2022年七级英语下册教案 3.docx

名师精编 优秀教案Is there a post office near here Section A 第 2 课时（ 2a～3c）自主学习方案1. 自学生词，并记住拼读及拼写2. 预习课本找出重点短语及句子3. 读记后完成自学导练内容课堂导学方案 Step1 情景导入 展示图片，然后师生进行对话见学案自学导练内容）（最后利用多媒体课件）T：Is there a library near here ？S：Yes，there is. T：Where is it？，and it’s across from the pay phone. Is there S：It ’s on Green Street. T：Yes，it is on Green Streeta hotel near here？S：Yes，there is. T：Where is it ？S：It ’s on Center Street.名师精编优秀教案T：Yes，it is on Center Street，and it’s in front of the bank. 环节说明： 通过师生互动问答复习了上节课的内容，词短语。

Step 2 完成教材 2a— 2c 的任务同时又引出了本节课要求掌握的介1. 大声朗读 2a 的句子并标出其中的介词短语识记 （3 分钟）2. 认真观察图片，将句子和图片匹配，小组订正答案，完成2a3 分钟）3. 识记方框中的表示方位的词或短语， 然后认真听录音， 完成选词填空， 集体核对答案学生识记句型，体会表示方位的介词或介词短语的用法，完成 2b 3 分钟 ) 4. 根据 43 页 1a 图片上的建筑物位置，仿照 2c 形式来练习对话两人一组，根据图片和提示，自编对话，注意交换角色 （5 分钟）5. 小结训练3 分钟）用介词填空：（1）The library is across from the bank. （2）The bank is between the supermarket and the hospital. （3）My house is on that small street. （4）The restaurant is next to the park. （5）There is a beautiful park in front of the bank. 环节说明： 通过 2a 的学习让学生了解介词短语的用法，学生的听力和口语能力。

Step 3 完成教材 2d 的任务通过 2b、2c 的学习有助于提高1. 学生自读 2d 对话，然后结对练习对话，并请几组学生来表演该对话 （4 分钟）2. 创设情景要求学生两人一组，根据实际情况，模仿 Step 4 完成 Grammar Focus 2d 进行对话练习 （4 分钟）参考学案 p. 54 的单元语法透析，引导学生归纳语法知识Step 5 完成教材 3a—3c 的任务1. 认真观察的图， 根据的图上建筑的位置来回答问题， 完成后集体核对答案， 然后两人一组练习这个对话 （5 分钟）2. 根据 3a 的图上建筑的位置利用所学的介词或介词短语来写出三个句子并以小组为单位对 43 页的的方进行问答 （5 分钟）Step 6 问题探究They take a walk the park every day. A. across B. through C.past D. pass 【解析】 答案选 Bacross 和 through 两个介词 都有“ 穿过’ ’ 之意，用法不同 across和 on 有关， 表示动作在某一物体的表面进行， 表示“ 横穿 / 跨” through 的含义与 in 有关，表示在某物体所在的空间内进行。

本题有一定的空间概念，故用 through 课堂资料包Step1 重难点解析1.The pay phone is in front of the library.付费在图书馆前面1）本句属于“ 主语 +be + 介词短语” 的主系表结构，用来表明某的 / 某人的位置可以和 therebe 句型转换，说明位置关系例如：The supermarket is on Zhongshan Street.超市在中山大街上 =There is a supermarket on Zhongshan Street.中山大街上有一家超市behind 意为“ 在⋯ ⋯ 的后面”例（2）in front of表示“ 在的前面” ，其对应词名师精编 优秀教案如：Tom is in front of me. 汤姆在我的前面There is a car in front of the house.在房子前面有一辆小汽车辨析： in front of 与 in the front of 付费在图书馆后面2.The pay phone is behind the library.behind 是介词，“ 在⋯ ⋯ 的背后。

在⋯ ⋯ 的后面向⋯ ⋯ 的背后”，其后可接宾语例如：He came out from behind the door. 他从门后出来There is a garden behind the house. 屋后有个花园3.excuse me. ⋯ ⋯ 劳驾该句是问路的常用句型用英语问路时直接说 Is there ⋯ ？或 Canyoutell me⋯ ？是不礼貌的应当先说 excuse me，意为“ 对不起抱歉” Excuse me. 对不起 / 请原谅 / 打扰一下这是英语中使用特 别多的客套用语，还可以用于向对方提出请求、询问情况等场合，以向对方表示歉意或礼貌 它的意思可根据不同的情景理解为 “ 劳驾” “ 请问” “ 请原谅”“ 对不起” 等具体用于以下几种情况：①向陌生人问路时Excuse me. Where is the bus stop ②向别人询问情况时劳驾，请问公共汽车站在哪儿？Excuse me. Are you Mr. Owen？请问，您是欧先生吗？③客气的请求 (允许）时Excuse me. May I ask you a question？对不起，我可以问你一个问题吗？4.It’s not too far from here.它离这儿不太远。

far from 意为“ 离远” 相当于 字，常用 away from 例如：far away from ，通常不与具体数字连用，若出现具体数My home is not far (away) from our school. 我的家离我们学校不远The station is two kilometers away from here. Step2 小结训练车站离这儿有两千米远1.Look ！There is a tall tree B the restaurant A. in the front of B. in front of C. front D. in front 2.Tom sits in front of me,so I sit B him. A. after 名师精编优秀教案 B. behind C. next to D. around ？．3. — B ， is there a post office near here—I don't know. Sorry A.Excuse me; Excuse me B.Excuse meC.Sorry 。

Excuse me D . SorrySorry 4.I live C school,so I must get up early every morning A ．near B．far C . far from D . near to Step3 家庭作业完成课后提升作业（学案p. 5l)教学反思本课时利用多媒体手段，采用师生互动模式导人新课，结合听、说、读训练，以及结对对话练习，提高学生的识图能力和口语表达能力。