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小学生作文评语.doc

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  • 卖家[上传人]:夏**
  • 文档编号:527341885
  • 上传时间:2023-12-18
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    • 常见形式眉批式针对作文局部的优缺点及时地加以提示,以引起作者注意;行批式针对文章的遣词造句用一词一语表明评者的态度,引起作者注意;总批式针对整篇文章所写的评语写这类评语应尽力作到一分为二,肯定长处,指出缺点,说明修改方法既评文章的写作方法、语言技巧,又评文章的思想内容在全面评价文章的基础上有的放矢,突出一两个重点,忌面面俱到,不疼不痒[1] 评语写法作文评语的写法一般要从学生习作的中心(立意)、选材(内容)、结构(构思)、表达(语言)以及书写上作出中肯的评价1.中心:有没有离题,按照题目要求来写2.选材:①是否围绕中心②是否真实,符合生活实际③是否新鲜有趣3.结构:①层次段落是否清楚②过渡是否自然③开头和结尾是否照应4.表达:①记叙文有没有把事情讲清楚,写完整写景文有没有把参观游览顺序写清楚②详略得当,重要的人和事情详细写,不重要的地方简单写5.语言:①句子是否通顺、准确,病句少②有没有运用比喻、排比、拟人、夸张等手法③有没有运用成语、俗语、谚语、名人名言、诗歌等优美词句.④标点符号运用是否恰当6.书写:①字体是否工整,错别字少②卷面是否整洁干净,涂抹少[1] 评语集锦记述类词雅文练,写景生动。

      布局新颖,用词简达娓娓细说,清婉可喜写景状物,入木三分层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永淡远情逸,隽永含蓄平铺直叙,亦有情韵简洁流畅,意义深长 言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动 内容曲折,耐人寻味逸趣横生,读来可喜 叙述紧凑,扣人心弦 婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利优游从容,描写细腻 据实叙述,畅所欲言辞意从容,雅见情韵叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动 布局顺当,描写逼真语多赘馀,文欠生动内容贫乏,错字太多收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套 文情并茂,感人肺腑 叙述详尽,条理井然遣词造句,行云流水 刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞 词义从容,雅见情韵清新流畅,自然有致 取材丰富,文字生动 颇富幽默,笔调轻松 自然顺畅,有条不紊抒情类炫丽清新,颇有韵味 流利贴切,描写佳妙叙事抒情,均颇贴切淋漓尽致,颇切题意结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意 愤慨之情,流於翰墨 文约意广,境界清真措辞婉约,面面俱到 尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽 轻松有趣,颇具题意辞藻瑰丽,清娩可喜 文笔练达,意亦周到 抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗情感丰富,事件趣卓 真情流露,感人肺腑。

      文畅情达,雄深雅见词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析 文句生涩,未能达意草率成偏,殊少意义快乐之状,耀然纸上选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意 文辞生硬,未能达意 含意空虚,句亦欠顺论说类用词妥切,议论精当激昂慷慨,扣人心弦见解脱俗,理顺意明细心求证,丝毫不苟笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正繁简适当,层次分明句句有力,字字精辟入情入里,甚见精纯笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套面面俱到,论断正确诠释明确,措辞顺当说理调畅,议论允当文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大脉络分明,有条不紊徒多费词,毫无精义文从字顺,言简意赅内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅析论不明,语多欠详结构松散,文句欠佳语多重复,文欠调畅选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯析论不明,语多欠详识见不高,文句生涩 小学生作文评语1.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受2.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映你认为呢?5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。

      语言流畅至极,通感运用尤为巧妙你的笔锋具有征服力和感染力努力,再创辉煌! 。

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