
2024-2025年度青海省社会工作者之初级社会综合能力真题练习试卷B卷附答案.docx
52页2024-2025年度青海省社会工作者之初级社会综合能力真题练习试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于()技巧A.聆听B.同理C.分享感受D.体谅【答案】 B2、在小组工作的准备阶段,一些前期性的物质准备事宜也是很重要的,主要有三个方面的准备,以下不属于该前期性的物质准备的是( )A.小组活动场地的选择B.活动所需的座位安排C.准备活动所需的其他设施和辅助材料D.活动所需申报和协调的资源【答案】 D3、为了帮助受灾家庭子女恢复正常的学习生活,社会工作者小张按照“认识现有的问题A.战略性策划B.问题解决策划C.创新性策划D.方案发展策划【答案】 B4、大学生小宋因经常通宵玩游戏,屡屡旷课,考试不及格,班主任将其介绍给社会工作者小陈在个案会谈时,小宋反复强调自己深感后悔和自责,觉得对不起父母,可又管不住自己小陈发现小宋时常言行不一,寻找借口于是,他对小宋说:“你每次都说想改变,要好好学习,可是我没有看到你的实际行动,像这样只有想法,一直找理由不行动,你的成绩会变好吗?”此时,小陈运用的会谈技巧是( )。
A.对焦B.澄清C.忠告D.对质【答案】 D5、关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的是()A.在定量研究中,研究者往往被研究对象视为自己人B.在定量研究中,研究假设经常在资料搜集中逐步完善C.定性研究主要收集数字信息D.定性研究的结果不可推论【答案】 D6、社会工作者以不带批评的态度倾听服务对象的描述,表达对服务对象不幸处境的理解的工作技巧被称为( )A.反思性直接治疗B.支持C.直接影响D.探索—描述—宣泄【答案】 B7、马斯洛在20世纪50年代提出了“需要层次”,以下对此表述正确的是:()A.马斯洛认为,只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要B.他把人的需要分为三类,即生存的需要、关系的需要和成长的需要C.他认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强D.他并不强调需要层次的顺序【答案】 A8、个案社会工作具体理论模式中,( )注重以服务对象为中心,创造一种有利于服务对象自我发展的环境A.人本治疗模式B.行为治疗模式C.心理治疗模式D.社会心理治疗模式【答案】 A9、老秦因年老体弱.将村里分给他的二亩地交由大儿子小刚和小儿子小力耕种A.村集体和老秦共同所有B.小刚所有C.小刚和小力所有D.老秦所有【答案】 D10、根据《社会保险法》,失业保险金的领取时间最长不超过()A.6个月B.12个月C.8个月D.24个月【答案】 D11、最近几年来,全国许多城市都出现了幼儿园入学难的现象,这是未成年人合法权益保护在( )方面的缺失。
A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【答案】 C12、社会工作者小胡计划对受虐妇女群体进行研究,并决定采用定性研究方法,此研究方法应侧重于( )A.发现所研究的受虐妇女群体的特征B.推论受虐妇女群体的总体特征C.验证有关妇女受虐的理论假设D.归纳提炼出有关妇女受虐问题的理论【答案】 A13、社会工作者毛毛拟为某监狱的服刑人员开展一个小组帮助矫正他们的越轨行为毛毛最宜选择的小组类型是( )A.互助小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组【答案】 D14、德国社会心理学家勒温提出的人类行为基本原理表达公式B=f(P,E)中的P代表( )A.环境B.人类行为C.作用结果D.个体【答案】 D15、()的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾A.“在社区照顾”B.“由社区照顾”C.“为社区照顾”D.“在家庭照顾”【答案】 B16、社会工作者小董运用“问题认识工作表”,了解和评估养老机构内老年人的主要问题,以便策划服务方案根据系统观点,小董的工作属于社会服务方案策划的( )A.输入B.过程C.输出D.效果【答案】 A17、小李是一名初中学生,有很严重的网瘾,经常在网吧待上好几天直到被父母揪出来,他自己也知道这样不对,但就是控制不住自己。
