歌曲四六级文章.doc

歌曲四六级文章歌曲四六级文章Macao Journal1.Summer-久石让 2.流动的城市-林海 3.夜曲-纯音乐 4.The rain-久石让 5.Snowdreams-班得瑞6.The Truth That You Leave-piano boy 7.songs from a secret garden-神秘园 8.杨柳-范宗沛理化:理化公式和理论的结合,可以用一些稍明朗欢快的歌曲或带歌词的轻音乐来激发它的趣味性,提高书写计算的效率.1.回梦游仙(力荐)-仙剑奇侠传 4 2.爱的筵席(LOVE SONGS FEAST)-莎拉布莱曼 3.Craigie Hill-Cara Dillon4.valder fields-Tamas Wells 5.Inside-Bang Gang 6.Tango in my heart- 音速（爆好听，上网查）7.Dying In The Sun -小红莓 8.Nocturne-神秘园 9.May It Be-恩雅 10.30 Minutes - T.a.T.u语文：语文没有什么特别的限制，只要不是中文歌词都可以.歌曲就不做推荐了，上面的都可以.英语:不像语文,英文歌词不仅不会影响到学习英语,也许还在不经意之间惯了耳音呢!除背单词时需要无歌词的低频率音乐,别的时候听上面的歌都是可以的,下面再推荐一些英文学习感到疲惫无聊时或想加快速度时的歌曲.1.Chocolate Ice (听身体唱歌)- 卫兰 2.Beat It -MJ 3.Heal The World - MJ 4.don't cry - 枪花5.Anything But Ordinary - 艾薇儿 6.Nobody’s A Nun - 王若琳 7.Behind Blue Eyes - Limp Bizkit8.Zombie - 小红莓 9.Time after time - 仓木麻衣（柯南） 10.remember the name - 林肯公园政史：自由发挥的时候到了，喜欢的歌都打开吧，应付作业的放快歌，巩固知识的放慢歌，心情好才是最终目的。

没什么好说的，推荐几首被遗忘的经典老歌1.旅行的意义 - 陈绮贞 2.彩虹天堂 - 刘畊宏 3.太早 - 刘允乐 4.心里有个他 - 俞思远 5.白月光 - 张信哲6.天天想你 - 张雨生 7.我爱你 - 王菲 8.宝贝 - 张悬 9.Forever Now - Bang Gang 10.借我一生 - 水木年华11.独立 - 蜜雪薇琪 12.Trouble Is a Friend - Lenka切记：做一项作业时不能换歌，让你的脑神经和这首歌形成链接，听之前要先把歌听熟，声音放的若隐若现，别坐在电脑旁，有一定的距离感最好你的目的不是听歌，而是提高学习效率，心态要放端正，如果觉得歌曲让你有任何不适千万别犹豫关了它岁月匆匆，随着时光的流逝，我们由幼稚开始走向成熟刚跨入大学校门，呈现在我们眼前的是一个陌生的环境，迎面吹来是新鲜的空气在这里，没有熟悉的叮咛与嘱咐，做什么事都得自己来丰富多彩是大学生活给我们的一种新的感觉各种社团，各种活动，不同的课程，不同的教室每一天都有不同的感觉，每一天都有不同的精彩我是一只小小小鸟……“耳边响起任贤齐的《小小鸟》 ，这是我以前最喜欢的一首歌，因为它唱出了我的心声——我是一只小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高。

