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初一年级家长会课件.ppt

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    • 初一五班家长会初一五班家长会 尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:欢迎您的到来!!欢迎您的到来!! v 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力++您的关爱您的关爱=孩子的成功=孩子的成功 学生的成功学生的成功= = 40% 40%(学生的自身努力)(学生的自身努力)+30%+30%(教师的力量)(教师的力量)+30%+30%(家长的推动力)(家长的推动力) 家长会的内容:家长会的内容:1.分析期末考试成绩分析期末考试成绩2.谈父母教育孩子的问题谈父母教育孩子的问题3.家庭教育中做什么样的家长家庭教育中做什么样的家长4.给家长的几点希望给家长的几点希望 一、分析期末成绩一、分析期末成绩学习优秀的学生学习优秀的学生李佳慧李佳慧      王懿龙王懿龙       于龙飞于龙飞孙晨晓孙晨晓      张鑫张鑫           孟令睿孟令睿夏贯新夏贯新      张家硕张家硕       霍懿明霍懿明  李雪莹李雪莹      赵延珂赵延珂        武玉鑫武玉鑫王玉环王玉环      王奕昕王奕昕        梁恩泽梁恩泽 进步明显的同学 .为班级做贡献的同学为班级做贡献的同学焦可心、祁世萍焦可心、祁世萍 考试后显露出的问题:考试后显露出的问题:v    1.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学的是英语、数学,语文这三科拉的分数最多语文这三科拉的分数最多.由于由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿瘸腿”现象。

      现象v    2.基础掌握不扎实基础题失分太多或答不完基础掌握不扎实基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多全,不审题,做题马虎导致失分过多.v  3.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位. 成绩背后的问题:成绩背后的问题:v1、个别同学上课自以为是,不够专心,、个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容的事情,完全不顾老师所讲的内容v2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错 成绩背后的问题:成绩背后的问题:v4.不能合理安排时间不能合理安排时间. v3.个别同学有抄作业现象个别同学有抄作业现象.v5.个别同学没有明确的目标个别同学没有明确的目标.v6.基础太差基础太差.v7.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。

