五年级上册语文 课件 -古诗诵读石灰吟丨沪教版.ppt

石灰吟,,,石灰吟 （明）于谦,千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间石灰自述,我的名字叫石灰我的前身叫石灰石，大部分埋藏在深山之中，和珊瑚礁、大理岩的成分一样，将我放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧，就变成了生石灰经过烈火的焚烧，我的主要成分发生了变化，这时的外形仍像一块块石头，但浑身雪白，十分耀眼如果把我放进水中，水立即沸腾起来，像烧开的水一样经过这次沸腾后，我又变成了熟石灰，模样也由石头外形变成了粉末状的白灰这时，把我和水混合就成了石灰水你们看，我们教室的白墙就是石灰水粉刷出来的千锤万击,出深山,烈火焚烧,若等闲,经过了烈火的焚烧，石灰石就变成了生石灰，把生石灰放入水中，水就会立即沸腾起来，经过这次沸腾之后生石灰就变成了粉末状的熟石灰，这就是诗中写到的 ——,粉骨碎身,粉骨碎身全不怕,在我们看来难以承受的千锤万击、烈火焚烧、粉骨碎身，石灰为什么能“若等闲”、“全不怕”呢？,要留清白在人间,石灰吟 （明）于谦,千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间走进于谦,于谦是明朝著名的民族英雄，浙江钱塘人中了进士后，任地方官几十年在任期间，于谦严格执法，廉洁奉公，救济灾荒，关心百姓，具有很高的威望。

公元1449年，明英宗贸然率大军出征与北方蒙古瓦剌(là)军作战明军大败，明英宗被俘此后，瓦剌军攻打京城，于谦临危受命，率京师群众打败瓦剌军，赢得了京师保卫战的胜利使千百万人民免遭涂炭，英宗也得以回国可是，回朝后，于谦不仅没有得到嘉奖，更由于自己不愿意与朝中的丑恶势力同流合污反而遭到朝中恶势力的迫害，以叛逆罪被杀害曾有人劝其逃离，但于谦一身正气，宁死也不愿逃离一诵――少年抒怀 十二岁的于谦就写下了《石灰吟》这样慷慨激扬的诗想想当时的少年于谦为什么要写下这首诗？,二诵――为官感悟 为官后的于谦依然不忘自己年轻时写下的《石灰吟》当他回首自己十几年的为官生涯时，一定会感慨万千他会有什么深刻的体会呢？,三诵――临刑陈词 本该受到重奖的于谦，却惨遭陷害试想，戴着脚镣走上刑场的于谦，在人生的最后时刻一定有无数的话想对世人诉说，那他最想说什么呢？,四诵――后世评价 于谦的一生如石灰一样，为后人所敬仰从《石灰吟》这首诗中，我们体会到了他的崇高精神人已远去，精神长存，无限的感动，让我们化作深情的诵读竹石 （清）郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 梅花 （宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来秋菊,陈毅 秋菊能傲霜, 风霜恶重重 本性能耐寒, 风霜其奈何?,咏煤炭 （明）于谦,凿开混沌得乌金， 藏蓄阳和意最深 爝火燃回春浩浩， 洪炉照破夜沉沉 鼎彝元赖生成力， 铁石犹存死后心 但愿苍生俱饱暖， 不辞辛苦出山林 。