
部编版(统编)初二下册道德与法治期末复习ppt课件(第三课-公民权利).ppt
28页第三课第三课 公民权利公民权利复习课件(知识点框架复习课件(知识点框架+重点题型)重点题型) 新部编版新部编版 八年级下册道德与法治八年级下册道德与法治1.公民的政治权利与自由政政治治权权利利和和自自由由选举选举权和权和被选被选举权举权条件条件①①国籍:必须是中国公民;国籍:必须是中国公民;②②年龄:必须年满年龄:必须年满1818周岁;周岁;③③政治:没有被依法剥夺政治权利政治:没有被依法剥夺政治权利重要性重要性是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础管理国家和管理社会的基础政治政治自由自由内容内容有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由重要性重要性 有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿监督监督权权具体具体表现表现提出批评和建议的权利,提出申诉、控告或者检举的权提出批评和建议的权利,提出申诉、控告或者检举的权利等注意注意问题问题①①针对的是国家机关和国家工作人员;针对的是国家机关和国家工作人员;②②不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害作用作用有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务为人民服务2.2.公民的人身自由公民的人身自由2.公民的人身自由人人身身自自由由重要性重要性人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活人身自由人身自由不受侵犯不受侵犯①①我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕②②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体身自由,禁止非法搜查公民的身体人格尊严人格尊严不受侵犯不受侵犯公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利和社会尊重的权利公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
隐私权等2.公民的人身自由人人身身自自由由住宅不受住宅不受侵犯侵犯住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅法侵入公民的住宅通信自由通信自由和通信秘和通信秘密受法律密受法律保护保护除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密3.依法行使权力依依法法行行使使权权利利行使权利行使权利有界限有界限不能超越权利本身的界限,不能滥用权利;不得损害不能超越权利本身的界限,不能滥用权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利由和权利维护权利维护权利守程序守程序要求:要求:①①公民行使权利应依照法定程序,按照规定的公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
活动方式、步骤和过程进行②②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益过正确的途径和方式维护自身权益意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷有效避免和化解纠纷3.依法行使权力依依法法行行使使权权利利维维护护权权利利的的方方式式协商:当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分协商:当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷清责任,达成协议,解决纠纷调解:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠调解:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷成协议,解决纠纷仲裁:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束仲裁,并受仲裁裁判约束诉讼:诉讼:①①民事诉讼,公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以民事诉讼,公