      些同学会违反纪律v8.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理 初一(初一(5)班家长会)班家长会请勿吸烟请勿吸烟       二、谈孩子的教育问题二、谈孩子的教育问题 如果一个孩子没有良好的家庭如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到产生困难的根源也都可以追溯到家庭 著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基 初一(初一(4)班家长会)班家长会请勿吸烟请勿吸烟       测测您的家庭:测测您的家庭: 1、你们是否有全家一起参与的活动(、你们是否有全家一起参与的活动(散步,散步,去祖父家,购物,去朋友家去祖父家,购物,去朋友家…这是一个令家庭这是一个令家庭成员可以交流的好机会,不要错过成员可以交流的好机会,不要错过))2、你是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并、你是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并讨论(讨论(指导孩子有选择的看电视是现代家庭必指导孩子有选择的看电视是现代家庭必不可少的一课不可少的一课)) 初一(初一(4)班家长会)班家长会请勿吸烟请勿吸烟       测测您的家庭:测测您的家庭: 3、您是否知道孩子的好朋友是谁,他和朋友、您是否知道孩子的好朋友是谁,他和朋友们一起所热衷的活动是什么(们一起所热衷的活动是什么(友谊是孩子成长友谊是孩子成长中不可缺少的,但应该指导孩子如何交友中不可缺少的,但应该指导孩子如何交友))4、您在工作中取得成绩是否与全家人一起分、您在工作中取得成绩是否与全家人一起分享(享(分享成功可以让孩子为你自豪,向你习分享成功可以让孩子为你自豪,向你习))5、夫妻吵架是否回避孩子(、夫妻吵架是否回避孩子(攻击性争吵会给攻击性争吵会给孩子带来恐惧,影响学习父母应顾及孩子感受)孩子带来恐惧,影响学习父母应顾及孩子感受) 初一(初一(4)班家长会)班家长会请勿吸烟请勿吸烟       6、在与孩子沟通有障碍时,是放弃还是另想、在与孩子沟通有障碍时,是放弃还是另想其他方法(其他方法(沟通说明有问题,可以从其他方面沟通说明有问题,可以从其他方面入手,也许要一段时间的等待,教育是个反复入手,也许要一段时间的等待,教育是个反复的过程,的过程,21遍才能养成习惯,遍才能养成习惯,90遍才能巩固遍才能巩固习惯)习惯) 7、、你是否会在客人面前公开谈论对孩子的教你是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得(养心得(请珍视孩子的自尊,他不希望您谈论请珍视孩子的自尊,他不希望您谈论他的过失这种谈论有害无意他的过失这种谈论有害无意))8、在孩子的朋友或外人面前您是否大声斥责、在孩子的朋友或外人面前您是否大声斥责他,(他,(这会让孩子没面子,即使是孩子有错,这会让孩子没面子,即使是孩子有错,也要等人走了再说也要等人走了再说)) 初一(初一(4)班家长会)班家长会请勿吸烟请勿吸烟       测测您的家庭:测测您的家庭: 9、在孩子提出过分的要求时您是简单粗暴的、在孩子提出过分的要求时您是简单粗暴的拒绝还是先了解原因再疏导?(如果简单拒绝,拒绝还是先了解原因再疏导?(如果简单拒绝,您将错过了解和疏导孩子的机会)您将错过了解和疏导孩子的机会)10、当您与孩子发生争执时,您是否会摔坏、当您与孩子发生争执时,您是否会摔坏孩子的物品,或专制地让孩子闭嘴(孩子的物品,或专制地让孩子闭嘴(这是很不这是很不成熟的表现,别忘记您是父母,是镜子,打击成熟的表现,别忘记您是父母,是镜子,打击孩子不是良策孩子不是良策)) 初一(初一(4)班家长会)班家长会请勿吸烟请勿吸烟       测测您的家庭:测测您的家庭: 12、孩子解决不了的问题,您如何帮助他的、孩子解决不了的问题,您如何帮助他的((要相信孩子,他们要比父母想象的好得多,要相信孩子,他们要比父母想象的好得多,为什么不让他们自己试试看为什么不让他们自己试试看))13、您的家务劳动分配合理吗?(、您的家务劳动分配合理吗?(有没有人有没有人不做家务,适当的家务有理于孩子培养独立的不做家务,适当的家务有理于孩子培养独立的生活能力生活能力)) 初一(初一(4)班家长会)班家长会请勿吸烟请勿吸烟       14、您是否认为工作忙是你无法管教孩子的、您是否认为工作忙是你无法管教孩子的充足理由(充足理由(孩子是父母的责任,工作忙是一条孩子是父母的责任,工作忙是一条理由,却不是充足的理由,您一定可以找到时理由,却不是充足的理由,您一定可以找到时间和机会,希望的充实感不同间和机会,希望的充实感不同))15、你是否在孩子面前赞美他或您的爱人、你是否在孩子面前赞美他或您的爱人((这会使孩子感觉到家人相处的美好,更有安这会使孩子感觉到家人相处的美好,更有安全感,多表扬孩子,孩子具有一定的自信心才全感,多表扬孩子,孩子具有一定的自信心才会肯去学习,要使孩子感觉到他在学习上取得会肯去学习,要使孩子感觉到他在学习上取得了一点点小的进步,哪怕是改正一个缺点了一点点小的进步,哪怕是改正一个缺点)) 初一(初一(4)班家长会)班家长会请勿吸烟请勿吸烟       测测您的家庭:测测您的家庭: 16、您的工作或家庭面临困难时,会让每一、您的工作或家庭面临困难时,会让每一个成员知道并分担吗?(个成员知道并分担吗?(为什么不呢?这是每为什么不呢?这是每一个成员的责任,会使他们彼此之间的联系更一个成员的责任,会使他们彼此之间的联系更紧密,同时也会增强孩子解决问题的能力紧密,同时也会增强孩子解决问题的能力))17、你是否认为孩子的功课若是不好,其他、你是否认为孩子的功课若是不好,其他方面在优秀也没有?(方面在优秀也没有?(要从个方面全面的评价要从个方面全面的评价孩子孩子)) 三、家庭教育中您选择作一个什么三、家庭教育中您选择作一个什么样的家长?样的家长? 一、做一个榜样型的家长一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

