2024年中考一模 模拟卷 语文（广西卷）（全解全析）.docx

2024年中考第一次模拟考试（广西卷）语文·全解全析（考试时间：150分钟 试卷满分：120分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号写在本试卷上无效3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效4．测试范围：七年级上册——九年级下册5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一、积累（共21分）（一）反语是指正话反说或反话正说，比直截了当的表达更为有力，语气更为强烈，情感更为充沛，言外之意、弦（   ）外之音更为深刻这种修辞手法的魅力，从雨果的文章可见一斑：“从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱qiè（   ）他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲1．阅读上面文字，给加点字注音，根据拼音写汉字2分）（1）弦( )外之音  （2）箱qiè( )2．文段（一）中有不少成语，请写出其中的3个。

3分）（二）诗是心灵触动的音符，是情感流动的旋律诗重在情感的抒发，生活中的人、事、物，都可能触发我们的情感再适当融入联想和想象，就有诗的味道了须晴日，看红装素裹，分外妖娆”，这是借景抒情；“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，这是直抒胸臆3．解释文段（二）中画波浪线的词语2分）（1）红装素裹 ________    （2）直抒胸臆________（三）苏轼，字子瞻，号东坡居士发奋识遍天下字，____________”是他小时候写的一副对联一道东坡肘子，蕴藏生活智慧；一曲水调歌头，传唱大江南北；一种人生态度，凝练幸福生活的秘诀近千年来，他的形象，不断地被呈现、描绘和刻画人们临摹他的文章辞赋，诵读他的书法作品，谈论他的生平轶事他是永不过气的偶像，追随者不分老幼，跨越古今4．从下列句子中选出一句，填入文段（三）的横线上，与“发奋识遍天下字”组成一副对联，使文段内容连贯合理，且符合对联要求2分）①书中自有黄金屋  ②立志读尽人间书  ③熟读唐诗三百首  ④书到用时方恨少5．下面从以上几个文段中选出来的句子，属于病句的一项是（   ）（2分）A．反语是指正话反说或反话正说，比直截了当的表达更为有力。

B．诗重在情感的抒发，生活中的人、事、物，都可能触发我们的情感C．一道东坡肘子，蕴藏生活智 慧；一曲水调歌头，传唱大江南北D．人们临摹他的文章辞赋，诵读他的书法作品，谈论他的生平轶事答案】1． xián （1分） 箧 （1分） 2．直截了当  言外之意  弦外之音  可见一斑  荡然无存  丰功伟绩 （写出3个，每个1分） 3．（1）形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色1分） （2）直率地抒发自己的思想感情1分） 4．②立志读尽人间书 （2分） 5．D（2分）【解析】1．本题考查字音字形弦外之音，xián wài zhī yīn，原指音乐的余音比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思箱箧，xiāng qiè，指大小箱子2．本题考查成语积累文中成语有直截了当、言外之意、弦外之音、可见一斑、荡然无存、丰功伟绩等直截了当，形容（说话做事）爽快、不绕圈子言外之意，话里没有明说的本意弦外之音，原指音乐的余音比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思3．本题考查理解词义1）红装素裹，指衣着淡雅的妇女也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。

2）直抒胸臆，意思是直率地抒发自己的思想感情胸臆：胸腔，内心，引申为心意4．本题考查拟写对联的能力根据对联上下联结构相同、词性相同、意思相关、字数相等的要求，从题目设定的情景中选取词性相同的词语和结构相同的短语，如“立志”与“发奋”相对，同属动词；“读尽人间书”对“识遍天下字”，同属动宾短语5．本题考查病句D.搭配不当，“临摹”“诵读”调换位置6．请根据提示填写表格横线处的内容10分）主题诗文出处评注山川风物①悬泉瀑布，飞漱其间， ，良多趣味郦道元《三峡》选自《水经注》，我国古代地理名著，具有极高的文学价值② ，浅草才能没马蹄③ 《钱塘湖春行》早春景色修身治国④ ，必先苦其心志，劳其筋骨……《孟子·告子下》《孟子》，儒家经典著作⑤ ，受上赏；上书谏寡人者，受中赏《邹忌讽齐王纳谏》⑥选自《 》，国别体史书爱国思乡⑦浊酒一杯家万里， 范仲淹《渔家傲·秋思》⑧何处望神州？ 辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）⑨ ？⑩ 崔颢《黄鹤楼》视角转变，心境随之变化。

与“仍怜故乡水，万里送行舟”相类似答案】（每空1分，共10分，写错字不得分） 清荣峻茂 乱花渐欲迷人眼 白居易 故天将降大任于是人也 群臣吏民能面刺寡人之过者 战国策 燕然未勒归无计 满眼风光北固楼 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁【详解】本题考查名句默写课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字本题中的易错字有“峻、茂、渐、寡、策、燕然未勒、满、暮”二、现代文阅读(共39分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题材料一】短视频的利与弊①短视频即短片视频，是一种互联网内容传播方式，一般是在互联网新媒体上传播的，时长在5分钟以内的视频；随着移动终端普及和网络的提速，短平快的大流量传播内容逐渐获得各大平台、粉丝和资本的青睐②随着网红经济的出现，视频行业逐渐崛起一批优质的内容制作者，抖音、微博、秒拍、快手、今日头条纷纷入局短视频行业，募集一批优秀的内容制作团队入驻到了2017年，短视频行业竞争进入白热化阶段，内容制作者也偏向专业化运作。

