备考2025山西省高校教师资格证之高等教育心理学测试卷(含答案).docx

备考2025山西省高校教师资格证之高等教育心理学测试卷(含答案)一单选题(共100题)1、下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是（　）A.形式训练说B.同化迁移说C.概括说D.关系转换说【答案】 A2、激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（　）A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想【答案】 B3、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（ ）A.皮亚杰B.奈塞尔C.布鲁纳D.奥苏泊尔【答案】 B4、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人，其气质类型属于（ ）A.胆汗质B.多血质C.抑郁质D.粘液质【答案】 D5、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构学习者是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其（　）A.认知结构B.知识体系C.学习观D.心理学【答案】 B6、在人际交往的（　），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入A.定向阶段B.情感交流阶段C.情感探索阶段D.稳定交往阶段【答案】 B7、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是（　）。

A.1879年B.1950年C.1978年D.1903年【答案】 D8、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（　）A.先行组织者B.认知结构C.复习D.固定点【答案】 C9、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）A.皮亚杰B.柯尔伯格C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】 B10、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（　）A.自我认识与自我体验B.自我体验与自我调控C.自我认识与自我调控D.自我体验与自我认识【答案】 B11、心理员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（ ）A.共情技术B.情感反应技术C.具体化D.澄清技术【答案】 B12、教师职业角色意识的形成过程不包括（　）A.角色扮演阶段B.角色认知阶段C.角色认同阶段D.角色信念阶段【答案】 A13、一般认为，人在（　）之间的学习效率最高。

A.上午8～9点B.上午11～12点C.下午3～4点D.下午6～8点【答案】 B14、直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（ ）A.气质B.性格C.能力D.智力【答案】 C15、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（　）A.顺就迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.具体迁移【答案】 B16、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果这种观点称为遗忘的（　）A.干扰说B.衰退说C.同化说D.动机说【答案】 B17、道德品质形成和转化的前提与基础是（　）A.醒悟B.遵从C.转变D.巩固【答案】 A18、师生交往系统一般有集中型、松散型和（　）三种典型方式A.单向型B.外倾性C.内倾往D.温和型【答案】 D19、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是（　）A.1879年B.1950年C.1978年D.1903年【答案】 D20、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程这是（　）提出的A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳【答案】 A21、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（　）。

A.类属学习B.总结学习C.并列结合学习D.命题学习【答案】 D22、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价，从而确立自我这种自我称为（　）A.投射自我B.理想自我C.社会自我D.镜中自我【答案】 A23、学习的本质是主动地形成（　）结构A.认知B.人格C.文化D.学历【答案】 A24、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无这在心理学中称为（　）A.变式B.比较C.概括D.抽象【答案】 A25、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这种现象在宣传教育心理学中被称为（　）A.皮格马利翁效应B.“自己人”效应C.威信效应D.“名片”效应【答案】 D26、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（　）A.社会促进B.社会懈怠C.模仿D.从众【答案】 B27、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（　）A.大一时的军训导致他大学毕业后从军B.老爷爷早晚打太极拳C.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高D.孩子开始走路【答案】 A28、心理学发展史上的第一次革命为（　）。

A.精神分析心理学的兴起B.行为主义心理学的兴起C.人本主义心理学的兴起D.认知主义心理学的兴起【答案】 B29、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价，从而确立自我这种自我称为（　）A.投射自我B.理想自我C.社会自我D.镜中自我【答案】 A30、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（　）A.意志过程B.认知过程C.思维过程D.情感过程【答案】 B31、在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（　）A.教学媒体B.教学技术C.教学手段D.教学策略【答案】 B32、按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（　）A.正常焦虑B.现实性焦虑C.神经性焦虑D.道德性焦虑【答案】 A33、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（ ）A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 D34、人的需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、（　）A.家庭的需要B.成功的需要C.实现理想的需要D.自我实现的需要【答案】 D35、激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（　）。

A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想【答案】 B36、刘某以2100元／吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张，同时以2000元／吨的价格买人7月份大豆合约一张，当5月合约和7月份合约价差为（ ）时，该投资人获利 A.150元B.50元C.100元D.-80元E【答案】 B37、需要层次理论提出的需要层级依次为（ ）A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【答案】 B38、测验的（　）指测量的正确性，即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度A.信度B.难度C.效度D.区分度【答案】 C39、根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的容量这种记忆信息编码策略称为（　）A.组块B.组块化C.替换D.比较【答案】 B40、集体中占优势的言论与意见称为（　）A.集体舆论B.集体规范C.集体气氛D.集体凝聚力【答案】 A41、在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（　）。

A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒【答案】 B42、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，称为（　）A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.想象直观【答案】 B43、（　）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法A.记忆术B.联想C.替换D.系统化【答案】 A44、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（ ）A.稳定性B.个体性C.道德性D.整体性【答案】 D45、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（ ）A.首因效应B.光环效应C.近因效应D.刻板效应【答案】 B46、（2020年真题）某合伙型股权投资基金,共有投资者A、B、C三位有限合伙人投资者C拟将其持有的全部合伙财产份额转让给投资者D,以下表述正确的是（ ）A.Ⅰ、ⅢB.Ⅱ、ⅢC.Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅳ【答案】 C47、刘某以2100元／吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张，同时以20。