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼;向人民法院提起民事诉讼;②②刑事自诉,公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可刑事自诉,公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉;以向人民法院提起刑事自诉;③③行政诉讼,公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,行政诉讼,公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼。
可以向人民法院提起行政诉讼1.某超市为防止员工私带货物出店,员工下班被搜身后方.某超市为防止员工私带货物出店,员工下班被搜身后方可离店此举侵犯了员工的可离店此举侵犯了员工的( ) A.荣誉权.荣誉权 B.人身自由权.人身自由权C.财产所有权.财产所有权 D.生命健康权.生命健康权B本题考查人身自由权本题考查人身自由权2.根据下图提供的相关信息,你认为.根据下图提供的相关信息,你认为①①处应该填的内容是处应该填的内容是( )A.生命健康权.生命健康权B.隐私权.隐私权C.公平交易权.公平交易权D.智力成果权.智力成果权B本题考查隐私权在我国,公民本题考查隐私权在我国,公民的隐私权是受法律保护的隐私权是受法律保护3..2019年年3月月31日,凉山州木里县雅砻江镇立尔村森林火灾中,日,凉山州木里县雅砻江镇立尔村森林火灾中,30名灭火人员牺牲各地公安机关公开通报名灭火人员牺牲各地公安机关公开通报10多起侮辱英烈多起侮辱英烈的警情有的警情有4人被行政拘留,人被行政拘留,7人被刑事拘留相关部门依法人被刑事拘留。
相关部门依法对侮辱、诽谤英烈名誉等行为进行严肃处理这说明对侮辱、诽谤英烈名誉等行为进行严肃处理这说明( )A.侮辱英烈的行为都要承担刑事责任.侮辱英烈的行为都要承担刑事责任B.国家保护英雄烈士的人格尊严不受侵犯.国家保护英雄烈士的人格尊严不受侵犯C.我国公民享有广泛的权利和自由.我国公民享有广泛的权利和自由D.法律保护公民的政治权利和自由.法律保护公民的政治权利和自由B与题意不符与题意不符说法错误说法错误✔✔✘✘✘✘与题意不符与题意不符✘✘4.下列.下列4个案件的违法性质及维权途径,小郑弄错了两个,你认为是哪两个案件的违法性质及维权途径,小郑弄错了两个,你认为是哪两个呢?个呢? ( ) ①①邻居收养的几条流浪狗,每晚叫个不停,影响大家休息,物业去交邻居收养的几条流浪狗,每晚叫个不停,影响大家休息,物业去交涉也不管用涉也不管用 ——属民事违法,给法院打属民事违法,给法院打②②赵老板带人将欠债者控制在小区的地下室,百般羞辱,并将对方打成重赵老板带人将欠债者控制在小区的地下室,百般羞辱,并将对方打成重伤。
伤 ——属刑事违法,向公安局报警属刑事违法,向公安局报警③③大街上来了一个耍猴的,围观群众把人行道都占了,导致交通受到影响大街上来了一个耍猴的,围观群众把人行道都占了,导致交通受到影响——属行政违法,向城管部门举报属行政违法,向城管部门举报④④某培训机构将当地高考状元的照片用作宣传,高考状元找来后,还拒不某培训机构将当地高考状元的照片用作宣传,高考状元找来后,还拒不撤除——属民事违法,高考状元应向公安局起诉属民事违法,高考状元应向公安局起诉A..①②①② B..①④①④ C..②③②③ D..②④②④B说法错误,民事违法行为,应说法错误,民事违法行为,应该向人民法院提起民事诉讼该向人民法院提起民事诉讼说法错误,民事违法行为,应说法错误,民事违法行为,应该向人民法院提起民事诉讼该向人民法院提起民事诉讼5.中学生王某在商店买了一双运动鞋,穿了两天后发现有.中学生王某在商店买了一双运动鞋,穿了两天后发现有严重的质量问题,为了维护合法权益,他可以采取的正严重的质量问题,为了维护合法权益,他可以采取的正确途径有确途径有( )①①与经营者协商解决与经营者协商解决②②到该商店大吵大闹到该商店大吵大闹③③向有关行政部门申诉向有关行政部门申诉④④请求消费者协会或其他调解组织调解请求消费者协会或其他调解组织调解A..①②③①②③ B..①②④①②④ C..①③④①③④ D..②③④②③④C✔✔不合法途径,排除。
