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六年级语文知识点梳理 生字（组词）： 汹：汹涌　来势汹汹 涌：汹涌　涌现　涌出　泪如泉涌　风起云涌 澎：澎湃 湃：澎湃　滂湃 溅：迸溅　溅起　飞溅　溅湿　水花四溅 熄：熄火　熄灯　熄灭 困：困难　逆境　贫困　困倦　困扰　围困 淋：淋湿　淋雨　湿淋淋　淋漓尽致　大汗淋漓 嘿：嘿嘿笑 糟：糟糕　糟蹋　糟践　糟粕　糟糠之妻 霉：倒霉　发霉　霉变　霉菌　霉烂 喃：呢喃　喃喃自语 皱：皱眉　皱纹　褶皱　吹皱　眉头—皱 勺：饭勺　铁勺　勺子　漏勺　掌勺儿 多音字： 强：qiang强迫　qiang强盗　jiang倔强 哦：ó哦，他也要来?　ò哦，我懂了　é吟哦 唉：ài真惋惜!　āi唉声叹气 铺：pù店铺　pū铺床 形近字： 溅(飞溅)　贱(贵贱) 熄(熄灭)　息(休息) 淋(淋湿)　琳(琳琅) 糟(糟糕)　遭(遭受) 喃(呢喃)　楠(楠木) 皱(皱纹)　玻(玻璃) 六年级上册语文第十四课《在柏林》学问点 多音字: 数：shǔ数一数　shù数学 假：jiǎ不假思考　jià度假 尽①jìn终点。

②jǐn尽管本课读音同① 假①jiǎ不假思考②jià放假本课读音同① 词语解释： 深思：深思 奇怪：跟寻常的不一样;惊奇而特殊 指手画脚：形容说话时兼用手势示意也形容轻率地教导、批判造句）：他总喜爱对别人指手画脚，很令人反感 不假思考：用不着想，形容说话做事快速假：凭借;依靠 嗤笑：嘲笑 神志不清：知觉和理智不糊涂文中形容老妇人因痛失儿子而极度哀痛导致的精神错乱 也许：表示不很精确的估量 （反义词）： 缓慢——快速　强健——虚弱 停顿——连续　奇怪——一般 安静——吵闹　不假思考——迟疑不决 （近义词）： 虚弱——孱弱　深思——深思 停顿——暂停　也许——可能 安静——安静　不假思考——毫不迟疑 课内问题： 1.本文讲了一件什么事? 答：一个在战斗中失去了三个儿子的老兵，在被迫上前线之前，将他神志不清的妻子送往疯人院在车厢里，老妇人奇怪的举动引起了两个姑娘的嗤笑老兵道出缘由后，车厢里一片安静 2.默读课文，想想这篇小说是怎样表现战斗灾难这一主题的。

答：(1)这是一篇微型小说，截取从柏林驶出的火车上短暂的一幕，以后备役老兵的一段话为小说情节的核心，隐去全部背景、过程的交代，而把惨烈的战斗后果直接推到读者的面前，深刻地反映了战斗这个人类永恒而又沉重的话题 (2)意想不到的结局，给人以剧烈的震撼效果 (3)情节上层层铺垫，为小说的结局蓄势前文写车厢里几乎看不到一个强健的男子、老妇人的奇怪举动、小姑娘的嗤笑，都是在为出人意料的结局蓄势，到结尾处才提醒出老妇人奇怪举动的缘由正是有了前文的蓄势和铺垫，小说的结尾才给人以剧烈的震撼效果 (4)老兵那安静不动声色的表达里包含了一股巨大的悲愤，但始终没有爆发出来，反而更有感染力 六年级上册语文第十五课《夏天里的成长》学问点 生字组词： 棚：凉棚　车棚　顶棚　工棚　牲口棚 蔓：瓜蔓　藤蔓　爬蔓　压蔓　顺蔓摸瓜 苞：花苞　苞蕾　苞米　苞谷　含苞待放 蕾：花蕾　蓓蕾　蕾丝　吐蕾　护苗　保蕾 苔：青苔　苔藓　苔原　苔斑　苔痕 藓：苔藓 坪：坪坝　草坪　花坪　停机坪 蔗：甘蔗　蔗糖　蔗田　蔗农 瀑：瀑布　飞瀑　瀑流　飞瀑流泉 缝：墙缝　裤缝　缝隙　裂缝　见缝插针 谚：（谚语）　民谚　古谚　农谚　俗谚 多音字： 蔓：wàn瓜蔓　màn蔓生 尽：jǐn尽管　jìn终点 形近字： 蕾(花蕾)　雷(雷电) 蔗(甘蔗)　遮(遮掩) 谚(谚语)　颜(颜色) 词语解释： 快速：速度高;特别快。

苔藓：植物界的一大类，植株矮小，有假根分为苔和藓两类，有许多种，多生长在阴湿的地方 饱满：(身体或身体的一局部)胖得均匀好看本文把山当作人来写 谚语：在民间流传的固定语句，用简洁通俗的话反映出深刻的道理如“风后暖，雪后寒”“三个臭皮匠，赛过诸葛亮” 尽量：表示力求在肯定范围内到达限度 反义词： 快速——缓慢　飞速——缓慢 增加——削减　软绵绵——硬邦邦 近义词： 快速——快速　飞速——飞速 饱满——丰盈　增加——增加 。