可能补语----李伟东.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可能补语,2014,级对外汉语李伟东,可能补语,听,得,见,够,得,着,看,得,清楚,找,得,到,看,不,见,够,不,着,看,不,清楚,找,不,到,肯定形式,否定形式,补语,我,听,得,见,（音乐,),谓语动词 动词,我,听,不,见,（音乐）谓语动词 动词,一、,我 能 听 见,2,.,我,看,得,清楚,谓语动词 形容词,我,看,不,清楚,谓语动词 形容词,3.,没有钥匙，我,进,不,去,房间谓语动词 动词,4.,我过,得,去我过,不,去此类可能补语表示有无条件和能力完成某个动作，都和动作结果相关1.,我 听,得,见（音乐,),我 听,不,见（音乐,),2.,我 看,得,清楚我 看,不,清楚3.,没有钥匙，我 进,不,去房间肯定形式：主语,+,谓语动词,+,得,+,动词或形容词,（宾语）,否定形式：主语,+,谓语动词,+,不,+,动词或形容词,（宾语）,练一练,用“可能补语”句型进行情景练习偏误分析,1.,他肚子不舒服，吃饭不下饭2.,我看不见她3.,黑板上的字，我不得看清楚4.,黑板上的字我看不清楚。

不能,：表示“不允许”所以,可能补语,否定形式不用,1.,箱子是别人的，不能打开不允许做这个动作）,2.,玩具大，放不进去客观动作不能完成）,1.,这些菜我都吃,得了,（,li,o,）,这些菜我都吃,不了,二、,补语,补语,2.,这首歌我唱,得了,这首歌我唱,不了,3.,舞剑很难我做,不了,此类可能补语表示主客观条件为动作实现提供可能性1,.,这些菜我都吃,得了,（,lio,）这些菜我都吃,不了,2.,这首歌我唱,得了,（,lio,）这首歌我唱,不了,肯定形式：谓语动词,+,得了,否定形式：谓语动词,+,不了,1.,水太大我走不了练一练,2.,这件衣服我穿得了这件衣服我穿不了1.,路上车多跑,不得,！,三、,补语,2.,这药吃,不得,啊！,补语,3.,这样危险的运动，你做,不得,考试要认真，大意不得啊！,练一练,总结,此类可能补语用于警告、提醒对方不要做某个动作结构：谓语动词,/,形容词,+,不得,练习,情景表演,：,要求用所学的“可能补语”句型练习：修改语序,1.,我几乎不去成2.,我怎么学也不会做饭3.,我那个臭豆腐怎么努力也吃不下偏误分析,一,.,区分你,可能,补语和,结果,补语,1.,这个字写错了。

2.,我们打赢了球3.,我过,得,去4.,我听,得,清楚结果补语：,肯定式 谓语动词,+,动词,/,形容词（表动作完成的结果）,否定式,没,+,谓语动词,+,动,/,形容词,可能补语与会,/,能,/,能够,+,谓语动词或短语混淆,1.*,她的钱包不能找到她的钱包找不到了2.*,你去得了参加他的生日晚会吗？,你能去参加他的生日晚会吗？,3.,*我们不能去长春了，因为不会买飞机票我们不能去长春了，因为买不到飞机票总 结,1.,此类可能补语表示有无条件和能力完成某个动作，都和动作结果相关肯定形式：主语,+,谓语动词,+,得,+,动词或形容词（宾语）,否定形式：主语,+,谓语动词,+,不,+,动词或形容词（宾语）,2.,此类可能补语表示主客观条件为动作实现提供可能性肯定形式：谓语动词,+,得了,否定形式：谓语动词,+,不了,3.,此类可能补语用于警告、提醒对方不要做某个动作结构：谓语动词,/,形容词,+,不得,作 业,根据下列提示用可能补语三种用法造句,1.,作业太多提示词语做，完）,2.,作业很难3.,作业作为学期成绩一部分。