南开大学22春《组织理论》在线作业1答案参考9.docx

南开大学22春《组织理论》作业1答案参考1. 像耐克、戴尔等世界著名的快速发展的公司，通过建立以合同为基础的业务关系网络而形成的一种组织结构，这种组织结构通常称为( )A.网络型组织结构B.矩阵型组织结构C.多维立体型组织结构D.扁平型组织结参考答案：A2. 组织中的权力大小取决于组织中的职位和角色任务及其重要性程度以及管辖权的范围和大小程度 )A.错误B.正确参考答案：B3. 从探讨组织变革中组织成员的态度出发，提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程这是组织变革程序中的( )A.勒温程序B.克利程序C.卡斯特程序D.艾诺芬程序参考答案：A4. 心理学家、应用行为学家卢因提出了组织变革的三阶段模型包括( )A.变革B.解冻C.建立愿景D.巩固成果E.再冻结参考答案：ABE5. 就策略而言，政策是正式的决定 )A.错误B.正确参考答案：A6. 一般而言，组织文化有以下哪几个层次构成?( )A.制度层B.物质层C.精神层D.文化层E.人物层参考答案：ABC7. 在组织生活中，角色起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用，因为它提供相互作用的基本根据 )A.错误B.正确参考答案：A8. 组织对外界的控制有两种方式，即直接控制和间接控制。

)组织对外界的控制有两种方式，即直接控制和间接控制 )A.正确B.错误参考答案：B9. 在赫兹伯格的双因素理论中，以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用?____A.目标因素B.成就因素C.兴趣因素D.保健因素参考答案：D10. 领导通过设想组织的未来前景引导和吸引组织成员，并激励组织成员为此而努力 )A.正确B.错误参考答案：A11. 组织发展理论关于人的假设是( )A.经济人假设B.社会人假设C.复杂人假设D.自我实现人假设参考答案：D12. 信息沟通是组织中的基本过程之一 )A.错误B.正确参考答案：B13. 根据组织生命周期理论，当组织进入成熟期后应采取的危机管理方式为( )A.合作B.分权C.协调D.命令参考答案：C14. 不同的部门和层级是为组织的内部运作和与环境的相互作用而设置的，也是为实现组织目标所必需的 )A.错误B.正确参考答案：B15. 领导与管理的区别之一在于，而这得侧重点不同，领导强调的是( )A.协调和控制B.分工和协调C.控制与影响D.影响和引导参考答案：D16. 一般而言，组织理论的发展经历了以下几个阶段( )一般而言，组织理论的发展经历了以下几个阶段( )A.古典组织理论阶段B.新古典组织理论阶段C.近代组织理论阶段D.现代组织理论阶段E.科学组织理论阶段参考答案：ABD17. 组织改革是有意识、有计划地追求所定目标的过程。

)A.错误B.正确参考答案：B18. 古典组织理论中，组织形式的核心是( )A.职权与职责B.权力与分工C.分工与调整D.职责与调整参考答案：C19. 在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是( )在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是( )A.正式群体B.任务群体C.命令群体D.非正式群体参考答案：D20. 学习型组织应具备的条件是( )A.终生学习的理念B.进行组织变革C.实现共同愿景的不断增长的学习动力D.明确各自相应的权责E.学习共享和互动的组织氛围参考答案：ACE21. 现代社会是由各种各样的组织构成的，如政治组织、经济组织、文化组织、社会组织等 )现代社会是由各种各样的组织构成的，如政治组织、经济组织、文化组织、社会组织等 )A.正确B.错误参考答案：A22. 组织目标表明组织所追求的状态，从而给组织成员提供行为的基本方向 )A.错误B.正确参考答案：A23. 组织中的相互作用和管理过程以沟通为媒介，其他过程都依赖于沟通过程 )A.错误B.正确参考答案：A24. 组织教化个人并使个人接受组织目标 )组织教化个人并使个人接受组织目标。

