光书9.书籍打包 将裁切好的成品书按一定本数包装起来。

技能训练一、计数,一.计数 1.目的及要求 （1）掌握印刷页的质量判断方法2）掌握两种基本计数方法3）掌握规矩角判别方法2.工具、材料 （1）各种印刷页张（完好）（2）2令印刷页张（可以是废料）用于计数3）塑胶手指护套第二节 技能分项训练,,3.训练步骤及工艺要求 （1）4人一组，每组领取三种不同种类的印刷页2）根据第一节的方法检验印刷页张的质量，填写发现的问题注意检查印后标记是否齐全3）判断三种印刷页的规矩边，并在页张上作上标记4）将2令印刷页分成5组纸叠，并编上号码每叠内页张的数量不同5）分别采用2种计数方法对纸叠进行计数，每小组任意测试两组纸叠，并填写记录6）教师将各组测得的数据和发现的情况在黑板上公布，经比较得出真实情况4.评分标准,技能训练二、闯纸,二.闯纸 1.目的及要求 （1）掌握至少一种手工闯纸方法2）能将常见的60～100g/m2纸张闯齐2.工具、材料 （1）工具：专门的闯纸工作台或表面干净光滑的桌面（边缘带有凸起）（2）材料： 60～100g/m2的铜版纸或胶版纸（印刷后的废品也可以，但应裁齐），不小于4开，纸叠高度3 ～4cm，至少应有两边为齐整边3.训练步骤及工艺要求 （1）双手捏起一叠3 ～ 4cm高的纸叠，分别向左向右折叠成筒状，拿起并轻放平铺于工作台上；（2）判断纸叠的规矩边并先对纸叠长边闯齐；（3）用右手拿住纸叠的右上角，左手拿起纸叠的左下角，按相对方向稍微向上一卷，并来回抖动几下，使页张彼此分开充满空气。

4）分别从右上角开始沿着对角线用双手来回推动纸叠，直至纸张基本整齐；（5）双手拿住纸叠的左右两边把纸张立起，轻轻地在工作台上闯齐，用同样的方法闯齐两边；（6）撞齐后纸叠的两边再对准工作台上相互垂直的两个挡板轻轻撞动，直到闯整齐为止；（7）纸叠平放于工作台上，左手掌压住纸叠的左边，用右手掌朝向右边把纸张中间的空气挤出4.评分标准,闯齐实习得分：步骤总分×难度系数,5.注意事项 （1）拿起纸叠动作应规范，尤其是大开本的纸叠，应先向左后向右卷折再拿起；（2）先闯齐长边；（3）对齐工作台的垂直角将纸叠闯齐技能训练三、用单面切纸机进行纸张的分切,三.用单面切纸机进行纸张的分切1.目的及要求 （1）了解单面切纸机的组成机构和功能2）掌握用单面切纸机裁切纸张的基本原则及方法3）掌握裁切质量的检验方法2.工具、材料 （1）设备：对开单面切纸机一台（安全装置运转正常）（2）材料：430mm×605mm（4开）的纸张，纸张种类不限（印刷废品也可）42.5,3.训练步骤及工艺要求（1）认识切纸机各部分的名称及功能带有气垫球的工作台；刀架及裁刀；压纸器；推纸器和侧挡规；刀条；脚踏板及左右两按键；操作面板基本操作键；安全装置。

2）分切（如下图）白料尺寸：430mm×605mm，成品尺寸：A4（ 210mm×297mm ）60.00cm,42.00cm,21.0,59.4cm,59.4cm,（步骤3）,（步骤9）,（步骤10）,（步骤11）,（步骤12）,（步骤13）,1）打开切纸机开关，并等待安全装置自检结束，设置压力；2）将上次课练习闯齐的纸叠（30～40mm高）放置在切纸机工作台上3）根据纸张裁切幅面的大小，先进行长边的裁切，用操作面板上的数字键输入裁切尺寸，试移推纸器，确定其移动的前后位置本例中将推纸器位置设定于42.5cm处4）踩下脚踏板，放下压纸器将纸叠压紧，定位；5）双手按住工作台前方的左右键，裁刀下落，完成一次裁切；6）松开脚踏板，切刀上升离开纸叠，随之压纸器上升，返回初始位置；7）清除切纸留下的碎纸屑8）将纸叠顺时针转过900 执行第二刀：60.0cm9）执行第三刀：42.0cm执行第四刀：21.0cm，然后将两部分分切的纸叠叠放在一起，顺时针旋转900 10）执行第五刀：59.4cm执行第六刀：29.7cm,4.评分标准 （1）正确指出切纸机各组成机构的名称及主要部分的功能,,（2）四开纸张分切成16开纸张的操作,（3）裁切质量的检验至少应会使用检验方法中的两种（分值：5分）5.注意事项 （1）首先应了解设备的各安全装置； （2）操作时学生应单人完成，旁边除教室外，其余人员不得接近工作区域； （3）每完成一次裁切，应先等裁刀上升后再松开脚踏板和两按键，否则会损坏裁刀； （4）注意安全清除纸边； （5）遵循裁刀工作的各项原则。