为此,在父母的建议下,他来到社区服务机构向社会工作者寻求帮助社会工作者小王在了解到小李的情况之后,借助自己的专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见,帮助小李制订了一系列的戒网计划,并告诉他自己的一个表弟也曾有过网瘾,后来经过他的帮助成功戒除了,树立起了小李成功戒网的信心在案例中,社会工作者小王没有运用()技巧A.提供信息B.自我披露C.建议D.对质【答案】 B18、人类行为与社会环境相互影响的力度是( )A.对等的B.相同的C.平衡的D.不平衡的【答案】 D19、社会工作者严戈为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动,活动结束时很多组员都对严戈表现出很大的依赖性,对分离显得十分伤感和失落面对这种情形,严戈首先应该做的工作是( )A.不顾组员的情绪,坚决结束小组工作B.及时处理组员的情绪问题C.寻找组员感兴趣的其他主题,延长活动时间D.尽快结束工作,避免时间过长组员情绪不稳定【答案】 B20、社会工作者积极参与公共服务,促进社会福利事业的发展,这突出反映了社会工作者( )A.对同事的伦理责任B.对专业的伦理责任C.对机构的伦理责任D.对社会的伦理责任【答案】 D21、旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则等内容的是问卷( )部分。
A.指导语B.封面信C.问题和答案D.结束语【答案】 B22、服务对象孙大爷手术后回家休养,行动不便,社会工作者小马协助他联络到社区食堂送餐,并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医上述服务中,社会工作者小马扮演的角色是()A.使能者B.联系人C.倡导者D.治疗者【答案】 B23、社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料,进行社区分析、策划服务方案等工作,根据社会策划模式,小张扮演的角色主要是( )A.技术专家B.协调者C.方案实施者D.中介者【答案】 A24、根据《未成年人保护法》,未成年人是指未满()周岁的公民A.14B.16C.18D.20【答案】 C25、社会工作者在接案工作阶段会让服务对象正确了解机构的服务范围和内容,是因为( )A.求助对象通常是容易依赖的人B.求助对象通常是文化程度比较低的人C.鼓励服务对象与社会工作者积极配合D.求助者通常会对机构的服务有不切实际的要求【答案】 D26、小周是一名社会工作者,在一次与服务对象张涛的例行会谈中,张涛对小周说,他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便,并从中得到了好处,他现在感觉自己的做法很不对,但是当时他母亲病重治疗急需用钱,他别无选择。
张涛恳求小周不要向学校反映这一情况此时,小周面临的难题是( )A.人情与法制及规定的冲突问题B.价值介入与客观性的矛盾C.保密议题D.自我决定原则和家长制【答案】 C27、根据“人在情境中”的观点,服务对象的困境很大程度上源于对社会变化的适应不良为此,社会工作者一方面要协助服务对象增强自己的能力来应对压力,另一方面要( )A.改善社会环境B.激发内在潜能C.改善居住条件D.维持社会秩序【答案】 A28、患儿,女,13个月,因"发热2天,呕吐1天,尿少伴精神差6小时"来诊既往体健查体:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,体重10kg,神志清楚,精神差,营养发育好,皮肤弹性可,颈软,双肺呼吸音清,心音有力,心律齐,腹胀,肝肋下2cm,脾肋下未触及,肠鸣音减弱,股动脉波动减弱,足背动脉波动未触及,四肢肌张力下降,四肢凉,右前臂和脐周各有1处出血性皮疹及瘀斑A.原发性腹膜炎B.流行性脑脊髓膜炎C.DICD.心功能不全E.酸中毒F.低血糖【答案】 B29、在小组工作模式中,通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力的是()。
A.发展模式B.心理社会治疗模式C.互动模式D.社会策划模式【答案】 C30、80岁的王爷爷家庭条件不错,儿女也很孝顺最近王爷爷老伴去世,他提出想去养老院住,儿女和亲戚都很不理解王爷爷说:“我一个人在家,生病了没人照顾,万一哪一天摔倒了都没有人发现,去养老院住我更安心根据马斯洛的需要层次论,王爷爷的说法反映其当前最迫切的需要是( )A.生理的需要B.安全的需要C.归属的需要D.尊重的需要【答案】 B31、某研究从生态系统理论出发研究青少年犯罪问题,其假设是青少年所在的系统是影响其走上违法犯罪的重要因素,后又在研究中检验了其假设的正确选项,这一过程属于( )A.归纳推理B.假设演绎C.演绎推理D.类比推理【答案】 C32、社会工作者小黄在街道社区服务中心工作已满一年,中心的陆主任一直担任她的督导在一次督导会谈中,小黄表示自己很苦恼,因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作,部分领导和同事也对社会工作缺乏认识,她要反复解释这时陆主任作为督导应该发挥( )功能帮助小黄A.支持性B.教育性C.行政性D.咨询性【答案】 A33、社会工作伦理的基本原则是()A.维护服务对象的个人尊严和价值B.保护服务对象的合法权益不受损害C.社会公正原则D.诚信原则【答案】 B34、社会工作者小李在社区开展青少年服务时首先对服务对象。