③截至2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，短视频用户规模为10.26亿，占网民整体的95%，短视频领域市场规模已超3000亿④没事“刷一刷”、闲时“看一看”、随手“拍一拍”……短视频已融入人们的日常生活短视频何以令人沉迷？研究显示，人类存在“生动性偏好”，更易被视觉性显著的信息吸引，短视频因其较强的视觉感染力，很容易传播扩散；其次，传播参与者既有围观心态，也有自我表露诉求，而短视频能够实现双重满足；再者，短视频短小便捷的传播形态，适应信息消费场景的碎片化；另外，短视频内容垂直深耕、算法推荐，实现精准对接用户需求⑤借助互联网的互联互通，短视频覆盖人群广，获取门槛低，其丰富的内容极大地拓展着青少年的视野，为青少年打开了一扇通往兴趣和知识的大门青少年群体还可在短视频的浸润与比较中获得审美发展，在欣赏与参与中获得艺术发展，找到自己的爱好，发展自己的兴趣同时，短视频又以其原创、新颖、丰富和鲜活的形式，讲述人们喜闻乐见的平民化的小故事，成为青少年道德教育的信息载体⑥一项对1974名家长进行的调查显示，92.1%的受访家长觉得青少年沉迷短视频的现象普遍70.6%的受访家长担心孩子沉迷短视频会对学习生活提不起兴趣，66.3%的受访家长担心孩子模仿不良的短视频内容。

材料二】据报道，在国家网信办指导下，目前国内已有21家主要网络视频平台上线“青少年防沉迷系统”对此，有专家认为，防沉迷系统更多是技术上的优化，让青少年正确对待短视频，不能只依赖技术，而应注重青少年数字能力和网络素养的提升平台提供更多优质内容，家长以身作则，在陪伴中帮孩子培养健康的兴趣爱好，学校引导学生自控自律、健康上网，监管部门规范短视频平台发展，多方携手努力、相向而行，帮助青少年学会分辨、加强自律，才能让他们养成良好的上网习惯，善用短视频助力学习和生活材料三】2023年3月28日，国务院新闻办公室举行新闻发布会，国家网信办副主任牛一兵对2023年“清朗”系列专项行动的相关情况进行了介绍在被问到如何加强短视频内容导向治理、进一步促进行业健康有序发展时，牛一兵说，短视频已经成为广大网民获取信息、获取服务、互动交流、文化娱乐的重要载体但是有的短视频内容真假难辨、善恶不分、是非不明，有的平台重流量、轻管理，放任导向不良信息传播，严重误导公众，影响青少年健康成长，损害人民群众合法权益摘自2023年3月29日《人民日报》）7．下列说法与三则材料意思不相符的一项是（   ）（2分）A．短视频也叫短片视频，是一种互联网内容传播方式，视频时长一般在5分钟内。

B．短视频之所以会令人沉迷，只因人类存在“生动性偏好”，易被视觉信息吸引C．专家认为，让青少年正确对待短视频，应注重提升青少年数字能力和网络素养D．牛一兵说，短视频是网民获取信息和服务、互动交流以及文化娱乐的重要载体8．下列对材料一和材料三的分析有误的一项是（   ）（2分）A．材料一按逻辑顺序，从短视频的兴起、发展现状、易令人沉迷的原因及利弊等进行说明B．材料一第④段采用分点表述的方法进行说明，使文章内容条理清晰，让读者容易抓住要点C．材料一第⑥段用列数字的方法，说明短视频对大多数青少年的学习和生活会有不良影响D．材料三画线词“有的”表明不是所有的短视频内容都存在问题，体现说明语言的严谨性9．提升青少年的网络素养，让青少年正确对待短视频，家长、学校和监管部门应采取哪些措施？请结合材料简要概括3分）【答案】7．B （2分） 8．C （2分） 9．①家长以身作则、在陪伴中帮孩子培养健康的兴趣爱好②学校引导学生自控自律、健康上网③监管部门应规范短视频平台发展每一点1分，共3分） 【解析】7．本题考查信息提取与辨析B.与原文意思不符，根据材料一“短视频何以令人沉迷？研究显示，人类存在“生动性偏好”，更易被视觉性显著的信息吸引，短视频因其较强的视觉感染力，很容易传播扩散；其次，传播参与者既有围观心态，也有自我表露诉求，而短视频能够实现双重满足；再者，短视频短小便捷的传播形态，适应信息消费场景的碎片化；另外，短视频内容垂直深耕、算法推荐，实现精准对接用户需求”可知短视频令人沉迷的理由有以上几点，并未只因人类存在“生动性偏好”。

故选B8．本题考查信息提取与辨析C.有误，根据材料一“一项对1974名家长进行的调查显示，92.1%的受访家长觉得青少年沉迷短视频的现象普遍70.6%的受访家长担心孩子沉迷短视频会对学习生活提不起兴趣，66.3%的受访家长担心孩子模仿不良的短视频内容”可知此段运用列数字的说明方法，说明大多数家长担心青少年沉迷短视频会对其带来不良影响9．本题考查信息提取与概括①根据材料二“家长以身作则，在陪伴中帮孩子培养健康的兴趣爱好”可以概括为：家长以身作则、在陪伴中帮孩子培养健康的兴趣爱好②根据材料二“学校引导学生自控自律、健康上网”可概括为：学校引导学生自控自律、健康上网③根据材料二“监管部门规范短视频平台发展”可概括为：监管部门应规范短视频平台发展现代文阅读。