技能训练四、手工折页、配页,手工折页、配页1.目的及要求 （1）掌握手工折页的基本方法2）掌握手工折样的基本方法，能够为拼版人员提供帮助2.工具、材料 （1）打印纸（16开）每人10张2）完好对开印刷页（十六页32版）每人20张3）木制刮板，橡胶手指套，沾水海绵3.训练步骤及工艺要求（1）手工折页 1）将印刷页中最小码放在左手靠身页张的下面，如图所示：,10,23,18,15,7,26,31,2,11,22,19,14,6,27,30,3,2）左手轻压住页张的左下角纸面，用右手大拇指和食指握住刮板3）中指将表面一张页的右下角掀起，交给左手左手接住页张覆盖在左半张页上，对齐页码或折标，按住右手随即用刮板自下而上把折逢刮实，完成一次折叠；4）然后将折帖顺时针转动90，用同样的方法完成第二次折叠第三，第四次相同； 5）最后一次折叠时，用刮板在最后一折的折逢下半部刮开，排除空气，防止八字皱折的产生； 6）检查帖标，各折帖的帖标应位于每页张最大码和最小码之间，左右居中2）手工折样1）用手工折页方法折叠10张16开的打印纸，垂直交叉折4次成16页32面得折帖；2）以本书页码编排为例，选取前4个折帖，分别采用叠配法和套配法配页，并在右下角标明页码数字、暗码，填写版面名称；3）标出天头、地角、前口和订口的位置，标出各个折帖的帖标；标出折页规矩角,4.评分标准,技能训练五、机器折页、配页,机器折页、配页1.目的及要求 （1）了解栅刀混合式折页机的各主要机构名称。

2）了解栅刀混合式折页机的工作原理3）掌握利用栅刀混合式折页机折6面卷心折的基本操作方法2.设备、材料 （1）设备：对开栅刀混合式折页机一台（第一折页系统至少应配有上下两个栅板）2）材料：白料尺寸：210mm×297mm 1令3.训练步骤及工艺要求（1）栅刀混合式折页机各主要机构名称1）输纸机构、输纸台、折页系统、收帖机构2）第一折页系统中折页辊、栅栏及挡规3）第二折页系统中折刀、前规、折页辊4）输纸机构纸张自动分离器、毛刷、吹嘴、挡纸杆5）输纸台吸纸轮、双张控制装置、进纸规矩、钢球、传送带6）花轮刀,3.训练步骤及工艺要求（2）卷心折折法（第二种折叠方法）1）测量所折页张的尺寸，本例： 210mm×297mm 2）手工试折样帖3）输纸机构中侧向挡纸杆以及输纸辊台、进纸靠规矩调节至纸张幅面的1/2尺寸（本例105mm）4）所用的T1和T3折页栅栏的挡规矩均调制纸张总长的1/3处（本例99mm），关闭未用的栅栏5）在输纸台上堆放纸张6）放置纸张自动分离器和挡纸杆，调制吸嘴及毛刷处7）根据纸张宽度，调整传送带及压纸杆位置，使纸张侧边能在最外边的传送带上通过8）抬起第二折页系统的折刀和前挡规，使折帖直接进入收帖机构。

4.评分标准 （1）了解各主要机构名称及功能,（2）利用第一折页系统折卷心折操作步骤,5.注意事项（1）禁止留长发操作，若留有长发应带操作帽；（2）禁止带有手链、项链及戒指操作3）应按照上述步骤逐项调节，培养工作的条理性及规范性4）上完课后应将各部分调节归零技能训练六、手工胶订操作及对胶订机的认识,1.目的及要求 （1）掌握PVAC胶液的调制；（2）掌握散页胶粘法装订书芯3）掌握手工裱纸方法：将封面纸粘贴在黄纸板上2.工具、材料（1）PVAC胶（白乳胶）； （2）80g/m2 胶版纸或书写纸，纸叠：幅面尺寸10cm×15cm，厚度1cm； （3）印刷后的破片纸作为封面纸（铜版纸或胶版纸），纸板（卡纸或黄纸板）； （4）各种胶订书籍； （5）空油墨桶（小号）； （6）毛刷；工具刀3.训练步骤及工艺要求（1）采用散页胶订法装订书芯（小组工作：两人一组）1）将白乳胶装入干净的油墨桶，并根据所使用的纸质，加入适量的水进行调制； 2）根据加工书芯的厚度选择适当规格的毛刷，并事先将其浸入清水中软化；3）从菜切好的纸叠中量取2cm厚的书心；4）用工具刀在书芯书背出刮若干道小槽；5）一人用双手固定书芯，一人采用散页胶订法给书背上刷上胶液，胶层不宜过厚；6）完成后，将书芯平放，用重物压上，等待干燥；7）干燥后的书心用工具刀进行分本，每本厚度为1cm。

3.训练步骤及工艺要求（2）手工裱纸（独立完成）1）整理收集的破片纸和黄纸板；将其裁切成同一尺寸；2）根据纸质调制胶液，调制方法如上：3）根据纸张尺寸选择适当规格的毛刷，并事先将其浸入水中软化；4）左手按住封面纸的一角，以免发生移动；5）右手握毛刷沾满胶液，直接涂抹在封面纸的反面中间部位，然后从中央向四边涂刷至纸张边缘；6）蘸取少量胶液，进行第二次涂刷；7）将刷过胶的封面纸翻身与黄纸板粘贴，并用于抹布将其抹平4.评分标准（1）散页胶粘法装订书芯评分标准,（2）手工裱纸,5.注意事项 （1）裁切纸叠时，注意纸叠的丝缕方向，纵丝缕应与书背平行； （2）工作完毕，清理各种工具，培养学生工作的条理性； （3）操作中注意学生间合作能力的培养。