      确的世界观、人生观、价值观用自己的良好的行为习惯做好子用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步勉励,共同进步 二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长       作业督促:作业督促:关心学生每一周的学习情况关心学生每一周的学习情况, ,督促学生晚上在家独立完成各督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业科家庭作业, , 并进行适当的复并进行适当的复习和预习习和预习. .对于学有余力的学对于学有余力的学生生, ,安排适当的课外习题安排适当的课外习题 二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长       作息督促:作息督促: 不少孩子因迷恋网络而荒不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途因此家长废学业,走向歧途因此家长应晚上都尽量在家,并留意孩应晚上都尽量在家,并留意孩子离家、到家的时间是否正常子离家、到家的时间是否正常 三、做一个细心型的家长三、做一个细心型的家长       学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。

      如有异常情测子女在校的表现情况如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育及时与班主任联系,共同对症教育 十留心:十留心:•1 1、在外留宿;、在外留宿; •2 2、回家很迟;、回家很迟;•3 3、带同学住宿;、带同学住宿; •4 4、打时间长,次数多;、打时间长,次数多;•5 5、受伤回家;、受伤回家; •6 6、超前消费;、超前消费;•7 7、超出友谊交往;、超出友谊交往; •8 8、成绩突然下降,、成绩突然下降,•9 9、穿奇装异服、穿奇装异服, ,爱好打扮爱好打扮, ,或沉默寡言;或沉默寡言;•1010、爱玩游戏、爱玩游戏十留心:十留心: 孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言: :爱说谎话,粗话,脏话爱说谎话,粗话,脏话, ,及喜欢说话时及喜欢说话时带有江湖气带有江湖气2.2.穿着穿着: :太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服, ,穿穿制服时特别将胸前两个扣子解开制服时特别将胸前两个扣子解开3.3.外貌外貌: :发型怪异发型怪异, ,身上有刺青身上有刺青, ,常有外伤。

      常有外伤4.4.行为行为: :较为标新立异较为标新立异, ,行为诡异行为诡异, ,不敢让家人不敢让家人知道知道, ,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门, ,且神色紧张且神色紧张5.5.态度态度: :易于动怒易于动怒, ,情绪极端变化情绪极端变化, ,常与家人赌常与家人赌气或自暴自弃气或自暴自弃 孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆6.6.作息作息: :早出晚归早出晚归, ,常无端数日不归常无端数日不归, ,晚上外出晚上外出去向不交代清楚去向不交代清楚7.7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票至不明巨款或当票8.8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减学、读书时间骤减9.9.交友:有社会人士的朋友,、有朋友交友:有社会人士的朋友,、有朋友也不敢介绍给家人也不敢介绍给家人10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范应该愈加注意,愈早防范 四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长•1 1、多给孩子一些尊重,像对待成人、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。

      已经进入青春期一样对待你的孩子已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的的他们不会再简单地服从和遵守你的命令•2 2、给你的孩子发表意见和观点的权、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权 •3 3、请尽可能理解你的孩子青春期毕竟只、请尽可能理解你的孩子青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的身为家长当然可以不同意乃至反对,荒唐的身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解表达出你对他的理解————虽然家长不能接受,虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受但是家长懂得他的想法,明白他的感受四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长 五、做一个智慧型的家长五、做一个智慧型的家长       当孩子有疑惑时,你应该及时帮助当孩子有疑惑时,你应该及时帮助他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;该和他一起找原因,明确前进的方向;当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该和他一起分享成功的喜悦,总结成功的和他一起分享成功的喜悦,总结成功的经验,以获取更大的进步!经验,以获取更大的进步! 对家长的希望:对家长的希望:一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合 四、给家长的几点建议:四、给家长的几点建议:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。

      卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长很多学生值日逃跑,没责任心很多学生值日逃跑,没责任心1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标本班班训:诚信、知错能改、珍惜目标本班班训:诚信、知错能改、珍惜时间,奋斗拼搏)时间,奋斗拼搏) 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友其他学校的人搭朋友4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况因为孩子在校的表现和学习成绩情况因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?是为了孩子将来的美好前途吗? 几点建议:几点建议:     5、家长最好能经常与学校、老师取得、家长最好能经常与学校、老师取得联系联系, 及时了解学校对学生的要求,学生及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。

