
2022年健美操(初级)教案.docx
16页精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -1、健美操初级班课程介绍优质资料 欢迎下载第 1 周 第 1 次课让同学明白本学期主要学习内容及考试内容;本 2、熟识节拍(节奏)练习 ;课 3、介绍学习健美操常用手型;内 4、学习全国大众健美操标准第 3 套一级测试容 套路组合 A 段〔2*8〕 拍学习把握健美操常用手型、 熟识节拍、 学习简本单的组合练习;课任重难点:上下肢和谐协作务部课的内容 组织教法与要求 次数 时间分一、 课堂常规组织教法:准1. 整队集合,报告人数同学成四列横队站立备2. 师生问好,老师点名要求: 10部3. 老师介绍本学期教学1.同学集合快速.寂静.整齐分内容 ,考核方法,提出要2.老师精神饱满,声音嘹亮求4. 支配见习生二、 预备活动;教法:老师宣布跑的路线、距离及要求,并口令同学绕田1. 慢跑径场跑步2. 徒手操六节组织:成两路纵队跑步 ,徒手操练习成四列横队;由老师口令并带同学做练习;3. 熟识节拍(节奏)练要求:动作到位基习教法: a.老师简要讲解如何听和数音乐节奏本b.老师放不同的音乐并指导去同学听, 然后以击掌15部的方式打出不同的节奏分4. 介绍学习健美操常用组织:成四路纵队手型;要求:细听音乐节奏并精确打出节拍教法: a.老师介绍示范几种常用手型的要点b.老师口令并带同学做仿照练习; 听音乐做手型练习;三、学习全国大众健美组织:集中( 4 列横队)与分散练习相结合;操标准第 3 套一级测试教法: a、老师完整示范组合一动作; b、分解教学:套路组合 A 段( 2*8 )按小节次序和动作结构进行分解; 实行边讲解边示范边口拍令,同学进行仿照练习;老师口令同学练习,同学自己练40习,集中纠错练习等方法进行; C.完整教学:实行先慢后快串联动作;由老师边示范边口令,同学进行仿照练习,老师口令同学练习, 同学自己练习, 集中听音乐练习 ,老师领操等方法; 要求;动作能跟上音乐结四、整理放松组织:集中( 4 列横队)与分散练习相结合;15束1. 伸展练习教法:老师简要讲明练习的方法和要求;部2 课后常规老师口令同学练习;分a.老师对本次课进行小组织:老师口令并带同学做放松操结,宣布下次课内容要求:练习仔细b. 回收器材 ,师生再见小结第 2 周 第 2 次课精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -优质资料 欢迎下载1、复习健美操常用手型及节奏练习本 2、复习健美操一级套路组合动作、学习组合课 动作一 A 段( 4*8 )拍、 B 段内 3、形体练习容 4、素养练习:上肢力气巩固第一次课学习内容; 复习把握健美操基本手形、 及一级测试套路已学部分, 学习把握本新动作;通过拉伸进行形体练习;课任重难点:基本步伐,手形,上下肢协作;务部课的内容 组织教法与要求 次数 时间分准 一、课堂常规备 1. 整队集合,报告人数部 2. 师生问好,老师点名分 二、预备活动a.慢跑 5`(原地)b. 一般柔韧练习三、基本部分1. 复习健美操基本手形基 及节奏练习本 2 、复习健美操一级套部 路 组 合分3 、学习健美操一级动作一 A 段( 4*8 )拍、B 段组织教法:同学成四列横队站立要求:1.同学集合快速.寂静.整齐2.老师精神饱满,声音嘹亮 20教法:老师简要讲明跑的要求,方法,时间然后口令开头并计时跑 5`要求:听音乐节奏下肢做有弹性的跑动;组织:分散扶墙站立,集中听音乐练习教法: a.老师示范讲解各动作要领要求b.老师领操同学听音乐练习复习方法: a.老师简要强调动作要点及练习要求b.跟音乐复习基本手形及节奏练习 老师口头或动作提示 要求;动作有节奏有力度组织:按教学队形成四路纵队 40教法: a、老师提示一级套路组合动作次序、要点,然后老师口令并带同学复习d.听音乐复习要求;动作和谐教法: a.完整正面示范所要学动作b.分解教学:按小节次序和动作结构进行分解;实行边讲解边示范边口令,同学进行仿照练习;教师口令同学练习,分散同学自己练习,集中纠错练习等方法进行;c.