进入大学后，这只小小鸟已放下了背上沉重的包袱，可以自由地飞翔，喜欢飞多高就飞多高，能飞多远就飞多远背井离乡，少了父母的关怀，但生活充满了友爱！课堂上，同学们共同学习，共同进步；宿舍里，大家互诉心事，交换心得；生活上，和睦相处，互相帮助：谁的水提不动了，就伸出手来，谁不舒服了，就帮着买药或陪着去看医生…… 时光如水，流逝轻盈，弹指一挥间，我们对大学的校园已经熟识，春风化雨，润物无声，生命的色彩在岁月的深处回眸，遥望东方，我们在万道霞光中启航，昂首未来，我们在繁花似锦中赶路大学如诗，吟哦着我们懵懂的成长与迷惘……有一种情谊，同窗旧友，一起哭过，笑过，走过那些飘摇的往日，是否消褪再了在时空的沟壑之间有一种信念，朴实而坚持，梦幻却执著，伴随我们走过风雨兼程，是否湮没了在现实的残酷风暴中曾几何，友人相携，依傍草地，时而温习书本，时而嬉笑玩闹，或低语或长笑，漫山绿叶记载了我们沉甸甸的欢乐曾几何，静坐灯下，追随着书页间流动的智慧，或是随意涂鸦不羁的思绪，任其缠绵于夜色曾几何，悲情溢胸，彷徨无奈，恍若那孤独的大雁，扇动着疲惫的翅膀，艰难地跋涉，却望天也迷惘，望水也迷茫每一处角落，我们都曾留下过年轻的音符，年少的愁绪，和成长的迷惘。

每一处角落，我们还将点亮四面春光，任那蓝星点点，闪烁着，在心间，在校园，在未来大学，是诗一般的梦幻；大学，似诗一般的真实！大学如诗，吟哦着我们青春的美丽和哀伤……冬天的校园，总让人油然而生敬意之感过完冬天，又会是新的一年看看日期，竟然已是十二月了，想起了朱自清的那篇散文《匆匆》 匆匆，太匆匆……岁月果然在不经意间流逝，开玩笑似的催青春老去，转眼间，我们就要毕业了找寻一个静谧的角落，细细地拾掇着大学生活中的欢乐与忧愁还记得入第一天我们的自我介绍么？还记得军训时被晒黑的脸蛋么？还记得我们的新生篮球赛么？还记得在寝室玩扑克打麻将的情形么？还记得我们一起买了电脑，没日没夜地反恐，看电视剧么？还记得“大宝”的梦话， “管家”的鼾声么？还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起踢球，一起唱歌么？…….那些荒唐的，搞笑的，忧郁的，飞扬的，愤怒的，喜悦的，无比快乐的时光一去不返，而那种放肆的幸福我想以后也不会常有了我会用心记住你们每个人的样子，记得那青春的容颜，因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念还有半年就要毕业进校时,觉得时间太长，只想快点毕业,可是当真的快要毕业时,心里却有着太多的不舍,听着那些关于校园，关于同窗的歌曲,都会很怀旧很感伤,如果大学的生活可以重来,我们一定会更加珍惜！还有半年就要毕业。

已经不再抱怨校园的狭小，不再抱怨食堂的饭菜难吃，不再抱怨学校的机子太烂…..突然觉得学校里的一切都是那么美好，突然觉得身边的每个人都好亲切，生活在校园真好！还有半年就要毕业我们即将告别一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代，一个梦想开始的地方……还有半年就要毕业让我们格外珍惜这最后的大学生活，好好熟悉，好好回味！让我们心存感激，感激生命，感谢老师，感谢同学，感谢朋友！明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历四级： 听力 242 阅读 230 综合 69 写作 122六级： 听力 216 阅读 247 综合 62 写作 103个人主页 4200，高考的单词是 3500，高中词汇掌握的好不用背如果背的话推荐俞敏洪的那本红的或者绿的(乱序)，也可以用词以类记，过几遍到能背下来为止背的时候挡着右边的中文把左边不认识的英文标记出来，抄在一个小本上（如果太多就直接拿书吧） ，每天有空就看看，早上起床看，晚上睡觉之前看，等车时候看，堵车时候看单词就是强化出来的，抄一遍谁也记不住，多看几遍，在小本上也同样是挡上右边，再筛一遍，最后剩的就是难啃的骨头，着重看这些就可以了，在文章中遇到自然就能想起来了。

