大班音乐教案蹦蹦跳跳身体好.doc
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大班音乐教案蹦蹦跳跳身体好文档从网络中搜集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢送下载支持.大班音乐教案《蹦蹦跳跳身体好》2篇教案一教学目的：1、根据图谱，用活泼欢快的声音演唱歌曲2、能根据歌曲节奏，创编有趣的动作，并尝试在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词3、体验歌唱给自己带来的快乐活动重点：学唱歌曲，能根据歌曲节奏，创编有趣的动作活动难点：在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱相应的说唱词活动过程：一、练声局部用小白兔、大黑熊、小海豚、小鸭子的声音和小朋友打招呼，唱问候歌小朋友你好！”“小白兔你好！”二、倾听歌曲，初步理解歌词1、播放《运发动进展曲》，猜猜小动物们会参加哪些运动工程？2、清唱歌曲，提问歌词内容假设孩子们第一次没能完全说出歌词，老师跟琴声演唱一遍：你们帮我检查一遍，看看有没有漏掉的歌词？1文档来为:从网络搜集整理.word版本可编辑. 文档从网络中搜集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢送下载支持.三、根据图谱，初步学唱歌曲练唱“啦啦啦啦啦”师：先跟着我唱一次完好唱两遍根据歌曲节奏，创编动作1、给孩子片刻考虑动作的时间，“你想为哪句歌词创编歌词？”2、老师总结孩子的动作，示范一次，重点引导孩子关注“啦啦啦啦啦”拍手节奏：“这一句，我是根据它的节奏作拍手动作。
我们一起拍一次试试看3、幼儿集体边唱边做动作四、在歌曲“啦啦啦啦啦”的地方伴唱说唱词1、老师跟音乐示范，2、老师带着幼儿孩子演唱3、分组演唱五、老师小结教案二活动目的：1.学惯用说唱以及活泼欢快的歌声表现歌曲的情感.2.借助图片记忆歌词,并尝试为歌曲第一、第二句的后半句创编说唱词1文档来为:从网络搜集整理.word版本可编辑. 第 2 页 共 2 页。
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