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小学英语学习参考计划范文1000字可编辑版小学英语学习参考计划范文1000字三年级上课气氛都是比拟活泼的,关于英语学习也表现出比拟大的兴趣,自决心较强,学生课堂表现积极、主动,乐于参与,乐于表现本人,引发的热情也非常高,但因而也带来了一定的困扰,热过了头,自觉性不强,部分学生有时课堂上管不住本人,有时会趁机捣乱,因而充分发挥学生自主学习才能,以语言操练、对话交流、单词稳固与试卷练习相结合,加上一帮一互助结队小组,提优补差,营建互帮互助,共同学习英语的语境,培养他们学习英语的积极态度,使他们树立起学习英语的自决心四年级同学们关于我们本册英语内容的掌握情况应该依然比拟好的班上同学们的英语学习兴趣较好,学习也较自觉,除了刚转入的几个学生学习比拟费劲五年级学生在学习时,有时会出现留意力不稳定、不持久的现象,难于长时间地留意同一件事物,反而容易为一些新奇刺激的事物所吸引因而他们对课件里的动画和能动发声的教具感兴趣另一方面,他们感知事物的特点比拟笼统,不精确,往往只留意到一些孤立的现象,看不出知识点之间的联络和特点,对时间和空间的概念也比拟模糊比方做作业时,由于小孩的感知觉开展不够充分,经常看错题、有学生会bd不分,单词抄着抄着就错了,而且在老师指出时,他们仍然认识不到错误出在哪里,这些现象在小孩身上或多或少都会有。

二:内容____本学期我们学习的内容三年级和四年级共十二课,五年级共十四课三:复习目的1:让同学们回忆往常所学知识的同时可以对知识具有更系统、更深入的认识和掌握,加强对同学们对知识的系统运用才能的培养字母:能纯熟掌握26个字母的听、说、读、写可以非常好地区分元音字母与辅音字母2、单词和词组必须掌握,词汇材料上的词组会灵敏运用,这是英语学习的根底进入三年级后,学生们默写单词,词组的才能和正确率都有非常大的提高因而本学期开场我要求学生在背诵课文的根底上,默写课文和运用句子,这是重难点绝大部分小孩学习态度端正,随着他们认知才能的加强,大部分学生能在课堂上把书上B部分单词当场消化,回去以后能自觉地依照老师的要求进展背和默3.句型构造:纯熟理解每课的主要句型构造,并能在情境中精确运用4.能在语言情境中精确理解本学期有关语法工程的内容,能做出正确的推断和选择课文要纯熟、精确背诵,并理解到每个词语我们教育学生:学英语跟学语文一样,都是一个积累过程,谁脑海里的知识越多,以后在运用上就越灵敏但我也发觉非常多同学在写到可数名词的复数时总是要不记得s,因而在背诵时,我们也要强调一个精确性,一定要精确到每个音,细心听Doyouliketo____toes?而不是Doyouliketo____to?如此小孩就会发觉本人哪一部分容易出现咨询题,也会引起注重。

四、复习重点内容1、字母,单词,词组的复习A按词性归类复习单词B按所含元音及字母组合归类复习单词C按词汇表复习单词2.句子的复习句子是英语学习的重点,通过各种方法协助学生梳理学过的句子1)指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的运用场合2)依照句子类型指导学生在比拟中复习句子3)指导学生在表演中运用句子,使复习课同样生动有趣3、课文的复习1)学生可以正确拼写let'slearn课后单词(2)学生可以正确、流利地认读let'stalk课文(3)ReadandWrite中的重点句学生可以到达四会(即听、说、读、写)学生可以____完成相关练习4、音标的复习。