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[我的老师魏巍原文]魏巍我的老师 【阅历沟通材料】 (1) [魏巍我的老师]《我的老师》阅读答案魏巍 　　从长远角度考虑，语文阅读理解本领的提高非一日一时之功它需要在长期的学习过程中多眷注最新信息，多阅读名家名著，开阔视野，增加实践，培育对语言的品评、赏析、感悟的本领，培育学习语文、陶冶性情的爱好，在多读深思中进入学习语文的簇新境界　　《我的老师》原文　　魏巍　　(1)最使我难忘的，是我学校时候的女老师蔡老师现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个体贴俏丽的人　　(2)她从来不打骂我们仅仅有一次，她的教鞭好似要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真刚要打的意思孩子们是多么擅长观看这一点啊!　　(3)在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我装扮成女孩子表演跳舞的情景在假日里，她把我们带到她的家里和女伴侣的家里在她的女伴侣的园子里，她还让我们观看蜜蜂;也是在那时候，我熟悉了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜　　(4)她爱诗，并且爱教我们读诗直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天涯只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……　　(5)今日想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!像这样的老师，我们怎么会不笃爱她，怎么会不情愿和她接近呢?我们见了她不由得就围上去。

即使她写字的时候，我们也悄悄地看着她，连她握笔的姿态都急于仿照　　(6)有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲突出牵挂他，不知道他的死活我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶我虽不像母亲那样，也略略懂了些事可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗!”那时的我，真好似父亲死了似的那么哀痛这时候，蔡老师救济了我，批判了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的同学”一个老师排解孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈祥，多么公正，多么杰出的人呵　　(7)每逢放假的时候，我们就更不愿离开她我还记得，放假前我悄悄地站在她的身边，看她整理这样那样东西的情景蔡老师!我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个笃爱她的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上，旁边点着香，我睡熟了。

不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我突然爬起来，迷模糊糊地往外就走　　(8)母亲喊住我：“你要去干什么?”　　(9)“找蔡老师……”　　(10)我模模糊糊地回答　　(11)“不是放暑假了么?”　　(12)哦，我才醒了看看那块席子，我已经走出六七尺远母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了我是多么思念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!　　(13)什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢?　　我的老师魏巍阅读答案由查字典语文我整理，仅供参考：　　《我的老师》阅读答案　　1、一共选取几个经典事例?7分　　①蔡老师假装发怒;②老师教我们跳舞;③老师带我们观看蜜蜂;④老师教我们读诗;⑤我们看老师写字;⑥老师排解我和同学之间的小纠纷;　　⑦我梦里寻师　　2、第(2)自然段中的“从来不”与后一句中的“仅仅”是否冲突，这样用词毕竟是为了表现什么?3分　　不冲突由于“仅仅有一次”这一次也并没有真的打骂我们，与“从来”相符合，体现了蔡老师关怀同学，疼爱同学，体贴和善的品质，所以并不冲突　　3、我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有故意要打的意思。

狡猾在这里是什么意思)4分　　“狡猾”是贬词褒用，狡猾本意是阴谋多端，不行信任;在这里写出“我”的淘气、机智，表现了一个调皮的孩子对老师的理解　　4、从修辞的角度赏析文章第(12)段中的画线句?3分　　这里用的是比方的修辞手法将往事比方成珍宝，生动形象地写出了多少年来把这些往事如同珍宝似的埋藏在心的深处，表达了对蔡老师的缅想之情　　5、文章结尾处写道：“什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢?”谈谈你对这句话的理解?2分　　这句话表面是说我想什么时候可以再见见我的蔡老师，深层含义是孩子爱老师竟到了难分难舍的地步，实在压抑不住自己的感情，便直抒胸臆，剧烈地抒发了对蔡老师的缅想之情2) [魏巍我的老师]描写老师的作文范文 导语：老师的谆谆教育至今还环绕在耳边，从前威武的形象在脑海中始终挥散不去让我们一齐赞扬老师吧！下面是对于老师的作文，欢迎阅读 　　1、学校生描写老师的作文　　老师在我心中是杰出的，由于他们将自己一生中所学的学问尽自己最大的努力传授给了我们同时还在上课之前备好课，很辛苦但他们依旧任劳任怨，无私奉献想很多对策让我们成材粉笔染白了他们的头发，岁月把他们慢慢变老了但他们丝毫没有怨言，连续努力的将我们教育，为社会尽一分力，把我们教育成祖国的花朵，变成国家栋梁。

　　高老师，在您的教育下，我们一批批地成材了我想对您说：老师，您辛苦了，您用辛勤的汗水化做点点甘露，滋润我们健壮成长，要是没有您的教育，唯恐没有今日学问渊博的高校生，没有今日的创意……由于大脑是依据学问而想象到新的创意没有了您，全世界的人就可能脑子里没有学问，没有了学问就没有了成长感谢您用真理和才智把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪烁假如不是您带领我们走进学问的海洋，我们可能就不会有今日这些丰富的学问古今中外，每个人的成长都浸透着老师的心血就好似同学们都考到了优异的成果，当然少不了老师平常付出的心血　　高老师，您还记得吗？我的字写得不好，你和我的家长都批判过我，我却没有把你们说的话牢记在心在一次暑假里，您让我们描一本钢笔字帖，我却忘了，没有把它当回事，到了离开学还有一天的时候，我急连忙忙的写好了这本字帖，字写的很潦草，有的字超出了格子、有的缺了很多笔画、有的黑乎乎的一团；根本看不清字其次天早晨，大约七点多钟的时候，妈妈要检查我的作业，检查到字帖的时候，由于写的一塌迷糊，妈妈看完以后，暴跳如雷，生气之下撕了我的字帖让我再买一本重新写，我买好后，妈妈看着我写完了这本字帖，写到了凌晨一点左右开学时，最终一本书写工整、娇娆的字帖交到了你的面前，你还表扬了我。

