情景演练质量评分标准.doc

情景演练质量评分标准（个人）演练日期： 演练名称： 姓名： 评价人员： 总得分：项目检查内容分值扣分标准扣分演 练 前准 备（15分）对情景演练的目的明确：掌握该病种的抢救流程，掌握演练详细步骤，明确自身职责分工3协同团队其他人员准备并评估抢救区间环境8符合天使形象实践标准，保持积极严肃的精神面貌，小组间人员沟通良好有效4情 景 演练 过 程 （55分）无菌操作及职业防护到位，遵循抢救总原则5与护送机构交接，3分钟内协同团队其他人员完成初步评估，体检安置合理，搬动方式符合病情需求5紧急处置及时有效，4分钟内协同团队其他人员建立初级生命支持，8分钟内协同团队其他人员建立高级生命支持，提供护患或护患家属间沟通10各项操作符合流程规范要求，评估并发症，抢救仪器使用规范符合流程，治疗及时到位15严格执行口头医嘱执行制度，掌握抢救药物的适应症，剂量，用法等，医护间沟通畅通10掌握危重病人的转运质量要求，转运前协同团队其他人员行患者全面评估，有风险意识，行告知义务，转运所需备用应急物品准备齐全5联系及时，沟通全面，与病房交接符合流程规范要求5演练后（20分）6小时内补齐医嘱，病例及护理记录，护士核对急救过程中用药（记录与空安瓿），治疗用物处理及物品消毒符合院感要求，及时补充用物10对演练情况进行总结，感言，分析，提出改进措施，不断完善，持续对本项目的PDCA监控10总体评价（10分）操作者动作迅速，准确，有效，各项治疗及时到位5注意沟通技巧，行心理护理，体现“以病人有中心”优质护理服务理念，爱伤观念强5情景演练过程（55分）演练后（20分）总体评价（10）。