最新人教版五年级上册数学《5.2.15 练习十七》PPT课件.pptx

练习十七,复习旧知,课堂小结,课后作业,简易方程,巩固练习,5,复习旧知,应用axab=c解决实际问题,找出题目中的“一倍量”,根据一倍量设未知数,根据等量关系列出方程,解方程,检验结果,设未知数,找等量关系,列方程,解方程,一个量为x，另一个为nx,最优方程：易列、易解,应用xbx=c解决实际问题,应用axbx=c解决实际问题,解决行程问题的步骤： 1.画线段图分析数量关系，找出等量关系； 2.根据速度、时间和路程三者之间的数量 关系列方程解答巩固练习,饮料瓶有几个？,易拉罐的单价数量+饮料瓶的单价数量=一共卖的钱数,1.,易拉罐的单价数量+饮料瓶的单价数量=一共卖的钱数,解：设饮料瓶有x个 0.126+0.12x=1.8 0.72+0.12x=1.8 0.12x=1.08 x=9 答：饮料瓶有9个2.两个相邻自然数的和是 97 ，这两个自然数分别是多少？,解：设较小的自然数是x，则较大的自然数是x+1x +x+1=97 2x+1=97 x=48 x+1=48+1=49,答：这两个自然数分别是48、493.上午运了3次，下午要运多少次才能运完？,解：设下午要运x次才能运完 （3+x）5=35 15+5x=35 5x=20 x=4 答：下午要运4次才能运完。

4.爷爷的年龄是小优的7倍，爷爷比小优大54岁， 小优和爷爷今年分别是多少岁？,解：设小优今年x岁，则爷爷的年龄是7x岁 7xx=54 6x=54 x=9 7x=63 答：小优今年9岁，爷爷今年63岁返回,5. 两列火车从相距570km的两地相向开出甲车每小时行110km，乙车每小时行80km，经过几小时两车相遇？,解：设经过x小时两车相遇 （110+80）x=570 190 x=570 190 x190=570190 x=3 答：经过3小时两车相遇6.甲、乙两辆汽车同时从一个加油站向相反方向 开出，行驶了3小时，两车相距259.5km甲 车每小时行45.5km，乙车每小时行多少 km？,解：设乙车每小时行x km （45.5+x）3=259.5 45.5+x=259.53 45.5+x=86.5 x=41 答：乙车每小时行41千米解：设乙队每天开凿x米 （12.6x）25=675 12.6x=27 x=14.4 答：乙队每天开凿14.4米7.两个工程队同时开凿一条675m长的隧道，各从一端相向施工，25 天打通甲队每天开凿12.6m，乙队每天开凿多少米？,8.看图列方程，并求出方程的解。

解:3x=100+x 3x-x= 100+x-x 2x=100 x=50,9.箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球每次取出6个乒乓球和4个羽毛球,取了几次以后,乒乓球没有了,羽毛球还剩6个一共取了几次?原来乒乓球和羽毛球各有多少个?,根据“相同数量”,可得到等量关系式： “乒乓球的数量=羽毛球的数量” 再由取的次数是一样的,可以设取的次数为x,乒乓球 的个数为6x,羽毛球的个数为4x+6,得方程6x=4x+6解:设一共取了x次 6x=4x+6 6x-4x=4x+6-4x 2x=6 x=3 原来乒乓球有63=18(个) 羽毛球有34+6=18(个),答:一共取了3次原来乒乓球有18个,羽毛球也有18个这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,列方程解应用题,应用axab=c解决实际问题,应用xbx=c解决实际问题,应用axbx=c解决实际问题,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。