统编版高中语文必修上册《上图书馆》ppt课件.pptx

莎士比亚说：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”读书可以滋润心灵，开启心智，增长知识，读书可以滋润心灵，开启心智，增长知识，去除无知，提高素养，明辨是非，充实精去除无知，提高素养，明辨是非，充实精神，变化气质，读书，几乎是每一个人都神，变化气质，读书，几乎是每一个人都会有的经历会有的经历芬兰基尔科努米图书馆芬兰基尔科努米图书馆既作为人们获取知识的阅读空间，同时也成为人们寻找灵感，交流聚会的场所，就如社区中心一般Het PredikherenHet Predikheren城市图书馆上图书馆上图书馆作者：王佐良学习目标学习目标1.1.了解作家了解作家及随笔这种文体的相关知识及随笔这种文体的相关知识，积累并掌握文中，积累并掌握文中重要词语重要词语意思及解读重要句子含义方法意思及解读重要句子含义方法2.2.把握作者的观点，明确阅读对个人成长的重要作用把握作者的观点，明确阅读对个人成长的重要作用3.3.品味真正的图书馆之乐，思考自己的读书生活，树立积极品味真正的图书馆之乐，思考自己的读书生活，树立积极的人生观。

的人生观王佐良王佐良一代学者、翻译家一代学者、翻译家诗人、翻译家、教授、英国文学研究专家，诗人、翻译家、教授、英国文学研究专家，浙江上虞人浙江上虞人专于英国文学的研究著有英国十七世专于英国文学的研究著有英国十七世纪剧作家韦勃斯特的文学声誉纪剧作家韦勃斯特的文学声誉( (英文英文) )、英国文学论文集，英国文学论文集，译有英彭斯译有英彭斯诗选诗选，中译英雷雨中译英雷雨外语界泰斗级人物外语界泰斗级人物散文的一种或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思在写法上，它们往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是它们的突出特色随笔的形式可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格，可以观景抒感情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议，也可以对同类事进行综合议论随笔也不受字数的限制，短的几十字，长的几百字，篇幅长短皆由内容而定随笔yyxnxnsngsngqingqingchchjinjinffxioxio重点字音成语积累成语积累 语境呈现语境呈现 成语成语 释义释义 一灯如豆：豁然开朗：牵强附会：一盏只有豆粒那样大光线的灯。

形容灯光暗弱一盏只有豆粒那样大光线的灯形容灯光暗弱原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子，现比喻对于百原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子，现比喻对于百思不得思不得其其解的事物，在突然间开阔了思路，明白了其中的奥秘形容突解的事物，在突然间开阔了思路，明白了其中的奥秘形容突然然明明白某件事白某件事把关系不大的事物勉强地扯在一起，加以比附把关系不大的事物勉强地扯在一起，加以比附问题聚焦问题聚焦正确理解句子含 义 的 方 法PART ONE小组讨论小组讨论1.文中记述了几个图书馆，从哪些角度描述的,他有哪些收获或成长？（板书）2.句子研读（1）开头引用西蒙娜 德 波伏瓦的话作用？（2）P7“真实的世界却在黯淡下来”，含义？（3）P8“我的心境也豁然开朗了”含义？（4）P9引莎士比亚台词作用？（5）学案导思二4.（2）3.质疑思辨“家事国事天下事,事事关心”vs“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”4.描理想图书馆or谈读书体验or思读书应有品质8组+个人自由发言）5.小结小疑则小进，大疑则大进小疑则小进，大疑则大进展示交流，质疑答疑建筑特色、书籍特色、自身感受和收获建筑特色、书籍特色、自身感受和收获。

