部编版二年级语文上册识字3《拍手歌》课件.pptx

3 3 3 3拍手歌拍手歌拍手歌拍手歌识字识字识字识字第一课时学习目标 1.借助拼音，认识13个生字，观察字形结构，能正确书写10个生字，了解“隹、鸟”偏旁表义的特点 2.能正确、流利朗读儿歌，读出儿歌的节奏 3.通过读文、看图，感受动物生活的自由、快乐，产生保护动物的意识学习任务一：初读课文，学习字词 借助拼音大声朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍观察课后田字格内生字的间架结构，先描红，再临写 评价标准：读得正确、流利 写得正确、规范自学指导1检查自读情况检查自读情况 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺 生字我会读世界雀锦shji qu jn 雄鹰翔雁xingyngxingtu深猛丛灵休shn cngmnglngxi世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 雁群 丛林 深处 猛虎 百灵 不休生词我会读sh jiqujnxingyncngxing yngshnmnglngxi字形能识记巧记记字形：辨字组词：棉 （ ） 锦 （ ）田+介=（ ）+火=（ ）我会写歌g 书写指导：两个口要写得小些，欠的第二笔是横钩丛cng 书写指导：第二笔是点，第四笔是捺深shn 书写指导：第五笔是横钩，不要写成横折钩。

处ch 书写指导：第一笔是短撇，捺要写得舒展六li 书写指导：撇要写得短点，最后一笔是点熊xing 书写指导：月的第一笔竖撇改为竖，第一点是左点，后三点是右点我会写猫mo 书写指导：反犬旁不要写成单人旁，田要写得扁些九ji 书写指导：第二笔是横折弯钩，要一笔写下来朋png 书写指导：两个月都要写得窄长些友yu 书写指导：第三笔是横撇，捺要写得舒展我会写易错字识记锦鸡风景 声音雄鹰门猛深浅上升生灵jnjngyngynmngmnshnshngshng前鼻音后鼻音前鼻音前鼻音前鼻音后鼻音后鼻音后鼻音质疑拓展质疑拓展质疑拓展质疑拓展隹 隹，象形字，甲骨文字形 ， 像鸟形说文解字：“隹，鸟之短尾之总名也很多与乌有关的常用字都包含“隹”，如雀、雁、鹰、雄、雕等但“隹”也有作声旁的时候，如堆、推、谁等，则与鸟无关雀鹰雁鸡鹂这5个字和什么有关？隹隹鸟鸟鸟zhu学习任务二：朗读课文，初步感知读准儿歌的节奏你拍一，我拍一，动物世界很新奇你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴你拍三，我拍三，雄鹰飞翔彩云间你拍四，我拍四，天空雁群会写字你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家你拍九，我拍九，人和动物是朋友你拍十，我拍十，保护动物是大事/读准儿化韵和轻声“伙伴”读成儿化韵 hu bnr“朋友”读成轻声 png you3 3 3 3拍手歌拍手歌拍手歌拍手歌识字识字识字识字第二课时学习任务三：精读感悟，感情朗读自学指导2 反复读儿歌，边读边再文中圈出8种动物的名称，用“_”画出表现动物特点的词语思考：我们应该怎样对待动物？ 评价标准：圈出一个动物 画出一个特点我会填动物名称特点评评价孔雀、锦鸡伙伴(漂亮）雄鹰飞翔彩云间雁群会写字猛虎黄鹂、百灵熊猫丛林深处唱不休（叫声悦耳）嬉戏（吃竹子）孔雀锦鸡一只大雁一群大雁当堂检测1.听写课后生词2.小组分节接力读儿歌3.按课文内容填空你拍二，我拍二，孔雀锦鸡_ 你拍三，我拍三，雄鹰飞行_你拍四，我拍四，天空雁群_ 你拍五，我拍五， _深处有猛虎你拍六，我拍六，黄鹂白灵_ 你拍七，我拍七，竹林熊猫_布置作业完成课后第二题。