Neithernor的用法及就近原则终版.docx

英语学习强化 | Intensive English learningNeithernor的用法及就近原则 今日给大家带来Neither nor的用法及就近原则，快来一同学习吧，下面就和大家共享，来观赏一下吧 Neither nor的用法及就近原则 一、Neither nor的用法 详细Neither nor的用法有以下几种: 1、neither…nor…表示既没有……也没有……其含义是否认的，可连接任意两个并列的成份 例如： She likes neither butter nor cheese. 她既没有喜爱黄油也没有喜爱乳酪此句中neither…nor…连接两个宾语 2、当neither…nor…连接两个主语时，也应遵循Neither nor就近原则例如： Neither dad nor mum is at home today. 今日父母都没有在家 3、若将neither…nor…句型变为确定句，只需把neither…nor…改为both…and…即可，同时谓语动词必需用复数形式 例如： Both dad and mum are at home today. 今日父母都在家。

4、还可以单独使用neither作主语，表示两者中没有一个例如： Neither of them likes football. 他们俩都没有喜爱足球 neither或nor还有另外一种用法，就是当表达一个人没有做某事，另一个人也没做同一类事时，可用neither或nor进展简单答复，其构造为：Neither / Nor+助动词 / 情态动词 / be动词+主语 例如： He doesnt go to school by bike. Neither / Nor do I. 他没有是骑自行车上学，我也没有是 They didnt go to the park yesterday. Neither / Nor did we. 昨天他们没去公园，我们也没去 二、Neither nor就近原则 Neither nor就近原则的学问点称为主谓全都 主谓全都分为两大类：就近全都原则和意义全都原则. 就近全都原则指的是,以靠近谓语动词的,作主语的名词作为人称和数的参考标准. 没有仅仅是Nether nor遵循就近原则，其他连词比方：not only…but also/ or/ either…or/ not…but都遵循就近原则。

例如: Neither he nor they are wholly right. 他和他们,谁都没有是完全对的 Not only the students but also the teacher is enjoying the film. 没有仅同学而且教师都在津津乐道地看着电影. Neither the students nor the teacher knows anything about it. 同学们和教师对此都一无所知. Either he or I am right. nor用法3要点 要点一：用来连接否认的并列成分，放在 not, no, never 等否认词后，表示“也没有〞，与 or 的用法类似如： The house was never clean nor tidy. 房子从没有洁净，也没有整齐 I have no mother, nor any relations. 我没有母亲，也没有任何亲戚 要点二：与neither连用，构成neither…nor…构造(既没有……也没有……)如： I have neither time nor money. 我既无时间又无钱。

I neither smoke nor drink. 我既没有抽烟也没有喝酒 He neither knows nor cares what happened. 他对所发生的事没有闻没有问 This is neither my fault nor yours. 这既没有怪我，也没有怪你 neither…nor…通常用于连接两个一样性质的句子成分，但有时后一成分可能省略与前一成分一样的词;若连接两个成分作主语，其谓语通常与靠近的主语保持全都如： Mary neither likes maths nor (likes) history. 玛丽既没有喜爱数学也没有喜爱历史 Neither Jim nor Jack was at home. 吉姆和杰克都没有在家 但在非正式文体中也可一概用复数如： Neither Jim nor Jack were at home. 吉姆和杰克都没有在家 要点3：用于否认句之后引出另一个否认句，留意要用倒装语序如： I don’t know, nor do I care. 我没有知道，我也没有想知道 He never went again, nor did he write to apologize. 他没再去过，也没写信致歉。

以上各句均为前后两句主语一样，但谓语没有同比拟以下各句，句子主语局部没有同，但谓语局部有所一样： I didn’t go, and nor did my wife. 我没去，我妻子也没去 You shouldn’t work so hard and nor should I. 你没有应当如此用功，我也没有应当 以上两种状况，没有管前后两句主语是否一样，但有个共同点是：前后均为否认句有时 nor还可以用于确定句之后，表示“也没有〞如： I thought of him; nor did I forget you. 我想到了他，也没有遗忘你 if引导的条件状语从句用动词原形还是非谓语动词 请看下面的句子，空格处应填动词原形还是非谓语动词： If they dont understand it the first time, _________ over it again until they do. A. going B. to go C. gone D. go 【分析】此题正确答案选D，其余几项均有可能被误选空格前 if 引导的是一个条件状语从句，而在空格处无论是填A、B或C，它都是一个非谓语动词短语，而没有是一个句子，这样一来，整个句子没有主句，从而导致构造没有完整。

若选D，则 go over it again until they do 则是一个句子(祈使句)，在此用作主语又如： (1) If he likes to eat it, _________ him some more. A. give B. giving C. given D. to give (2) If anyone calls, _________ them Im not at home. A. tell B. telling C. told D. to tell (3) When your mother comes back, _________ her to come to school at once. A. ask B. asking C. asked D. to ask (4) While the baby is sleeping, _________ your work as soon as possible. A. finish B. finishing C. finished D. to finish 答案均选A，空格前分别为 if, when, while 引导的状语从句，空格处填动词原形，构成祈使句，用作句子主语。

陈述句的五种根本句型 (1) 主语+连系动词+表语 I am a student. 我在同学 They feel happy. 他们感到快乐 (2) 主语+谓语(没有及物动词) The sun rises in the east. 太阳从东方升起 The bell has rung. 铃声响过了 (3) 主语+谓语(及物动词)+宾语 He is doing morning exercises. 他在做早操 I like English. 我喜爱英语 (4) 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语 My father bought me a MP4. 我父亲给我买了一个MP4 He asked me a question. 他问了我一个问题 (5) 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语 She found this question easy. 她发觉这题简单 We saw him swimming in the river. 我们观察他正在河里游泳 直接祈使句与间接祈使句 一、直接祈使句 直接祈使句指对二人称所下的命令。

如： Shut the door! 把门关上! Have a shot at it! 试试看! Have a cup of coffee! 喝杯咖啡吧! Dont have tomato soup! 别吃番茄汤! Have a really good meal! 愿你享受一顿美餐! Get your eyes tested! 你去检查一下你的眼睛吧! Drop that gun. or Ill shoot you. 放下枪，没有然我就打死你 二、间接祈使句 间接祈使句指对一人称或第3人称所下的命令如： Let me help you. 我来帮你吧! Please let us know when you are arriving. 请告知我们你何时到达 Let her do what she likes. 让她做她想做的事吧 Let every man do his best. 让每个人人尽其才 Dont let them take advantage of you. 别让他们占你的廉价 Neither nor的用法及就近原则 参考文档 | Word可编辑 页 6。