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第二十四章《圆》.doc

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  • 上传时间:2022-11-17
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    • 第二十四章:圆——中心对称;轴对称(无数条; )学习目标:正确画图,数形结合,善于发现,牢记定理一、圆和与圆有关的概念1、圆的二要素: 和 (隐含条件:半径相等)下列条件中,能确定圆的是( )A、 以已知点O为圆心B、 以点O为圆心,2为半径C、 以2为半径D、 经过已知点A,且半径为2、圆的两种定义:(1)旋转定义:(2)集合定义:3、与圆有关的概念:弦,弧,弦心距,圆心角,圆周角(1)弦:最长的弦是 ,直径是 ,但弦 是直径(2)弧:劣弧—— 优弧—— 半圆—— (同弧)等弧——①在同圆或等圆中 ②能够完全重合的弧(3)弦心距:(4)圆心角:(5)圆周角:① ② 等量转化:条件: 结论: 二、定理 图 例1、垂径定理:条件: 直径⊥弦 (过圆心⊥弦) 结论: ① 平分弦② 平分弦所对的两条弧2、推 论:条件: 直径平分弦 ( ) 结论: ① ⊥弦② 平分弦所对的两条弧3、应用:(1)找圆心——两条弦的垂直平分线的交点 (2)求弦长或半径——构造直角三角形,应用勾股定理(注意“解得的”和“所求的”之间的“倍数”关系)例题:⊙O的直径AB=20,弦CD⊥AB于点M,若OM:OA=3:5,则弦CD的长为多少?·ABACADAOAMA4、圆周角定理:条件: 结论: 推 论:(1) (2) (3) 直角三角形的判定: 圆内接四边形的性质: 例:如图,△ABC内接于⊙O,∠C=45°,AB=4,求⊙O的半径·ABACAOA⌒ABACAEAFA·O 如图,AB是⊙O的直径,C为AE的中点,CD⊥AB于点D,交AE于点F,连接AC,求证:AF=CF5、切线的判定:(1) 和圆只有一个公共点的直线是圆的切线 (2) 到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线 (3)判定定理:经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线 ( 两个条件缺一不可) 模型1:“连半径,证垂直”——给出直线和圆的公共点 (即:先连接圆心与公共点,再证明连线与直线垂直)ABDCO 练习:如图,线段AB经过圆心O,交⊙O于点C,∠A=∠ABD=30°边BD交圆O于点D,BD是⊙O的切线吗?为什么? 模型2:“作垂直,证半径”——没有给出直线和圆的公共点ABCDEO练习:两个同心圆中,大圆的弦AB、CD相等,且AB与小圆相切于点E,请判断CD与小圆的位置关系,并说明理由6、切线的性质:圆的切线垂直于过切点的半径。

      ( 辅助线:连接“圆心和切点”,构造垂直)7、切线长定理: 如 图8、内心:三角形三条角平分线的交点, 内切圆: 难点:求三角形内切圆的半径练习:如图,在△ABC中,∠A=60°,BC=5,AB+AC=11,△ABC的内切圆与AB、BC、AC分别相切于点D、E、F,求△ABC的内切圆的半径ABCDEFO 常用结论(1) 三角形的一个顶点到内切圆两切点的距离相等(2) 直角三角形的直角顶点到切点的距离等于其内切圆的半径(3) 三角形的面积=三角形的周长×内切圆的半径9、外心:三角形三边中垂线的交点, 外接圆:(画图体会外心的位置)锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 练习:如图△ABC内接与⊙O,∠C=45°,AB=4,求⊙O的半径ABCO10、正多边形和圆(1)中心:任意一个多边形都有一个外接圆和内切圆,且两圆是同心圆 中心角:每条边所对的圆心角 ; 半径: 正多边形外接圆的半径 边心距:正多边形内切圆的半径为边心距 对称性:① ② (2)几种常见命题的判断 ①各边相等的圆内接多边形是正多边形 ② 各边相等的圆外切多边形是正多边形③各角相等的圆内接多边形是正多边形④各角相等的圆外切多边形是正多边形 (3)解题常用的公式正n边形 公式 常考图形 内角中心角外角周长面积本质三、位置关系:1、点和圆的位置关系:2、直线和圆的位置关系:位置关系图 形公共点个数和的大小关系直线名称3、圆和圆的位置关系两圆的位置关系 与,的关系四、弧长和扇形面积。

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