按照自己的成长过程来写按照自己的成长过程来写中中学学时时，“公公书书林林”翻翻阅阅英英文文小小说说，养养成成了看英文杂志的好习惯了看英文杂志的好习惯清清华华大大学学时时，清清华华图图书书馆馆，读读到到了了很很多多外外国国论论著著，进进入入了了一一个个知知识识上上和和情情感感上上的的新新世界1.几个图书馆，哪些角度描述？有哪些收获或成长？英英国国的的时时候候，包包德德林林图图书书馆馆和和英英国国博博物物馆馆的的圆圆形形图图书书馆馆读读书书，纵纵情情阅阅读读使使他他心心境境豁豁然然开开朗朗，并并领领悟悟到到人人类对理性的创造性类对理性的创造性2.2.品味句子含义(1)(1)第第1 1段引用西蒙娜段引用西蒙娜德德波伏瓦的话有什么用意？波伏瓦的话有什么用意？ 为了引出自己对图书馆读书生活的热爱为了引出自己对图书馆读书生活的热爱2)(2)第第7 7段段说说“真真实实的的世世界界却却在在暗暗淡淡下下来来”，“真真实实的的世世界界”指指什么？什么？ 国家民族命运处于危亡时刻国家民族命运处于危亡时刻3)(3)第第8 8段中段中“我的心境也豁然开朗了我的心境也豁然开朗了”一句的含意是什么？一句的含意是什么？ 表达了对国内战争胜利的喜悦。

表达了对国内战争胜利的喜悦4)(4)第第9 9段引用的莎士比亚的台词有什么含意？段引用的莎士比亚的台词有什么含意？ 说明人类创造了知识理性说明人类创造了知识理性 宽长的书桌上两端各立一个铜制的高台灯，它们在一个十九岁青年的心上投下了温情和宁静的光，是后来任何日光灯白炽灯所不能比的 真实的世界却在暗淡下来七七事变一起，清华图书馆的灯全灭了学案学案 导思二、导思二、4.4.（2 2）“家事国事天下事，事事关心”VS3.质疑思辨“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”读圣贤书”与“闻窗外事”并不矛盾读圣贤书时就专心致志，心无旁骛闲暇之时就了解社会：浏览新闻，把握时代脉搏；天文地理，军事政治；各地风土人情，民俗特色，逐一品味这一道道文化大餐把“读圣贤书”与“闻窗外事”结合起来，让圣贤书的理论开启我们的智慧，引领我们去深刻认识社会，练就我们的思维，培养我们的能力，然后以我们的能力再去丰富圣贤的理论，让圣贤之书发扬光大，代代传承嘉善博物馆、图书馆嘉善博物馆、图书馆云洞图书馆云洞图书馆每个小洞都是宇宙，也是一个个耳朵，让人倾听大海的精神世界每个小洞都是宇宙，也是一个个耳朵，让人倾听大海的精神世界统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）奥斯陆图书馆奥斯陆图书馆日光可以透过立面，自由地浸入空间的每个角落。

日光可以透过立面，自由地浸入空间的每个角落统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）宁波图书馆新馆宁波图书馆新馆书藏古今，港通天下书藏古今，港通天下旨在打造成为一座开放、包容的建筑旨在打造成为一座开放、包容的建筑统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）卡尔加里中央图书馆卡尔加里中央图书馆像一本打开的书，雪花状线条像一本打开的书，雪花状线条统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）印度砖拱学校图书馆丨印度砖拱学校图书馆丨Sameep Padora & AssociatesSameep Padora & Associates自由的知识殿堂自由的知识殿堂统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）理想的图书馆读书独特体验读书应具备的品质ororor其他组个人其他组个人自由发言统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）1.下列对课文论证的相关分析，不正确的一项是()A. 第1段引用西蒙娜德波伏瓦的话是为了引出论证自己对图书馆读书生活的热爱。

B. 作者是按照自己的成长过程来写与这几个图书馆的缘分的这是一种空间顺序C. 第8段中“我的心境也豁然开朗了”这一句与前面一句写心情的句子形成鲜明的对比D. 第9段引用莎士比亚的台词是为了论证说明人类创造了知识理性目标检测统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）小结小结高高尔尔基基曾曾这这样样说说过过：“每每一一本本书书都都是是一一个个小小小小的的梯梯子子，我我向向这这上上面面爬爬着着，从从兽兽类类到到人人类类，走走到到更更为为理理想想的的境境地地，走到那种生活的憧憬的路上来了走到那种生活的憧憬的路上来了这这节节课课我我们们感感受受了了作作者者轻轻松松自自由由的的笔笔触触所所写写的的求求学学读读书书的回忆与感悟，学习了理解句子含义的方法的回忆与感悟，学习了理解句子含义的方法统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）谢谢！统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）统编版高中语文必修上册上图书馆课件（32张）。