)A.正确B.错误参考答案：A25. 马斯洛、赫茨伯格、麦格雷戈等学者理论中蕴含的关于人的假设是( )马斯洛、赫茨伯格、麦格雷戈等学者理论中蕴含的关于人的假设是( )A.经济人假设B.自我实现人假设C.社会人假设D.复杂人假设参考答案：B26. “组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：( )“组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：( )A.效率观B.目标观C.系统观D.战略环境观参考答案：B27. 信息沟通给组织的决策活动提供资料，而且还调整组织中的冲突，因为正确而及时的信息在决策和解决冲突方面是不可缺少的 )信息沟通给组织的决策活动提供资料，而且还调整组织中的冲突，因为正确而及时的信息在决策和解决冲突方面是不可缺少的 )A.正确B.错误参考答案：A28. 矩阵式组织结构属于( )A.M型组织结构B.U型组织结构C.临时型结构D.H型组织结构参考答案：C29. 在组织中存在利益冲突时，不能确定该组织的目标究竟代表谁的利益，究竟是谁的目标在这样的情况下，利用组织目标评价组织有效性就会出现偏差 )A.错误B.正确参考答案：B30. 组织的部门和层级如果离开了人及其行为，就没有了意义。

)A.错误B.正确参考答案：B31. 工业革命带来了提高组织效率的必要性，而现代社会的组织效率只有通过合理性才能得到提高 )A.错误B.正确参考答案：B32. 强化理论的主要方式有( )A.正强化B.激励C.维持D.自然消退E.惩罚参考答案：ADE33. 职务动机是通过人的职务行动而表现的力量，而这种力量的表现形态和强弱是各种各样的 )A.正确B.错误参考答案：A34. 目标的数量要适当，即目标的数量不应该超过足够管理的程度是目标理论评价组织有效性的假设之一 )目标的数量要适当，即目标的数量不应该超过足够管理的程度是目标理论评价组织有效性的假设之一 )A.正确B.错误参考答案：A35. “经济人”的假设来源于( )A.亚当·斯密B.法约尔C.梅奥D.泰罗参考答案：A36. 在组织生活中，地位起着使组织成员之间的相互影响得以明确的作用，因为它提供相互作用的基本根据 )A.错误B.正确参考答案：B37. 20世纪50年代，组织有效性的评价主要是针对：( )20世纪50年代，组织有效性的评价主要是针对：( )A.组织效率B.组织成长C.利润率D.目标完成程度参考答案：D38. 角色是形成组织结构的基础因素。

)A.错误B.正确参考答案：A39. 通过非正式的组织学习、对组织学习本身的学习以及及时学习等可以创造出学习机会和机制，从而可以促进可持续学习 )A.正确B.错误参考答案：A40. 适当的组织冲突有利于组织保持活力，因而可以通过以下途径制造一些适量的冲突( )A.重新设置组织成员的职务B.适当调整领导班子C.改变组织信息沟通渠道D.增加组织部门的权力制衡E.加强共同利益参考答案：ABCD41. 组织结构的构成要素有( )组织结构的构成要素有( )A.角色B.权力C.地位D.声誉E.关系参考答案：ABC42. 意义的解释就是神话、象征、仪式和故事 )A.错误B.正确参考答案：A43. 组织学习与组织发展的区别主要体现在( )A.前者是计划好的最终状态，后者不一定有明确的目的B.前者关注的是学习和运行的整体，后者关注应用知识技能和过程如何C.前者不一定有明确的目的，后者是计划好的最终状态D.前者关注应用知识技能和过程如何，后者关注的是学习和运行的整体参考答案：C44. 以专业化为基础的部门分工和组织成员间的专业分工称为( )以专业化为基础的部门分工和组织成员间的专业分工称为( )A.横向分化B.纵向分化C.空间分化D.规范化参考答案：A45. 需要是基于生理上的、心理上的、社会上的缺乏引起的。

)A.正确B.错误参考答案：A46. 组织目标提供组织活动上的诱因基础，使组织成员感到归属感 )A.错误B.正确参考答案：A47. 对某种刺激或压力做出反应的强弱程度，取决于希望解决此问题的人们的价值观和知识水平、组织的顾客及公众关注这些问题的程度等 )对某种刺激或压力做出反应的强弱程度，取决于希望解决此问题的人们的价值观和知识水平、组织的顾客及公众关注这些问题的程度等 )A.正确B.错误参考答案：A48. 在赫茨伯格的双因素理论中，以下哪项因素对人的行为不具本质上的激励作用( )A.目标因素B.成就因素C.兴趣因素D.保健因素参考答案：D49. 目标管理是组织自身管理的方法之一，其提出者是( )A.泰罗B.法约尔C.德鲁克D.弗雷德里克森参考答案：C50. 任何组织都是有目标的，任何组织都是为了实现其目标而存在的 )A.错误B.正确参考答案：B。