语文月考试题(春考)剖析.doc

高三语文阶段性检测语文试题（春考）本试卷分卷一（选择题)和卷二（非选择题）两部分，考试时间120分钟卷一(选择题 共55分) 本卷共24个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上1、 （本大题共17个小题，每小题2分，共34分） 1. 下列加点字的读音有误的一项是（ ） A.打烊（yàng） 抚恤 (xù) 屏住(bǐng) 瞥一眼(piē)B.寒伧(chēn)   难堪(kān) 租赁(lìn) 绾发（wǎn）C.瞋视（chēn） 盥洗（guàn） 懵懂 （měng） 笃瓜（dǔ）D.蹙眉(cù) 渐染 (jiàn) 忖度(cǔn) 供给(gōng)2.下列词语中全部正确的一组是（ ）A. 弥望 霎时 班驳 翩翩起舞 B. 倩影 溪畔 迁徙 绿草如茵C. 旖旎 栖鹘 臆断 心旷神贻 D. 阴翳 钟磐 阖第 其蔌维何3.下列词语中没有错别字的一组是（ ）A. 耸峙 长篙 礁石 暗然失色 B. 迂回 驽马 撰玉 怒不可遏C.欢谑 酣睡 歧路 脍炙人口 D. 投箸 须臾 舟楫 各行其事4. 依次填入下面横线上的词语正确的一组是（ ）⑴富有而善良的邻人,感叹我收获的 。

⑵苏在楼下他那间光线 的斗室里找到了嘴里酒气扑鼻的贝尔门⑶你们有眼睛的人只需通过观察细微的表情：肌肉的 、手的动作，便能 地把捉住另一个人的性格，那是多么轻松，多么方便啊！A.微少 黯淡 震颤 迅速 B.微薄 阴暗 震动 迅速C.微少 黯淡 震动 快速 D.微薄 阴暗 震颤 快速 5.下列各句中加点的成语运用恰当的一项是（ ）A．2014年国庆车展上，汽车厂商纷纷亮出自己的新品一款款轿车美轮美奂，一场场促销活动应接不瑕B.最近一年，房地产商纷纷推出旺地小户型，一时间，小户型成了炙手可热的销售概念C.最真诚的朋友，能经常对你耳提面命，使你在工作中少犯许多错误D.大家都要积极参加学校组织的社会主义精神文明活动，切不可袖手旁观 6.下列标点符号使用正确的一项是（ ）A. 前面的路有多长？这峡道会不会有几千几万里？会不会直通到海底甚至通到地狱？他不知道，也没有想B. 他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”……不，他们的步伐更为艰难，他们的业绩更为伟大。

C.行路难！行路难！多歧路，今安在？ D. 他站立在独木船上，拿起竹篙的时候会想些什么呢7.下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）A. “道谢？向我们……为什么B.“我……我……我丢了佛莱思节夫人的项链了？”C. 王熙凤又问婆子们：“林姑娘的东西行李都搬进来了？带了几个人来？你们赶紧打扫两间下房，让他们去歇歇 D. 她们只能从书里的图画中数出当年是《几龙治水》，借以预测一年的天时8.下列各句中没有语病的一项是（ ）A. 随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注B. 由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高C.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出 D. 王老师是前天才调到我们学校的，许多老师还不认识9. 结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（ ）风吹过草原,无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣,绿波荡漾，送来缕缕清香，那是① ，风则显得更有耐心，他们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，为的只是等待一个机会，② ，吹开几片薄薄的云彩A. ①辽阔草原的喧哗与躁动，②带走一点细细的泥土B. ①生命优雅的沉醉与逍遥 ②掀起一层松松的泥土C. ①辽阔草原的喧哗与躁动，②掀起一层松松的泥土D. ①生命优雅的沉醉与逍遥，②带走一点细细的泥土10. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）我爱这迟来的春天，因为这样的春天不是依照节的， ， 。

， 直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露① 也就是说，北国的春天，是一点一点化开的 ②而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏 ③ 它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛④曲曲折折的接近温暖，苦熬出来的 A. ②④①③ B. ①③②④ C. ②④③① D. ①②④③11.下列对作家、作品的判断，正确的是（ ）A. 契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家，他们与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”B. 司马迁，我国古代著名的史学家、文学家，他创作了我国第一部编年体通史《史记》C. 张洁，现代女作家，代表作长篇小说《沉重的翅膀》曾获全国第二届矛盾文学奖D. 海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家、社会改革家在大学期间写了《我生命的故事》，以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在12.下列应用文条据知识的表述有误的一项是（ ）A. 便条是最简便的书信之一，字数少，也不用信封，生活中使用频率很高B. 写便条时,为了表示礼貌和尊敬” 收条人”,必须在结尾处写上“此致” “敬礼”.C. 单据的署名另起一行，在单据的右下角写上开具凭证人的所在单位和姓名.D.写单据时表示钱物往来数量的数字要用大写,在钱的数额前必须写清钱币的种类.13.下列各句使用的修辞手法和其他三句不同的一项是 （ ）A．水遇到一个又一个障碍，却毫不在乎，它只是聚集为一股股水流……B．而太阳不甘寂寞，让那水流紧张的影子在树干和青草上不住地忽闪。