      作     6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己子自己管理自己    7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心 v8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低现在的社会需要各种并不意味着思想差、能力低现在的社会需要各种各样的人才只要有能力,任何一个学生都能在社各样的人才只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业会上立足,并且成就一番事业9、科学的分析子女的成绩档案不与其他同学作比、科学的分析子女的成绩档案不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较比较前后几次考试,较,而是着眼于自身的比较比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么比较各科之间的成绩,看是否退步,原因是什么比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上看哪科是弱项,多花些时间补上10.抓好子女在家的行为习惯。

      如良好的休息、科学.抓好子女在家的行为习惯如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等11、在孩子面前做好表率,身教重于言教在孩子面前做好表率,身教重于言教 希望家长配合的工作希望家长配合的工作1、、合理安排饮食,注意补充营养;合理安排饮食,注意补充营养; 2、、提醒孩子认真参加体育锻炼(班里同学提醒孩子认真参加体育锻炼(班里同学不少体质较差,特别是有些孩子假期会养成不少体质较差,特别是有些孩子假期会养成睡懒觉的习惯);睡懒觉的习惯);4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)精神环境) 3、提醒孩子注意安全(交通安全、、提醒孩子注意安全(交通安全、 防溺水安全);假期安全防溺水安全);假期安全 v5、对子女的期望水平适中,、对子女的期望水平适中, 不能一不能一味追求高目标味追求高目标 v6、控制零花钱,引导孩子合理消费、控制零花钱,引导孩子合理消费(零食,乱消费现象)零食,乱消费现象)。

       v7、注意观察学生变化(交友、着装、、注意观察学生变化(交友、着装、      学习态度),碰到孩子的新问题,学习态度),碰到孩子的新问题,  辩辩证思考再处理,切莫鲁莽行事证思考再处理,切莫鲁莽行事v8、引导孩子正确对待老师的教育(无、引导孩子正确对待老师的教育(无视老师,忽视课堂)视老师,忽视课堂)  v 9、始终关心孩子的学习,不要放弃、始终关心孩子的学习,不要放弃v     努力;(孩子需要你的关心,更需努力;(孩子需要你的关心,更需要你的耐心)要你的耐心)v10、经常和老师沟通,多了解孩子的、经常和老师沟通,多了解孩子的v     在校情况;在校情况; v12.晚上监督学习和作业(电脑,电晚上监督学习和作业(电脑,电视要控制)视要控制).v13.控制孩子的零花钱控制孩子的零花钱.v14.让孩子知道劳动是光荣的让孩子知道劳动是光荣的希望家长配合的工作希望家长配合的工作 五、目前需要家长帮助学生的几五、目前需要家长帮助学生的几个方面个方面v1、假期每天的学习安排v2、对学有余力的同学,怎样帮助他们合理安排做些课外题,扩充知识面v3、如何合理安排好假期学与玩的时间v友情推荐:短期计划(周计划,月计划)中期计划(一学期计划)长期计划(三年初中生活的计划) 六、推荐一些有效的方法六、推荐一些有效的方法v1、定时定点的学习方法。

      《哈佛女孩刘亦婷》)v2、与孩子沟通,商量,讨论有条件的实现自己的心愿《家庭教育在美国》美国“教育管理学”博士黄全愈教育孩子的方法v3、江苏南京周宏的赏识教育的方法v4、清华学子的计划性教v送给家长的话:播种行为收获习惯,送给家长的话:播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获品播种习惯收获性格,播种性格收获品质,播种品质收获人生质,播种品质收获人生 几位主课老师的号码v英语老师兼班主任——陈莉 号码:18706397712v语文教师——李莲君 号码:13953486728v数学教师——李鑫 号码:15092545819 孩子,让为我们携手合作为了孩子,让为我们携手合作为了孩子,让为我们携手合作为了孩子,让为我们携手合作为了 初一(初一(5)班家长会)班家长会请勿吸烟请勿吸烟 感谢各位家长的大力支感谢各位家长的大力支持和积极配合持和积极配合!祝您的孩子祝您的孩子学习进步!学习进步! 。

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