初一语文修改病句专题讲解及练习学生版.pdf

修改病句 一、修改病句类 (1) 用词不当 感情色彩不当如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤 “效尤的意思是“学坏的样子”， 是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”) 关联词用错如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题只有” 和“才” 连用， 应把“就” 改为“才” ) (2) 搭配不当 主谓搭配不当如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中 “品质”不能“浮现”，可改为“他那伟 大的革命形象”) 动宾搭配不当如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍 “聚集” 的应该是“专业化人才”) 主宾搭配不当如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天 “劳动”与“一天”搭配 不当，应删去“的劳动”) 修辞语与中心词搭配不当如：他在培育良种方面花了很大的心血很大”与“心血”搭配不当，应改为“很 多” ) (3) 成分残缺 缺主语如：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理使”字，使“我”丧失了主语作用， 所以，应删去) 缺宾语如：看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读 这个句子缺少宾语中心词应加上“的 情景”。

) (4) 语序不当 逻辑语序不当如：学校通过并研究了新的规章制度通过”与“研究”顺序颠倒应是先“研究”后“通 过” ) 关联词语序不当如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友B：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也 信任他了 ( 两个分句是同主语时，关联词语在主语后边如例A，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主 语“我”后边：两个分句主语不同时，关联词语在主语前边如例B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词 语“不但”应放在“我”前边) (5) 前后矛盾 前后不统一如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键 “能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应 删去“能否”) 否定多余如：个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任 “不无责任”即有责任，加上“并 非”，意相悖，应去掉“并非”或去掉“不”) 范围不清如：人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上 “图片” 包括“宣传画”，不宜并列，应说成“宣传画及其它图片”) (6) 重复罗嗦如：中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病顽症”和“疾病”重复，应删去其中 一个 ) (7) 表意不明 ( 歧义 )如：牧童牵着牛在吃草。

到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”：应改为“牧童牵着牛，牛在吃 草 ) 2. 认识了病句的这些基本类型，我们要把握病句修改的基本方法 (1) 检查病句，判明原因先阅读原句，看看毛病出在哪儿语法、修辞、逻辑方面的毛病，有不同的修改要求 找出病因是修改病句的前提 (2) 先主后次，对症下药如果是语法错误造成的病句，修改时，首先要找出句子的主干( 主、谓、宾 ) ，看看是否 残缺，搭配是否得当，结构是否混乱，并将发现的错误加以改正：然后再检查附加成分( 定、状、补 ) ，把误用的词 语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正 (3) 修改病句应在不改变句子原意的基础上，采用：增( 增加字词 ) ，删 ( 删去多余字词短语) ，调 ( 调整字词的顺序) ， 换( 更换其它字词) 不能另造新句 二、练习 1指出下列各句的病因，填写在句后的括号中 A主语残缺 B谓语残缺 C宾语残缺 D 主谓搭配不当E动宾搭配不当 F语序不当 G不合书理 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国 ( ) 我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水 ( ) 清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。

( ) 农业生产必须走现代化 ( ) 听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育 ( ) 我国有世界上没有的万里长城 ( ) 我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点 ( ) 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来 ( ) 2下列句子没有语病的是( ) A在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前 B在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了 C中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎 D为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施 3下列句子中没有语病的一句是( ) A白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬 B在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理感悟了人生的真谛 C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球 D那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无 4下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送 C自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用 D街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法 5下列句子中没有语病的一项是( ) A实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小关键在于勤的程度 B记者又到学校采访到了许多张老师的事迹 C就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高 D通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要 6下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来( ) A食物就是一种能够构成躯体和供应能量 B欢乐的歌曲响彻了大江南北 C我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告 D连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下 7选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项 ( ) 我在海上远航过，在空中飞行过但在我们的母亲河长江上，第一次为这样一种大自然威力( 改为“伟力” ) 所吸 引了 无数 ( 删去 ) 层峦叠蟑之上，迷蒙雨雾之中，忽然出现一团红雾 县里的医生跳下汽车，就立刻插手( 改为“参加” ) 诊断、治疗 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。

改为“繁花无比的天山”) A用词准确；简洁，避免语意重复；词感情色彩切合句意；与主语“花园”搭配恰当 B与“大自然”一词搭配恰当；简洁，避免语意重复；用闻准确；语序恰当 C感情色彩更鲜明；避免夸张失实；词的感情色彩切合文意；语序更恰当 D用词准确；避免夸张失实；用词准确；与主语“花园”搭配恰当 8下列表述正确的一组是 ( ) A. 熊熊大火中，一位遇难者向人呼救 B开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气 C高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝 D家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深 9对下列病句的修改，错误的是 ( ) A小明变化了早晨睡懒觉的习惯 把“变化”改为“改变”) B当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象 删掉“当”和“时”) C展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本 把“厚厚的”调到“放着”后) D我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图 把“一幅”和“很大的”颠倒过来) 10修改下面病句 老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑 杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅 11下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。

每种改法只能改动一处，不得改变原意 近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物修改 修改 12读语文，找病句将下列文中的病句找出来，并改正 这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了 谁 是最可爱的人) 在党和政府的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转，农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设 施有了很大的提高 一个都不能少) 苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品 苏州园林) 在这严重监督之下，羼水也很为难孔乙己 ) 让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!( 黎明的通知) 13下列句子中没有语病的一句是（） A难道能否认我们的意见是不正确的吗? B关于这件事的具体详情，以后再告诉你 C为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见 D小雨声使我感觉温柔、静穆、和平 14对下面加线病句，修改不当的一项是( ) 我深深体会到：要学好功课，是否认真听课是关键上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点以 前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差身在课堂， 心在操场， 可能学不好功课。

A句删去“是否” B句“就”改为“才” C句“思想开小差”与“小动作”对调 D句“可能”改为“必定” 15修改下列病句 近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光 增加质量是语文教学改革的当务之急 听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静 新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新 平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场 为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上 16下面句子没有语病的一项是 ( ) A为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施 B高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然 D考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待 17下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改 北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4 月 15 日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动征集活 动将连续举行5 届， 每届评出 10 首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。

这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱最 终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，魑本?008 年奥运会主题歌 1 2 3 18阅读下面一段文字，修改其中的病句 标明序号并写出修改后的句子) 写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴我保持写日记的习惯已经八年，这厚厚的一摞日记 本是我的财富偶尔翻看以前的旧日记，我感慨很多虽然日记里不乏无病呻吟，有不少狂妄的长篇大 论，并且更多的是对平凡生活的感受，对自我的更省和鼓励 A B C 19下面是小明的同学在中向他说的一段话，加横线的部分有的有语病， 有的表达不当，请加以修改 小明，你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以 还请你在班上多发动同学投稿你看，我们班已有十个同学连我在内交了稿子你可以直接把写好的稿子交给我， 我给你们点拨点拨请注意交稿日期截止本月底 答： 阅读下面一段话，完成2022 题 湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章但这些文章和乐章却不 是每个人都能读懂的有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大 自然铺就的最美最好的图画；， 。

而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略 大自然的情趣的 20这段话中有两个错别字，请找出来，加以改正 错别字：改正： 错别字：改正： 21这段话中，有一个病句，请在文中用“”画出，并把修改后的句子写在下面 22根据文章中。