《小学教学全解》人教版六年级语文（上）17《少年闰土》学生预学案设计.doc

17　少年闰土学生预学案设计课题少年闰土时间建议15～20分钟预学目标1.学会生字、新词，会解释重点词语，有解字解词的思路2.能搜集相关的资料3.能流利地朗读课文，了解主要内容预学内容熟读课文1.标注自然段序号2.朗读课文三遍，读准字音预习字词1.读准下面的生字，并想一想自己怎样记住它们扭　胯　厨　套　猬　畜　窜2.多音字注音并组词3.查阅工具书理解下面的词语值年：______________________________________________________________五行：______________________________________________________________无端：______________________________________________________________素不知道：__________________________________________________________内容感知1.根据原文填空的天空中挂着一轮________的圆月，下面是________的沙地，都种着一望无际的________的西瓜。

其间有一个________的少年，项带________，手捏________，向________尽力地刺去那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了2.“我”聆听着闰土给“我”讲那些海边的趣事，课文中主要列举了__________、__________、__________和__________资料搜集鲁迅原名________，字________，________人1918年5月，首次用“________”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《________》课文节选自他的小说《________》鲁迅以________为武器，战斗了一生，被誉为“________”毛泽东评价他是伟大的________、________和________，是中国文化革命的主将阅读质疑通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。