骨科工作计划.doc

骨科工作计划骨科工作计划骨科工作计划四篇光阴在流逝，从不断留，成绩已属于过去，新一轮的工作马上来临，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！什么样的计划才是有效的呢？下边是我为大家采集的骨科工作计划4篇，欢迎大家分享骨科工作计划篇120xx年，骨科门诊将坚持以病人为中心的服务理念，以增强护理服务、护理管理及感染管理为抓手，以一提高、双增强及三优化为主要门路，即不断提高服务质量，增强护理质量及专业培训，优化专业素质、服务态度及服务流程，达到整年医护零不测及病人满意率达到95%以上的工作目标一、增强护理服务建设（一）优化服务理念培保养理人员建立以病人为中心的观点，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准加强主动服务意识、质量意识及安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患交流技术，进而促进护理质量提高，保证护理工作安全、有效着重采集护理服务需求信息，获得病人的需求及反应信息，常常听取医生的建议，实时提出改良举措，对护士工作赐予激励，调动她们的工作踊跃性，从思想上行动上作到真实的主动服务把专心服务,创立感人的服务理念运用到实质工作中第1页共12页（二）优化服务举措1. 以三好一满意为抓手，为方便患者就医，要求护理人员提早十五分钟上岗，方便了患者就医，缩短了患者排队等待时间。

2. 仔细做好一般门诊和专家门诊的平时管理工作，指导护士实时协调解妥当办理特发状况3. 实时化解医患矛盾，对有需要帮助的病人，想方想法供给方便，果断做到零投诉4. 仔细做好门诊的室内、外环境卫生，踊跃为患者创立洁净、舒坦的就诊环境5. 为患者供给亲情服务，增强与病人交流，关于有特别要求的病人，要全力知足特别需求；关于因不行抗拒力原由错过预定时间的病人，供给绿色通道，务求让每一名病人都能感觉到骨科门诊优良的护理服务二、增强护理管理建设（一）护理人力资源管理1. 成立紧迫护理人力资源分配制度，增强对休假、轮休人员管理，试行轮休备班模式，即轮休人员肩负勤务备班职责，可作为增补医护力量对付突发状况2. 落实护理人员任职连续教育培训和考评，鼓舞在岗人员深造，保障任职深造人员学习时间，不断提高科室整体护理水平3. 对要点职工的管理，如轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，同时指定有临床经验、第2页共12页责任心强拥有护师资格的护士做带教老师，培育交流技巧、临床操作技术等二）护理质量管理1. 依照院部系统文件与《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》等规范护理行为，优良护理服务落实到位。

患者与医护人员满意度高护理人员掌握优良护理服务的目标和内涵，掌握率达到100%2. 有危重患者护理惯例，亲密察看患者的生命体征和病情变化，护理举措到位，患者安全举措有效，记录规范3. 执行核对制度，能依照医嘱正确供给护理服务，实时察看、认识患者反响4. 保障仪器、设施和急救物件的有效使用护理人员依照使用制度与操作规程娴熟使用输液泵、注射泵、监护仪、心电图机、吸引器等常用仪器和急救设施对使用中可能出现的不测状况有办理方案及举措三）护理安全管理1. 确定核对制度，辨别患者身份在诊断活动中，严格执行核对制度，起码同时使用患者姓名、病人号两项核对患者身份，保证对正确的患者实行正确的诊断、操作2. 关于顾客临床护理常有突发状况及并发症，要拟订护理操作及办理规范，以制度保障安全，根绝医疗事故3. 主动报告护理安全（不良）事件与隐患信息的制度，改良举措第3页共12页到位护理人员对护理安全（不良）事件报告制度的掌握率达到100%四）不断提高护理人员专业素质1. 增强专科建设，提高护理人员专业素质，按期组织专科理论、操作查核，提高护士办理问题能力2. 鼓舞及率领护士撰写论文,踊跃参加各样学术活动，掌握医护领域前沿信息，学习新技术、新项目，不断提高专业理论水平。

3. 配合护理部，成立护士规范化培训制度不一样年资、能力的护士进行不一样的培训，让大家养成主动学习的习惯，不断自我增值，进而整体提高骨科整体业务水平三、增强医院感染管理建设（一）要求护理人员在临床诊断活动中严格依照手卫生有关要求，手卫生正确率达100%，手卫生允从性95%，洗手正确率90%二）凡接触血液、体液、分泌物、排泄物等物质以及被其污染的物件时必须戴手套医护人员对职业防备和职业裸露处理掌握率达到100%三）组织全科护士学习《医务人员艾滋病病毒职业裸露防备工作指导原则》和《艾滋病防备条例》，拟订职业裸露报告制度、职业裸露防备举措及职业裸露后详细的办理举措和程序骨科工作计划篇2★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公函机关、集体、企事业单位的各级机构，对一准时期的工作早先作出安排和打算时，都要拟订工作计划工作计划实质上有很多不一样种类，它们不单有时间长短之分，并且有范围大小之别第4页共12页1、不断总结，提高护理质量,增添病人满意度每个月召开一次护办会，每位护士报告工作状况与感想每个月进行病人满意度检查，仔细听取患者对优良护理工作的建议和建议对存在的问题实时反应，提出整顿举措，不断提高护理质量，提高病人的满意度。

