【新教材】人教版六年级上册语文：10第一学期期末水平测试卷.doc

部编版小学语文新教材适用第一学期期末学业水平测试六年级语文期末测试卷（时间：90分 满分：100分） 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………一、勇闯字词关9分）1.看拼音，写词语5分） màn yóu     yùn hán    qín jiàn    chú fánɡ   qì ɡài （    ） （     ） （     ） （   ） （    ） yīn qín fēn zhì tà lái    bú luò kē jiù        （    ） （         ） （           ） 2.填同音字，组成词语4分）mò沙（  ）（  ）水（  ）生（  ）写yù沐（  ） （  ）习 （  ）望 （  ）见dú牛（  ） （  ）书 （  ）职 （  ）品jié（  ）约（  ）束（  ）白（  ）力二、书法展示台。

2分）抄写下面一段话，要写得正确、端正、整洁，行款整齐，注意标点符号在格子中的位置 地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足 三、词语积累与运用1 7分）1.照样子写出带有“清”字的词语，分别和下面的词语搭配填上的词语不重复）（3分）例：（清爽）的天气 （        ）的溪水    （        ）的足迹    （        ）的汽水（        ）的月光    （        ）的回答    （        ）的叫声2.在（   ）里填上字，组成词语7分）（  ）（  ）之缘   （  ）然大悟   一反（  ）（  ）   暗（  ）天（  ）（  ）（  ）落后   （  ）然如故   （  ）（  ）不得   无（  ）无（  ）（  ）（  ）风霜  （  ）然不同   张（  ）李（  ） （  ）（  ）吞枣（  ）（  ）沓来  （  ）然一新   （  ）雨（  ）舟  （  ）天（  ）降3.按要求写词语。

7分）（1）写出四个描写“说”的词语由四个字组成，不写叠词    _____________    _____________    _____________（2）写出四个描写人物神态的词语由四个字组成)_____________    _____________    _____________    _____________（3）写出表示“多”的成语颜色多（           ）   花样多（           ）  读书多（           ） 见识多（           ）   兵马多（           ）   事物多（           ）四、词句理解6分）1．写出下面带点词语的意思4分）今我来思，雨雪霏霏随风潜入夜，润物细无声明月别枝惊鹊___________________________洋洋兮若江河______________________2.写出下面句子的意思2分）（1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！” ______________________________________________________________（2）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

五、日积月累11分）1.写出环保、诚信的名言各一条2分）（1）____________________________________________ （2）___________________________________________ 2.能力展示5分）（1）爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“                     ”爷爷却叹道：“                                  ”我赶紧把爷爷的话打住：“ 爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢爷爷高兴地笑了2）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“                       ”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“                                        ”说明的就是这个朴素的道理3.下面这句话，有人觉得很荒谬，有人觉得很有道理，试简要写出它们各自的理由。

4分）铁锤锤碗锤不碎（1）觉得荒谬的理由： （2）觉得很有道理的理由： 六、阅读短文回答问题20分）（一）（7分）皮鞋匠静静地_____着他好像______着大海，月亮正从__________的地方______的海面上，霎时间______了银光月亮_________，_______一缕一缕_______似的微云忽然，海面上______了大风，______了巨浪被月光照得______的浪花，一个连一个朝着岸边_________……1.在“___”填上所缺的部分3分）2.皮鞋匠眼前出现的景象与《月光曲》有什么联系？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.把描绘《月光曲》内容的句子用“ ”标出来。

2分）（二）勇气叩响成功的大门 （13分）听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人 法拉第愣住了，他气愤地赶到选拔委员会委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！” 法拉第犹豫了如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？ 法拉第顾虑重重但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授的大门口教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了 院子里没有声响当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩，请你进来老者微笑着对法拉第说 “教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问 干吗要闩上呢    老者笑着说    当你把别人闩在门外时    也就把自己闩在屋里   我才不当这样的傻瓜呢   他就是戴维教授   他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。

经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那高贵而华美的大门后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员1.把第七小节未加标点处加上标点3分）2.联系上下文解释词语3分）A.大名鼎鼎____________________   B.须发皆白____________________ C.徘徊 3.写出文中画横线句子的意思2分）________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4.这篇文章多处用了对比的方法如，面对年轻的法拉第，选拔委员会委员们的态度是____________的，而大名鼎鼎的戴维教授却是          的又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名              ，后来，他成了__________________________________，等等。

法拉第的成功说明         的重要5分）七、作文35分） 题目：尝试 “尝试”是对没有做过的事情试着做在生活、学习中，你一定有过不少的尝试，请以“尝试”为题写一篇文章，把你试着做的一件事记下来，让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣要写清楚为什么要尝试，怎样尝试，尝试中有何情感体验注意不写错别字，字数在400字以上 100。