第七册第五单元练习二.pdf

第七册第一单元练习二一、看拼音写词语xuá n zhu ǎ n bǎ o l ě i zhì hu ì（）（）（）qì p ò gō ng di à n chá ng l á ng （）（）（）zā i hu ā diā o k a shī zi （）（）（）二、辨字组词峪( ) 瞭( ) 魄( ) 浴( ) 缭( ) 魂( ) 崇( ) 眺( ) 挺( ) 祟( ) 挑( ) 蜓( ) 三、照样子组词语例：水天相接— (接二连三 ) —（三心二意 ) —( 意料之中）涌动— ( ) —( ) —( ) —( ) 隐姓埋名— ( ) —( ) —( ) —( ) 四、选字填空。

竿杆我用竹 ( )把树上的枣儿打了下来国旗在旗 ( )顶端迎风飘扬朝潮钱塘江大 ( )堪称世界奇观一辆公共汽车正 ( )车站开去五、在括号里填上恰当的词语 )的天空 ( )的榕树( )的红霞 ( )的画卷( )的歌声 ( )的石狮子六、按要求填空1. 写出下列词语的近义词几乎( ) 耸立( ) 玩赏( ) 顽皮( ) 2. 写出下列词语的反义词隐隐约约 ( ) 美丽( ) 伟大( ) 坚强( ) 七、把下列词句补充完整1、本无价，皆有情一径竹阴，_____ 月笼纱2. 树红树碧，远近秋三面柳，一城山色八、判断下列句子，是比喻的打“√” ，不是的打“×”1. 远看长城，像一条长龙 ( ) 2. 那一幅幅人物的画像，活像真的一样 ( ) 3. 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块玉 ( ) 4. 他长得真高 , 才十四岁就像他爸爸那么高了 ( ) 九、修改病句。

1. 干部会上，每位干部都互相做了自我批评2. 新来的老师受到了热烈同学们的欢迎十、排列句子的顺序，把序号写在括号里5 分）( )它腿上沾满了泥土， 低着头，鼻子里喷着热气， 使足了劲在耕耘着大地 )有一天 , 我坐在写字台前，双手托着小铜牛仔细端详 )我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊！( )看着看着，眼前好像浮现出一幅壮观的画面，手中的小铜牛活了， 成了一头大牛，正走在辽阔的田野上 )我也是小牛，我也要 “ 耕耘“十一、课内阅读进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头这条长廊有700 多米长，分成 273间每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽走完长廊，就来到了万寿山脚下 抬头一看， 一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上， 黄色的琉璃瓦闪闪发光 那就是佛香阁 下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿登上万寿山， 站在佛香阁的前面向下望， 颐和园的景色大半收在眼底葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的域楼和城里的白塔1. “”画出文中每一个自然段的过渡句2. 在第三自然段中，作者写了、、、、、、、等景物，写得最详细的是它的特点：一是“静”，作者用比喻它; 二是“绿”，作者用來比喻它3、理解文中画“”的句子①“这条长廊有七百多米，分成273 间这句运用的方法，突出长廊的特点② “—座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光这个三层建筑是 _作者抓住了和两个方面来写这个三层建筑 . 十二、阅读天地一）夏天夜晚的星星夏天夜晚的星星就像调皮的孩子一样逗人喜爱它们有的会跑到老远的地方，好像躲在纱帐里跟我们捉迷藏，使人只能看见一个朦胧的影子；有的活像一个害羞的小女孩，闪着明亮的眼睛，躲在一个角落里，在偷看着什么；有的又像调皮活泼的男孩子，做着鬼脸不停地朝我们眨眼睛1. “藏”字先查，再查画羞”字先查，再查画2. 把句子补充完整天上的彩霞可美啦 , 有的像；有的像；有的像3. 这段话是围绕哪句话来写的？(二) 春天到了，万物复苏， 整个大自然充满了生机， 我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地， 上面种着小草， 春天一到， 空地上一下子就铺开了一片绿色的地毯，绿绿的，绒绒的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆它们像一群活泼的小女孩， 天真可爱这时你如果有空来欣赏一下， 一定会心旷神怡，乐而忘返你别看小草这样（软弱、柔弱） ，可它永远不会向暴风雨低头有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨风雨过后，我赶紧去看那小草呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的 果然，小草又慢慢挺直了腰， 尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说： “你看，我们是多么顽强啊！ ”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔、挺立）， 可是它的生命力是多么（顽强、坚强） ！人们说“疾风知劲草” ， 小草是当之无愧的1. 给短文加个题目，写在文前的横线上2. 用“ ”划去括号里用得不恰当的词语3. “疾”字是结构，按部首査字法 , 应先查，再査画 “疾”字在字典里有四个意思：①疾病②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈“疾风知劲草”中的“疾”应取第种意思4. 照样子写词语绿油油 : 歪歪斜斜 : 5. 下列对短文的理解正确的是（）A.表现了作者喜爱春天的思想感情。

B.赞扬了小草顽强的生命力。