掩耳盗铃的绘本设计.doc

掩耳盗铃的绘本设计P2-3 请小朋友们仔细看这幅图 1、图上有什么？ 2、人在哪里？ 3、看了这幅图你们有什么疑问呢？好好的大门为何不走，却从屋檐上爬进去 4、你觉得他是什么人？ 5、古时候，有一个小偷到别人家里去偷东西P4-5 1小偷悄悄的走进了院子，看见了什么？树上挂了一口钟 2、这只钟漂亮吗？你从哪里感受到这只钟漂亮的？ （花纹 造型 图案精美） 3、小偷看到图案精美的大钟会想什么？ 搬走 P6-7 1、小偷在干什么？他将钟推动了吗？ 2、小偷是怎样的表情和动作，谁来学一学？ 生表演 你觉得这口钟怎样？大 你从图上哪里感受到的？ 有多大？和小偷比 高 仰着头 这钟真大啊！ ‚看图 这两点是什么？小偷头上的汗水 小偷退的汗都滴下来了，谁会表演 你擦擦汗吧 这口钟可真重啊！ ƒ这口钟很大很重，谁能用一个词表达出来，又大又重 这种怎么样？ 3、我们一起来做做动作，推一推这又大又重的钟，没有推动，再推 还是没有推动，再推 汗都出来了，擦擦汗吧 4、小偷推的满头大汗，但还是没有放弃，非常想把钟偷走，可真是迫不及待啊！你们猜猜，小偷会用什么方法吧钟搬走呢？P8 刚才小朋友们都爱动脑筋，小偷究竟想了哪些方法呢？ 1、顶在头上当帽子带走 2 用牛拉走 3、放在水里当船划走 4变小了藏在袖子里带走小偷想了这么多办法，究竟会用什么办法吧钟搬走呢？他能如愿以偿吗？我们接着看P9 小偷笑眯眯的想到了什么办法？钟敲碎搬回家 小偷想来想去，只有一个办法，那就是吧钟敲碎，然后一块一块的搬回家。

P10-11 1于是他找来了什么？大锤 2小偷用大锤做什么？敲碎 3可以轻轻地敲吗？点图，碎的图 使劲敲点图 4学学小偷的样子，想象下我们都有把大锤，使劲朝钟砸去 5叙 点 咣 一声巨响 小偷吓了一跳P12-13 1从哪里看出小偷吓了一跳？ 眼睛 瞪着 嘴巴张着 会说设了么 哎呀这不是告诉别人我在偷钟吗？ 抱 2 他慌忙怎么做的？张开双臂想捂住钟声P14-15 1钟声被捂住了吗？ 2这是什么意思？钟声依然越传越远 3小偷不由自主的做了个动作 吓得捂住耳朵 认识到捂住耳朵自己听不见，别人能听见P16-17 1小偷此时的表情什么样？高兴 得意 坏 2他为什么要笑呢？咦 声音听不到了 小偷高兴极了 找到办法了，用两个布团把耳朵晒起来，这下谁也听不到声音了P18-19 1小偷拿大锤做什么？ 2小偷放心的砸起钟来，一下两下响亮地钟声传到了很远很远的地方。

P20-21 1小偷得逞了吗？ 2他是什么下场？ 人们听到钟声立刻赶来了，把小偷抓住了这个故事叫《掩耳盗铃》共同读一读在这个故事里还藏着一个小秘密，小偷想偷大钟，自以为别人不知道，其实自始至终都有一双眼睛在注视着他，你们知道是谁吗？看小猫小朋友们，你们觉得这个小偷 自以为是 自大 愚蠢 。