实际问题与一元二次方程1.doc

范县颜村铺乡第一中学·导学案 年级：九年级 学科：数学 执笔：胡继锋 审核：于晓红 授课人: 授课时间： 导学案编号：21 班级： 学生姓名： 小组：教师复备或学生笔记栏课题：《 实际问题与一元二次方程》 课型：综合课 课时：1 课时学法指导：1、请同学们在认真阅读教材内容的基础上规范完成导学案的自主学习内容，用“？”做好疑难标记2、在课堂上联系课本新、旧知识，小组合作完成导学案探究内容；组长负责总结讨论结果，准备展示、点评3、请同学们及时整理展示、点评的结果，并规范完成导学案课堂练习内容，并进一步完善导学案所有内容4、把导学案中自己易出错的知识点以及解题方法及时整理在纠错本上，以备课下复习巩固一、目标导学：能根据具体问题中的数量关系建立数学模型，列出一元二次方程并利用它解决具体问题．二、自主学习：（独学）自学教材45页探究1与46页探究2探究1：已知：问题：分析：探究2：已知：问题：具体步骤：分析：三、问题探究：（对学研讨与展示） 探究1：具体步骤：探究2：具体步骤：教师复备或学生笔记栏四、反馈提升（群学探究与展示）1.(2010年毕节地区)有一人患了流感，经过两轮传染后共有100人患了流感，那么每轮传染中，平均一个人传染的人数为（ ）A．8人 B．9人 C．10人 D．11人2. 生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件;全组共互赠了182件.如果全组有x名学生,则根据题意列出的方程是（ ）A. B. C. D. 4.参加中秋晚会的每两个人都握了一次手，所有人共握手10次，则有（ ）人参加聚会。

5、某种电脑病毒传播非常快，如果一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有81台电脑被感染．请你用学过的知识分析，每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑？若病毒得不到有效控制，3轮感染后，被感染的电脑会不会超过700台？（2009广东中考9分） 解：设每轮感染中平均每一台电脑会感染台电脑， 解之得 6分答：每轮平均每一台电脑会感染 台电脑，3轮感染后，被感染的电脑 超过700台．五：达标测试：1. 一个多边形的对角线有9条，则这个多边形的边数是（ ）.A．6 B. 7 C． 8 D. 92. 元旦期间,一个小组有若干人,新年互送贺卡一张,已知全组共送贺卡132张,则这个小组共有( )人A.11 (B.12 C.13 D.143．九年级（3）班文学小组在举行的图书共享仪式上互赠图书，每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本，全组共互赠了240本图书，如果设全组共有x名同学，依题意，可列出的方程是（ ） A．x（x+1）=240 B．x（x-1）=240 C．2x（x+1）=240 D．x（x+1）=2404、学校组织了一次篮球单循环比赛，共进行了15场比赛，那么有 个球队参加了这次比赛。

5、甲型H1N1流感病毒的传染性极强，某地因1人患了甲型H1N1流感没有及时隔离治疗，经过两天传染后共有9人患了甲型H1N1流感，每天传染中平均一个人传染了几个人？如果按照这个传染速度，再经过5天的传染后，这个地区一共将会有多少人患甲型H1N1流感？教、学后反思：。