　　老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为同学吐尽最终一根丝可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师是园艺师，培育千万颗幼苗健壮成长　　2、学校生描写老师的作文　　在我的成长道路上，遇见过很多老师，我想对老师们说许很多多自己的心里话，其中我最想对王老师说：王老师，感谢您对我的关怀　　那是四年前的一件事，记得那是星期二的一天，我补完课，刚走出校门，天空便乌云密布，过了不一会，便下起了暴雨，我没带伞，妈妈也没来接我，我只好躲到门房间避雨，这时王老师批完了我们的作业，筹备回家，观察我在避雨，便走上来亲切地说：“怎么啦，婷婷，是不是妈妈还没来接你回家啊？”我说：“嗯，是啊，今日下雨，妈妈没来接我，我又没带伞，只好在这儿避雨王老师听了，对我说：“那你到我家去做作业吧！”我听了，急忙摇头说：“不行啊，王老师，假如我走了，妈妈找不到我，她会焦急的呀！”王老师说：“那我帮你打个给你妈妈吧说完，他便打起了，过了一会而，王老师告知我：“你妈妈今日要加班，让你先去我家，把作业做完，我送你回家　　于是，我跟着王老师回家了，我刚做完作业，王老师就帮我检查作业，观察我题目做错了，王老师就耐性地讲解给我听，让我明白这道题的意思，王老师检查完我的作业，我们就一齐吃饭了，我惊异地发觉饭桌上全是我爱吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉丝啊，什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了，我想：王老师怎么会知道我爱吃的菜呢，我便问王老师：“王老师，你怎么知道我爱吃的菜呢？”王老师对我笑笑说：“我是特意问你妈妈的，我怕我烧的菜不和你胃口，所以，我特意问了你妈妈，你爱吃什么。

我听了，突出打动，我想，王老师对我真好啊，固然他是我的老师，可他像我爸爸一样，关怀着我　　吃完饭，王老师把我送回家，我家那条小道，突出冷，这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏，王老师急忙吧他身上的那件外套脱下来给我穿，而自己却只穿了一件单薄的衣服，我看了突出打动，心想：王老师给我穿了衣服，他自己笃信也会很冷的，可他却一声也不吭，刚到家，妈妈便回来了，妈妈感谢王老师照看了我这么久，可王老师却微微一笑，说：“没什么，这是应当的，我们做老师的，原来就应当这样做啊，我只是在尽我的责任呀我从心底感谢王老师对我的无私的关怀！　　啊，王老师，我想对你说感谢你对我的关怀！　　3、学校生描写老师的作文　　这是我在试验学校的最终的一个学期，再过一个多月，我即将告辞这个给了我太多太多的母校，踏入簇新、紧急的学校学习生活在告辞母校之际我必定忘不了您——敬重的黄少华老师　　黄少华老师，您还记得那个三班级让你头疼不已的胖小子？没错，我就是那个胖小子——伍艺楠　　记得刚步入三班级第一天的第一节课，我就让您批判了一顿，缘由是我在前一天晚上没有好好休息，导致在上课的时候打瞌睡，我以为只是一件微不足道的小事，而您却把我严苛的批判了一顿。

说我不重视开学，不重视学习从那时我就在想：“这个老师真严苛，看来是个眼里揉不得沙子的人，以后可有苦头吃了　　还有一次那是一个小雨连绵的下午，同学们都坐在教室里着急的等候着您公布早上测验的分数最终您抱着卷子满脸乌云的走进了教室从您那布满火药味的神情，我猜到这回我必定没好果子吃，谁叫我平常不用功，考试的时候这道题不会那的题不懂，最终我去听到了我的分数：72分全班倒数第三　　我尴尬的跑上讲台领了卷子后一路小跑到座位，看着这满是错号的卷子，心里很不是味道我最终熬到了下课，却没想到您竟然要找我谈话我心想：看来这次我是逃不了一顿训的，搞不好的话我还要挨一顿打也是这么低的分数那个老师看了不怄气的但谈话是免不了的，我只好怀着忐忑的心情渐渐的走到办公室门口喊了一声报告，当时我真的不想听到进这个字，但那是不行能，我还是听到了进这个字我缓缓地推开办公室的门，当心翼翼的走到您跟前叫了一声：黄老师　　这时您放下手中的笔转了过来面对我，抬起手，当时我以为您是要打我，所以我立即闭上了眼睛，等候着你一巴掌重重的落下来结果原来是您要招呼我坐下好好跟我谈谈这次考试的事，您对我讲说：“你好好看看这个分数，72分，你觉的怎么样，好还是不好？伍艺楠你就是不为你学，也要为你的家长争口气呀，到时候开家长会的时候，你拿个鸭蛋面对你的家长，我都替你感到脸红……”在您说完后我的眼眶里早已被泪水布满。

最终您给我讲了一个勤奋小人与懒散小人打架的故事，我当时彻底的想明白了：我要为我而学习，给我自己争一口气　　4、学校生描写老师的作文　　高老师是我们四班级的语文老师，也是我们班的班主任高老师不仅对工作突出负责，而且对同学也突出严格　　高老师固然刚来学校工作不久，但她对同学却孜孜不倦有多少个沸腾的白天，她在光明的课堂里循循善诱的给我们讲课；有多少个寂静的夜晚，她在灯下不知疲乏的批改我们的作业为了把我们培育优秀，她流下了多少汗水，耗费了多少心血！　　有许多次，我都很想对高老师说：“您辛苦了！”　　高老师您是个非常负责的老师刚教我们班的时候，班上有几个同学上课不严谨听讲。