C．有些草早已从水下钻出来了，现在立在溪流中频频点头，算是既对影子的颤动又对小溪的奔流的回答D．密集的小白杨树被冲歪在水下，像一条条蛇似的一个劲儿想顺流而去……14.下列说法正确的一项是（ ）A.词又称 长短句 ,句式长短不一始于宋代,苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表B.诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同的形式诗、词、曲，从文学角度看，都是诗歌C. 《论语》是儒家学派的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为”四书“D．《论语》是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书，记录的是孔子的言行15.下列有关应用文知识的表述不正确的一项是（ ）A．通知的适用范围广泛，不同类型的通知在写法上不完全一样B.通知的结构一般由标题、上款、正文、落款等部分组成C.通知的标题一般由发文机关、事由、文种组成，三者缺一不可D.转发性通知要在标题中注明“批转”或“转发”的字样16. 对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是（　　）登飞来峰飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层A．诗人借写登塔远望，抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀B．塔建在山上更显其高，故云“千寻”，这里极写诗人登临之高。

C．在本诗中，“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物D．这首诗将写景和抒怀紧密结合起来，有力地突出了诗的主题17.对下面这首古诗的赏析，不恰当的是（ ）送人游吴 杜荀鹤君到姑苏见，人家尽枕河古宫闲地少，水港小桥多夜市卖菱藕，春船载绮罗遥知未眠月，乡思在渔歌　　 A.首联用白描手法描绘了姑苏人家，傍河而居的风物特点　　 B.颔联以名词性短语构成对比写出水乡悠久的历史和美景　　 C.颈联“卖”和“载”两个动词，描绘了吴地的繁荣和富足　　 D.本诗的语言典雅华美，在简朴疏淡中透出水乡氤氲的韵味二、（本大题共3个小题，每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成18——20题科学的头脑 我们常常听见有人说，现今的世界是科学的世界这句话的意思是说，现今的世界不但让电灯、、轮船、火车、无线电、飞机－－这些都是科学的发明－－把我们的生活情形改变了，就是我们的一言一动，思想行为，也免不了受到科学的支配换一句话说，做现今世界的人，必须有科学的头脑，不管你是科学家不是科学家。

怎样才可以养成科学的头脑呢？第一要注重事实平常的人总是以耳为目，人云亦云有科学头脑的人便不然，他必定要考查一件事情的实在如古书说：“燕太子丹朝于秦，秦王留之，与之誓曰，‘使日再中，天雨粟，乌白头，马生角，乃得归’当此之时，天地佑之，日为再中，天为雨粟，乌头白，马角生这一类的话，显非事实，若不加考查，信以为真，便是没有科学的头脑现今社会上还有许多奇怪的传说，如鬼可以照相，孔子耶稣可以降乱，甚至义和拳的法术可以使枪炮不能伤身之类，只要拿事实来考查一下，便可以不攻自破事实是科学的根基，注重事实，便是养成科学的头脑的第一条件第二要了解关系天地间事物，总有一个因果的关系，不明白这个关系，要求无因之果，或是因果错误，便是迷信俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆这种因果的关系是很明白的不过在稍稍复杂的情形之下，我们就往往不明白关系的所在譬如有了疾病，不请医生而求佑于神道；希望后嗣繁荣，不注重教育而乞灵于风水殊不知神道与疾病，风水与后嗣的繁荣，都没有什么关系的科学是寻出事物关系的学问，能事事求出一个真正的关系，便是养成科学的头脑的第二条件第三要精密正确平常人叙述一件事情，最喜欢用“大概”、“差不多”一类的词语。

有科学头脑的人，则必用一定的数字来代表确实的量度问你现在是什么时候，你必须看一看表，说现在是十二点三十分—－如能说秒更好－－不能说大概是十二点吧问你的身长几何，你必须回答一公尺五十二公分－－如能说点几更好－－不能说大概一百五十二公分吧正确是一步不能放松的许多科学的发明，都是从细微的比较中得来所以精密与正确，也是养成科学头脑的必要条件第四是力求透彻凡做一件事，必须考虑周详；研究一种学问，必要寻根究底，这就是所谓透彻浅尝辄止、或者半途而废，都是成功的蟊贼，更不能算科学的头脑以上四点，仅仅是个人日常生活上的几种习惯，平淡无奇的，没有什么了不起的，可是他们却是养成科学头脑的必要条件从来大科学家研究科学，没有不是依赖它们而成功的 18. 文章第二段列举了一些反面事例进行论证，其目的是（ ）A. 充分证明不注重事实所造成的严重危害 B. 说明中国古书上有很多不真实的记载C. 说明现今社会存在着很多奇怪的传说D. 充分证明注重事实对养成科学头脑有重要意义19. 关于本文的写作特点，不正确的是（ ） A. 结构规整紧凑，思路条理清晰 B. 论证过程采用了递进式的结构 C. 语言雅俗结合，语气自然亲切 D. 运用了举例、引用等论证方法20. 下列对文章的理解和分析，不正确的是（ ）A. 本文。