2、增强患者健康教育由责任护士做每日依据科室常有病的治疗和护理惯例、特别饮食、疾病的自我预防、用药的注意事项，向病人做详尽的解说，对患者睁开健康教育和痊愈指导，供给心理护理3、护士推行绩效分派分派原则：效率、质量优先，按劳分派，兼备公正、公正分派依照：病人满意度、工作的时间、存在的风险、护理质量、责任心骨科工作计划篇3在医院领导和院区各级领导的正确指导下，在院区各功能科室和临床科室的鼎力支持及配合下，20xx年环绕“三好一满意”、“抗菌药物专项整顿”、“控制医疗花费不合理增添”及创生手术方案、缩短住院时间、加速床位周转等工作全面深入睁开，不断解放思想，更新观点，严格管理，环绕20xx年综合管理目标，本着完美医院管理制度、增强医疗质量管理，防备医疗安全、提高自己专业水平，抓好医学连续教育，提高综合管理指标，使我科医疗工作再上新台阶，20xx年拟订以下工作计划：第5页共12页一、果断贯彻执行医院各项规章制度，明确管理责任，保障各项工作制度的有效落实（ 1）依据科室现行工作模式，连续完美科室各级人员的各班工作制度、工作流程、岗位职责及绩效查核标准，仔细执行在科室推行科主任—主治医师—住院医师三级轮换管理系统，层层把关，确实保障医院制度、职责及流程的正确落实，提高医疗质量，亲密医患关系，保障医疗安全。

2）和医院签订20xx年综合目标管理责任书，依照医院要求，仔细执行综合目标管理责任书的详细内容，推行目标管理责任制，严格管理，严格执行，增强过程管理和环节控制，顺利达成各项工作指标二、增强自己学习，增强自己管理能力，提高医疗质量，保障科室顺利发展（ 1）在王一农主任的率领及指导下，沿着20xx年学习模式的改革，连续做好每周一查房后的业务学习，由科室主治医师、住院医师轮番进行，主任、副主任详加指导，并进行科室疑难病例议论，掌握病情，拟订手术方案，议论手术流程 2）本着“以病人为中心，提高医疗服务质量”的服务思想，在工作中对待病人态度平和、作风正直、接诊病人仔细、诊断病人耐心，且对病人多解说，多宽慰，多理解，多暖和，多帮助，提高科室服务质量，亲密医患关系，促进医疗质量 3）科室成立质控小组，成立确实可行的质量控制方案和按期第6页共12页成效评论制度，使科室三级查房、会诊、疑难病例议论等各项工作获得落实，使各项医疗质量得以充分保证 4）教育医护人员明确岗位责任制的重要意义，健全科室各项规章制度，不按期检查各项医疗状况和岗位责任制的落真相况联合工作中存在的问题连续改良并疗成立医疗缺点防备举措，推行医疗缺点责任追查制，教育医务人员将医疗安全放在首位。

5）增强医疗文书的管理，使医疗文书标准化、规范化、明细化按期抽查，对不足之处晨会实时反应，在电子病历的睁开下，做好时效性、正确性、实时性的书写质量，保证病历的完好性三、增强自己学习，提高专业水平，做好连续教育（ 1）跟着老龄社会的深入，骨质松散也渐渐成为困扰老年人口生活质量的重要目标之一，在脊柱病人相对许多的状况下，连续做好骨质松散骨病的治疗，成立随访档案，为科研资料做好采集工作 2）为了提高医疗质量，计划20xx年连续派科室1～2名骨干人员到北京、四川等有名医院深造学习，要点深造脊柱、关节 3）20xx年连续举办一次脊柱商讨会，连续邀请全国脊柱专业之名教授前来我院交流学习，并保持合作 4）依据科室现有人员的构造层次推行分层次培训，住院医师要联合本职岗位，进行专业技术知识和技术的培育，娴熟掌握专业技术，参加科研立项，能解决较复杂的疑难病症；主治医师重要密联合自己的专业，经过自学、脱产学习、医院培训自觉严格的增补，增添本专业技术的新理论、新技术、新方法；副主任及主任医师要严把质第7页共12页量关，指引低年资技术人员的全面发展，想方想法提高专业团对的业务素质 5）仔细对待医院培训中心组织的各样培训，特别是住院医师规范化培训和专科医师培训，培育高级的骨科后备人材，连续鼓舞科室医护人员踊跃投稿，特别是一年一度的骨科COA大会，踊跃讲话，不断充分自己视线，提高自己专业水平。

6）重视科研培训，加大科研力量，灌注科研意识，连续做好科研立项的申报及论文的撰写，使骨二科走在医院的前列，为科室和个人博得荣誉四、严格教课管理（ 1）教课人员组成：20xx年在医院领导的鼎力支持下，我科新调入1名研究生关涛，当前科室医师共有14名，此中主任医师2名，副主任医师2名，主治医师4名，住院医师4名，规陪生1名，在读研究生1名，此中我科王一农主任为宁夏医科大学硕士研究生导师，副教授职称，享受自治区“313”及政府特贴 2）联合科室小组组成及职称状况，成立教课小组及总带教，科主任亲身把关，以仔细负责的态度达成教课任务 3）增强对教课实行过程的量化监控，充分调换带教人员的踊跃性，有计划地增强带教师资培育；将教课工作归入质控范围，保证教课质量 4）科室按期对深造、实习同学安排专科知识讲座及三级查房，每日查房联合病人状况进行有关发问并学习，敦促学生利用业余时间。