
小学美术六年级上册第2课《点的集合》课件.ppt
20页义务教育教科书 美术 六年级上册,第 2 课,点的集合,教学导语,,如果你仔细观察,会在自然界中找到各种各样的点:豹皮上的斑点、花园里的点点小花、夜空中的星星从高楼往下看,大树是点,车辆是点,人物也是点抬头看,飞机,小鸟也都是点用点可以创造出丰富多彩的图画范例欣赏,,大碗岛星期天的下午(油画) 1884-1886 修拉(法国),范例欣赏,,修拉是19世纪末至20世纪初的法国点彩派画家他把各种颜料挤在调色板上,不经过调和,用小号油画笔蘸取颜料,直接在画布上用点排列作画,画面由五颜六色的点构成,达到了他追求的“最和谐、最明亮,最多色彩的艺术效果”学习提示,,点是造型艺术中最基本的元素,点的形式多样,色彩各异不同工具表现不同形状的点,学习提示,,豹身上的点,体现大自然的造化神奇学习提示,,山水(局部) 中国画 现代 黄宾虹,点点墨迹不仅墨色万变,还概括地表现了多样的物象学习提示,,蜡染(苗族),以有规则的点组成的图案,装饰感强学习提示,,殉教者(马赛克镶嵌壁画局部) 希腊,马赛克镶嵌而成的壁画,以点及面,追求绘画效果学习提示,,黑屋顶(中国画) 现代 吴冠中,把房顶、窗户概括成不同形状的点,组成一幅形式感很强的画面。
学习提示,,构成 维克多 瓦萨里(法国),用圆圈圆点组合成具有惊人视错觉的瞬间效果学习提示,,规律有序的点排列,能构成整齐划一、形象清晰的图形 不规则的点无序排列,随意性强,能产生轻松、变化的视觉效果 用规则和不规则的方式相结合作点的排列,可使画面丰富活泼用渐变点构成的鱼,制作方法,,1.设计几何图形,2.从某一小块作点的渐变排列3.用几种颜色逐格完成有星的几何图形(水笔画),制作方法,,色彩写生,色彩写生,学生作品,,大鲨鱼(彩纸剪贴),百合花,学生作品,,有太阳的风景画,用电脑作的马赛克效果,学生作品,,彩纸撕贴的头像,绵纸撕贴的梵高像,学习要求,,欣赏:不同形状的点组合成的作品 思考:怎样用点的排列作出几何图形、静物、风景画? 尝试:以不同的点为造型元素,采用多种工具和材料,完成一幅有创意的作品课后拓展,,其他内容,,。