单词书最好过两遍，因为之前背的会忘，另外第二天一定要复习头天背的，背单词要连续，一天也不能断，你说我今天太忙太累了，那好不用背新的 list 把昨天的 list 复习一遍整个背单词的过程要在一个月之内解决大部分做到认得就可以了，写作的运用词汇要单积累因为四六级文章都是从时代周刊纽约时报还有卫报泰晤士报经济学人摘下来的，所以多上上那些网站也是好的，看多了就会发现其实老外爱用的词就那么些六级的单词是 5500，上了一个大台阶，我始终怀疑这个数据，因为如果你背过老俞的新版六级红宝，就会觉得跟雅思的词差不多难度，我开始并不重视单词因为四级就没背很轻松就过了，可是开始背才发现净是不认识的，到最后也没全背完所以六级一定要重视单词，要说六级比四级难在哪，我实在想不出来了，就是单词吧单词关过了以后再做题你会发现自己的分数上了一个档次，尤其在阅读上二、听力听力很重要！我的四级分数有一半的功劳要仰仗听力的 242（错了一个）而且我始终认为四六级的听力比雅思(我的听力是 9)的都难哪有不给题就听的，不给题不是瞎逼听么（考托福的同学可以直接无视掉但是，还是那句话，在这个说外语比说母语更值得骄傲的国家（韩寒语） ，忍了吧。

最好就是去做真题，如果真题做完了还有时间，推荐新东方的四六级《听力特训》 ，分别有 20 和 15 个模拟，用于考前的这么些天去做，每天一个做的时候对于短对话一定不要走神，对于长对话独白要记下说话人的关键点，也就是“标准答案特征”——数字、地点、时间、日期以及 but 之后和第二个人说的最后一句话做的时候把你蒙的题标出来，整个做完一遍后去反复听你不确定的题，分析原因，是没听出来哪个单词（就是不认得） ，是没理解说话人态度，是不会发音导致听不出来什么词还是走神了，或者信息密集没有捕捉到？一般第二遍听就大概能对了，如果听了几遍还不行去对照录音稿听，记下不会的单词，也抄在那个小本上最好还能对着录音稿再跟读一遍每天这么反复的练，尤其是考前两周一定要保持每天一篇我四级平时练习一般都错五个，真正考的时候基本没错，说明练习还是有效果的对于 passage，你首先要会拼写那些单词，长句子默写的话第一遍写前半句，第二遍写后半句，第三遍补全没写出来的这是练出来的，一定要练，而且默写句子对于提高听力非常有好处四六级的听力难度上区别不大，只是单词高端一些，而且听写句子那个六级实在是太长了，自己去练话说托福雅思的老师貌似都说过听写是练听力的不二法宝，虽然很痛苦，但是很涨分。

现在想想我的雅思听力的 9，compound dictation 也是做出过贡献的三、阅读跟听力是一样的分值，背单词最大用武之地，关键是定位和精读1.快速阅读只要定位就好了，因为题目顺序与行文顺序完全一致，找到大写、数字、特殊的名词（找 debut，即首映，也就是第一遍出现的地方）就去找细节就好了中间有没找到的跳过这道题往下找再回来，一般四五行一道题快速阅读不能扣分，还要做的快给写作腾时间（快阅和写作一块收完了才发其他部分的卷子） 2.四级：选词填空那个先判断词性标在旁边，可以先把副词、动词的空填出来，剩下的就是你认不认识单词理解没理解 context（上下文）的问题了六级：长的跟快速阅读填空题一样那个做法也一样，就是去定位，不要写太多单词，要注意词性的转化，比如动词改写成名词形式，vise versa（反之亦然） 3.大阅读不要怕，先看题，找出定位词——大写、不可替换的词——回去找，标准答案特征是 paraphrase（同义替换） ，不要每句话都读，就读定位词所在句和它的前后句（细节题） 主旨题和作者态度题还是要浏览全文的，找出观点态度词，重点在首尾两段你不能说我做完了就做完了，还要做精读。

做完了看错的题是怎么错的，是有单词不认识导致错误理解，是没读明白出题人的意思，还是定位错了回原文找细节，然后回来读原文，查生词，最好还能做完几套题以后把问法差不多的题目对着看，摸索出题人的出题思路四、写作要把高中词汇从认知词汇转化成运用词汇，也就是每个词都知道怎么用，用在哪不光是单词，还要短语、句型和稍复杂的语法还要记一些非主流的连接词，比如more and more 换成 an increasing number ofnowadays 换成 in contemporary society，fo。