不合法途径,排除✔✔✔✔✘✘6.中学生小刚给市长写了一封信,信中对城市的建设问.中学生小刚给市长写了一封信,信中对城市的建设问题和环境问题发表了自己的看法,并提出建议小刚题和环境问题发表了自己的看法,并提出建议小刚的做法的做法( )A.表明我国公民可以自由发表言论,不受法律约束.表明我国公民可以自由发表言论,不受法律约束B.表明他在依法行使公民享有的知情权、参与权、表达.表明他在依法行使公民享有的知情权、参与权、表达权、监督权权、监督权C.表明我国公民可以任意行使自己的民主权利.表明我国公民可以任意行使自己的民主权利D.表明国家机关和工作人员要依法行使权利.表明国家机关和工作人员要依法行使权利B✔✔✘✘✘✘我国公民享有言论自由权,我国公民享有言论自由权,但不是不受法律约束但不是不受法律约束与题干无关,故排除与题干无关,故排除7.公民享有人身自由.公民享有人身自由( )①①不受非法搜身不受非法搜身②②是我们充分享受其他各种权利的基本保障是我们充分享受其他各种权利的基本保障③③是指在任何情况下都不得搜查公民的身体是指在任何情况下都不得搜查公民的身体④④指公民的人身和意志完全由自己支配,不受任何约束指公民的人身和意志完全由自己支配,不受任何约束A..①②①② B..③④③④ C..①③①③ D..②④②④A人身自由并不是不受任何约束。
人身自由并不是不受任何约束✔✔✔✔✘✘✘✘表述错误表述错误8.杨某从商场购买了一台电脑,使用不久电路就被烧毁,经.杨某从商场购买了一台电脑,使用不久电路就被烧毁,经专家鉴定,是电脑自身质量问题引起的你认为杨某维权应采专家鉴定,是电脑自身质量问题引起的你认为杨某维权应采取的正确方法有取的正确方法有( )①①与商场协商解决与商场协商解决②②到商场强行搬走一台价格相同的电脑到商场强行搬走一台价格相同的电脑③③自认倒霉,重新购买自认倒霉,重新购买④④向法院起诉向法院起诉⑤⑤请求消费者协会解决请求消费者协会解决A..①②④①②④ B..①④⑤①④⑤ C..①③⑤①③⑤ D..②④⑤②④⑤B✘✘✔✔✔✔✔✔✘✘此做法违法,不但不利于维护此做法违法,不但不利于维护自己的合法权益,还要承担相自己的合法权益,还要承担相应的法律责任应的法律责任是法律意识淡薄的表现,会是法律意识淡薄的表现,会助长违法者的嚣张气焰助长违法者的嚣张气焰9.我国.我国《《不动产登记暂行条例不动产登记暂行条例》》正式实施后,有关部门开正式实施后,有关部门开始对不能移动的有使用价值的物品进行登记这有利于始对不能移动的有使用价值的物品进行登记。
这有利于保护公民的保护公民的( )A.生命健康权.生命健康权 B.人格尊严权.人格尊严权C.合法财产权.合法财产权 D.隐私权.隐私权C本题考查本题考查“财产权财产权”的相的相关知识10.下列属于侵犯我国公民通信自由和通信秘密的是.下列属于侵犯我国公民通信自由和通信秘密的是( )①①小张代替其小张代替其5岁的儿子拆开信件岁的儿子拆开信件②②村干部查阅劳教人员给家属的信村干部查阅劳教人员给家属的信③③老师查看学生的电子邮件老师查看学生的电子邮件④④公安人员出于好奇拆阅居民的信件公安人员出于好奇拆阅居民的信件A..①②③①②③ B..①②④①②④ C..①③④①③④ D..②③④②③④本题考查公民的通信自由权本题考查公民的通信自由权小张是孩子的监护人,可以小张是孩子的监护人,可以代为拆看信件,不属于侵犯代为拆看信件,不属于侵犯我国公民通信自由权和通信我国公民通信自由权和通信秘密的行为秘密的行为D11..韩韩某某做做钢钢材材生生意意,,因因一一批批客客户户反反映映钢钢材材有有质质量量问问题题,,韩韩某某与与炼炼钢钢厂厂发发生生了了经经济济纠纠纷纷在在双双方方协协商商无无法法达达成成一一致致意意见见的的情情况况下下,,双双方方自自愿愿签签署署协协议议,,请请当当地地的的专专业业法法律律人士进行裁决。
这种解决纠纷的途径称作人士进行裁决这种解决纠纷的途径称作( )A.审判.审判 B.仲裁.仲裁 C.审理.审理 D.调解.调解B本题考查维护权利方式中的本题考查维护权利方式中的“仲裁仲裁”12.漫画一漫画一 漫画二漫画二(1)李明是路北区一名普通的退休干部,他居住的小区正在进行房李明是路北区一名普通的退休干部,他居住的小区正在进行房屋改造李明发现,在施工现场,个别工作人员不戴安全帽;屋改造李明发现,在施工现场,个别工作人员不戴安全帽;工作中原材料浪费严重李明向有关部门反映这一问题李明工作中原材料浪费严重李明向有关部门反映这一问题李明的行为与哪一幅漫画相符?的行为与哪一幅漫画相符?漫画一(2)为李明的行为点赞,你认为原因是什么?为李明的行为点赞,你认为原因是什么?结合公民正确行使监督权等相关知识回答即可结合公民正确行使监督权等相关知识回答即可①李明具有法律意识,依法行使了监督权,有李明具有法律意识,依法行使了监督权,有利于保护施工人员的生命健康权利于保护施工人员的生命健康权②李明具有公德李明具有公德意识和规则意识,善待他人的生命,具有高度的责任意识和规则意识,善待他人的生命,具有高度的责任意识。