完整教学:实行先慢后快串联动作;由老师边示范边口令,同学进行仿照练习,老师口令同学练结四、终止部分习,分散同学自己练习, 集中听音乐练习 ,老师领束1、 形体练习; 上肢伸操等方法;要求;动作和谐有节奏部展与舞姿练习教法:老师示范讲解动作要点及练习要求、老师口令并带 20分2、 素养练习; 上肢力同学练习、听音乐做练习 要求:动作伸展量练习(扶墙、俯教法:老师示范讲解动作要点及练习要求、老师口令同学卧撑)进行分组交换练习3、放松整理组织;分组交换练习老师口令并带同学进行放松操练习小结第 3 周 第 3 次课精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -优质资料 欢迎下载本 1、复习一级套路组合动作一 A、B 段课 2、形体训练内 3、学习一级测试套路组合动作二 A 段复习巩固已学动作,学习把握一级套路其次本组动作 A 段,复习形体操,进展腹肌素养;课任重难点:其次组第 2、3 两个八拍务容4、素养练习:腹肌练习部分课的内容组织教法与要求次时间数一、课堂常规;组织教法:1. 整队集合,报告人同学成四列横队站立准数要求:备2. 师生问好,老师点1.同学集合快速.寂静.整齐部名2.老师精神饱满,声音嘹亮分教法:老师简要讲明跑的路线方法距离然后调队并口令跑步20组织:成两路纵队跑二、预备活动;教法:老师口令并带领同学做练习a.慢跑组织:成教学队形练习 要求;动作到位b.徒手操教法: a.老师简要讲明嬉戏方法规章 b.老师宣布嬉戏开头c.嬉戏大鱼网组织:老师先指定一个人作拉网人,其她同学在规定范畴内跑进行嬉戏;基复习方法: a.提示复习法,老师按动作次序提示各动作及练习本要求 b.口令复习法: 老师口令并示范, 同学练习 c.听音乐复习部d. 复习形体操法;老师领操、同学听音乐看动作做练习分组织:集中复习(按教学队形)三、基本部分1. 复习套路组合一2. 学习套路组合二 A段重难点 :第 3 个八拍终止部分 四、终止部分1.素养练习: 腹肌练习(垫上运动)2. .放松整理小结复习方法; a.提示复习法;同上 b、分解复习法;老师口令 或听音乐做所学步伐练习 c、完整复习法及纠错复习法; 实行分散和集中、老师口令并领操同学听音乐或口令做练习 40组织:集体与分散练习结合 要求;动作与音乐相符教法: a.示范法:老师完整示范组合动作二 A 段b.分解教学法: 按节拍次序与动作肢结构进行分解: 实行边讲解边示范边口令,同学进行仿照练习;老师口令同学做分解动作习,同学自己做分解动作仿照练习,集中纠错练习;分解重点;步伐与上肢动作c.完整教学法:老师边示范边口令同学做完整动作仿照练习(由慢到快)同学自己做完整练习、集中听音乐做完整练习;重点是动作与动作的连接组织:集体与分散练习相结合 要求;动作连贯教法;老师示范讲解动作要点、练习要求,实行分组交换练 20习 组织:分成两人一组交换练习老师口令并带同学做放松操组织:老师口令并带同学做放松操要求:练习仔细第 4 周 第 4 次课精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -优质资料 欢迎下载本 1、复习一级套路组合一、二 〔A〕 组动作2、形体练习课3、学习一级套路组合二 B 组动作内容 4、素养练习:上肢力气练习复习巩固一级测试套路已学动作,学习组合本 二 B 组动作,通过形体练习培育同学基本姿课任 态提高舞姿感觉;务 重难点:胸的含展、上步吸腿步伐部 次课的内容 组织教法与要求 时间分 数一、课堂常规1.整队集合,报告人数准 2.师生问好,老师点名备 二、预备活动部 a.听音乐跑 5 分钟分b. 一般柔韧练习(压肩压腿伸展)三、基本部分1. 复 习 一 级 套 路 组合一、二( A )组动作 〔 重点复习二基 ( A )组动作 〕本 2. 学习组合二 B 组动作部 重难点:第 5 个八拍分3. 形体练习:学习简洁舞姿动作和胸的含展组织教法同前教法: 老师简要讲明跑的方法时间要求, 老师口令开头跑并 20带领同学在跑中做各种踢腿跑跳动作;组织:成四列横队原地集体跑教法:老师示范并提出要求,听音乐分散、集体进行柔韧练习;要求;腿要伸直复习方法: a.老师提示 已学动作, 并指出留意问题 b.老师口令并带同学复习已学动作 c.老师提示第 1-2 组动作 d.同学分成四人一组复习组动作 e.集中听音乐复习组织:集体与分散复习相结合 要求;动作娴熟教法: a.老师完整示范新动作 b.分解教学: 按动作次序与动作结构进行分解: 实行边讲解边示范边口令, 同学进行仿照 45练习; 老师口令同学做分解动作习, 同学自己做分解动作练习,集中纠错练习; c.完整教学:老师口令并领操带同学做慢动作的完整串联练习;老师口令同学做完整的串联练习,同学自己做完整练习, 听音乐做完整练习老师领操; 要求;动作能跟上音乐组织:集体与分散练习相结合 要求;动作和谐教法: a.老师示讲解范动作要点、练习要求。












