初中八年级道德与法治上册教材习题及答案-- 7.2服务社会.docx

八年级道德与法治上册教材习题及答案-- 7.2服务社会第2课时 服务社会1．教材P80 你参与过哪些类似的活动？与同学共享你的感受提示】街道卫生大扫除；向居民宣扬防火学问、环保学问、避险自救学问；去福利院或养老院做义工；向贫困地区、灾区捐款捐物；清明节到烈士陵园扫墓；做车站排队引导员等我的感受：只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美妙的社会，共享美妙的圆满生活2．教材P80—81 (1)曹师傅的行动为什么能影响四周的人？(2)他的事迹对我们有什么启示？【提示】(1)在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所供应的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会供应服务2)只有乐观为社会作贡献，才能得到人们的敬重和认可，实现我们自身的价值3．教材P81 (1)小方的经受给你带来怎样的感受？(2)结合自己参加志愿服务的经受，谈谈你的收获提示】(1)参与“爱心天使”义卖活动，一方面可以使自己的本领得到熬炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多眷注的目光，会带动更多的人与我们同行，这有利于创建一个互帮互助、相互关怀的社会大家庭2)在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，学问不断丰富，观看、分析、解决问题的本领及人际交往本领不断提升，道德境界不断提高。

参加志愿服务活动，能够促进我们全面进展4．教材P82 (1)你参与过哪些类似的活动？(2)在参与类似的活动时，你遇到过哪些困难，你是如何克服的？【提示】(1)帮忙环卫工人打扫卫生；开展回收废旧电池活动；参与社区科普学问宣扬；等等2)遇到的困难：发觉街头的小广告有的是用强力胶粘上去的，难以清除克服的方法：先用电吹风预热，等其遇到高温软化时，再抺一抺，就抺掉了5．教材P84 微公益活动虽小，却意义重大请以小组为单位，制订一份微公益活动策划计划提示】策划计划包括活动名称、活动背景、活动目的、活动时间、活动地点、活动内容、活动细则、活动总结等例如：一、活动主题活跃老龄，乐在创新二、活动背景、目的和意义活动背景：“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电高校“关怀老年人才智设计国际沟通项目”本项目为期两年，目的是探究社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品老年人有着丰富的工作生活阅历和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一齐，探讨科技能为老年人做些什么活动目的：经过与科研人员、设计师、老年人，以及服务老年人的社区工一齐争论，了解老年人的生活需求，发觉老年人的制造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品服务的改进看法，探究四位一体的社区居家养老模式。

活动意义：老年人作为志愿者参加到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为；活动的形式轻松怡悦，有设计师、高校生共同参加，实现不同群体之间和代与代之间沟通，是一种老有所乐三、活动时间和地点活动时间：20××年9月—20××年10月(活动的时长在1到1.5小时为佳，不宜超过两个小时)活动地点：户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的沟通时间不宜超过20分钟需备有小礼品等活动要主题明确，材料齐备，活动推荐简明扼要，通俗易懂给参加活动的老年人颁发“活跃老龄，乐在创新：老有所为志愿者”证书 3 / 3。