意识13.观察漫画,回答问题.观察漫画,回答问题1)漫画中的父母和私人工厂老板的做法是否侵权?侵犯了公民的什么漫画中的父母和私人工厂老板的做法是否侵权?侵犯了公民的什么权利?权利?本题考查公民受教育权、维护受教育权的方法等相关知识本题考查公民受教育权、维护受教育权的方法等相关知识他们的行为是侵权行为,侵犯了公民的受教育权他们的行为是侵权行为,侵犯了公民的受教育权(2)如果是自己自愿中途辍学,是否合法?为什么?如果是自己自愿中途辍学,是否合法?为什么?如果是自己自愿中途辍学,也是不合法的,原因如果是自己自愿中途辍学,也是不合法的,原因可结合教材知识从受教育既是公民的权利又是公民的可结合教材知识从受教育既是公民的权利又是公民的义务的角度进行回答义务的角度进行回答不合法,因为受教育不仅是公民的权利,也是法不合法,因为受教育不仅是公民的权利,也是法律规定我们必须履行的义务律规定我们必须履行的义务(3)当你遇到漫画中的情况时,你应该怎样做?当你遇到漫画中的情况时,你应该怎样做?法律保障公民的受教育权不受侵犯,如果被他人法律保障公民的受教育权不受侵犯,如果被他人剥夺时,可利用法律的武器,采用非诉讼方式或诉讼剥夺时,可利用法律的武器,采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。
方式予以维护当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护们可采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护14.阅读材料,回答问题.阅读材料,回答问题材料一:材料一:2019年年4月月4日晚,南充网警在工作中发现,南充一个网名为日晚,南充网警在工作中发现,南充一个网名为“开心幸福一辈子开心幸福一辈子”的陌陌网民在网上肆意发帖,公然诋毁、侮辱在凉山的陌陌网民在网上肆意发帖,公然诋毁、侮辱在凉山州木里县大火中因公牺牲、即将魂归南充故里的蒋飞飞烈士,造成极其州木里县大火中因公牺牲、即将魂归南充故里的蒋飞飞烈士,造成极其恶劣的社会影响,引起广大网民的强烈愤慨南充网警连夜工作,顺利恶劣的社会影响,引起广大网民的强烈愤慨南充网警连夜工作,顺利锁定该网民锁定该网民4月月5日,南充市县两级网警经过昼夜连续奋战,顺利在嘉日,南充市县两级网警经过昼夜连续奋战,顺利在嘉陵区某地将王某抓获并刑事拘留陵区某地将王某抓获并刑事拘留材料二:材料二:20182018年年5 5月月1 1日开始正式实施的日开始正式实施的《《中华人民共和国英雄中华人民共和国英雄烈士保护法烈士保护法》》明确规定:英雄烈士事迹和精神是中华民族的共同历明确规定:英雄烈士事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和社会主义核心价值观的重要体现。
以侮辱、诽谤或者其他史记忆和社会主义核心价值观的重要体现以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,依法承担民事责任;构成违反治安管理行为的,由公安机关依的,依法承担民事责任;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任(1)以上材料对我们依法行使权利有什么启示?以上材料对我们依法行使权利有什么启示?从材料可知,王某的行为表明从材料可知,王某的行为表明“行使权利有界限行使权利有界限”,从正确行使权利的角度回答从正确行使权利的角度回答①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利公民的合法的自由和权利(2)王某的行为侵犯了蒋飞飞烈士的什么权利?如果你的王某的行为侵犯了蒋飞飞烈士的什么权利?如果你的这一项权利受到侵犯,你可以怎样维权?这一项权利受到侵犯,你可以怎样维权?抓住设问的角度,围绕抓住设问的角度,围绕“诋毁诋毁”“侮辱侮辱”和维权和维权的程序组织答案。
的程序组织答案①与侵权人协商解决,要求其停止侵害,与侵权人协商解决,要求其停止侵害,恢复名誉,赔偿损失等;恢复名誉,赔偿损失等;②寻找有关组织进行调解;寻找有关组织进行调解;③向人民法院提起诉讼,依法维护合法权益等向人民法院提起诉讼,依法维护合法权益等(3)结合材料谈谈,漫画中英雄烈士保护法的这一规定有结合材料谈谈,漫画中英雄烈士保护法的这一规定有何积极意义?何积极意义?开放性问题,可从道德和法律等角度组织答案开放性问题,可从道德和法律等角度组织答案①有利于提高人民的思想道德水平,培育崇尚英有利于提高人民的思想道德水平,培育崇尚英雄的良好社会风尚;雄的良好社会风尚;②有利于弘扬烈士的集体主义和有利于弘扬烈士的集体主义和爱国主义精神;爱国主义精神;③有利于增强人们的法律意识,正确有利于增强人们的法律意识,正确行使权利,学会依法自律,维护法律尊严等行使权利,学会依法自律,维护法律尊严等。
