部编初中语文议论文 现代文阅读答题技巧+专项训练练习题(含答案解析).docx

部编初中语文议论文 现代文阅读答题技巧第一部分 议论文基础知识一、议论文的三要素：论点、论据、论证论点：作者对议论问题所持的见解或主张全文的灵魂起统帅全文的作用 论点要求：鲜明、正确鲜明：论点必须表示拥护什么，反对什么正确：论点必须符合客观实际，能够解决实际问题论据：作者用以证明观点的根据论证：作者用论据证明论点的过程和方法2、 论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证3、 论证方式：立论、驳论议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类 第二部分 常见题型及答题技巧一、分析论证方法的作用：句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果具体如下：①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则 写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，揭示了事情的本来面目，从而使 论证更概括更深入，令人信服③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深 奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点 ⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警 句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析如引用名人名言、 格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以 增强论证的趣味性，吸引读者往下读格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力 （或更有趣味性，吸引读者往下读）二、分析论据的类型和作用：1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：（1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用这类题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证 明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否 则写中心论点2、补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚 要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数 限制。

当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言名 言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例 三、文章提出中心论点的方式：①、 文章标题点明中心论点；②、 文章开头提出中心论点；③、 文章结尾归纳出中心论点；④、 文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点⑤、 文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述四、中心论点的识别：一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，五看论据证明的观点 五、分析文章的论证思路首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题 （结论）分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首 先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语做这个题目，尤其要 注意开头结尾的表述1、开头的内容有：（1）、提出中心论点；（2）、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或 引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话 等2、结尾的内容：（1）、 深化中心论点，提出……的结论；（2）、 重复或强化……的中心论点；（3）、 发出……的号召或劝勉人们……；（4）、 补充论证了……。

有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密 做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来六、议论文题目分析：（1）作用分析①点明论点、②交待论题、③点明议论由头方法：●主谓短语和动宾短语一般是论点，如：《珍惜××》，《学会××》，《继续保 持艰苦奋斗的作风》●并列短语一般论述事物之间的关系，如《想和做》，《成与败》●题目中有谈、论、说、议的一般是论题2）效果分析：●点明了文章论述的内容，明确了文章论点●运用比喻，生动形象的提出了论点等七、议论文开头的作用：①、 开门见山，提出中心论点②、 针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具 有很强的针对性③、 引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据④、 由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据 ⑤、摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子⑥、用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的 道理形象化，便于读者接受八、议论文中记叙的作用：叙述事件（一般只要概括的时间、地点、人物和事件的结果），为议论服务记叙文中的议论作用：点明所描写人物、事件的意义；深化文章的主题；起画龙点睛的 作用。

九、议论文结尾的作用：（1） 深化中心论点，提出……的结论；（2） 强调……的中心论点；（3） 发出……的号召或希望人们……；（4） 补充论证了……其作用是使论证更严密）（5） 总结全文，得出中心论点（6） 提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题十、议论文语言特点分析：议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：（1）语言特点；（2）语体特点 做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、 富有文采等而语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了一个应特别注意的 事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分 析常用句式：这个词体现了议论文语言的严密性十一、议论文写作特点分析议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等（1）修辞：●比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点， 便于读者理解和接受；●排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；●引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点引用名言，有力证明了××论点●反问：增强语气，发人深思●设问：启发读者思考，强调某种观点（2） 论证方法：参考论证方法的作用谈。

3） 写作手法比较固定，常见的就是：●举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；● 以……论证方法为主十二、文段结构作用：（1）、引出下（全）文；（2）、总结前（全）文；（3）承上启下作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题 规范格式的例子使用或变通使用：①、 开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）②、 开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）③、 开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论 题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性结尾段的作用，请参照 4：“结尾的内容”回答十三、论据能否去掉一个？一般不能去掉原因：作者从古今（中外、正反、不同身份等）角度论证的，去掉后不全面，缺乏代表 性，使论证不充分严密论据能否互换？一般不能原因：（1）结构上：与前文某些词句依次照应或有古今中外顺序，互换后结构不严谨 （2）内容上：此论据是为了证明……的小观点，不能证明另外一段的观点十四、启发思考类题目：注意点：★观点必须符合主流思想意识★把文章中心换个角度阐述一下即可。

★注意联系实际题必须联系实际二、现代文阅读2．现代文阅读阅读下面文字，完成后面小题酒的怀念酒，给我的记忆，始于那诱人的糖每次家里来了客人，去合作社打酒的差使总由祖母交给我灌满一瓶酒，多余的零钱 总被我大胆地换成花花绿绿的糖口含着糖将酒交给祖母，祖母总要问我口里含着什么， 每当此时，我赶紧逃开，身后传来佯装的骂声吃饭的时候，客人举起杯用嘴抿出悦耳的声响，响声还没停止，客人便迫不及待问是 什么酒坐在桌旁的父亲虽不善饮，但对酒似乎知道得颇多，连声说：“饶州酒，饶州酿的 酒客人大都是邻县的都昌县人，不甚了解饶州，于是父亲主人般地说开来客人有味地 听着，当然不忘眯着眼抿干杯中的酒，当饶州轶事讲完，满满的一瓶饶州酒也喝干了于是，我很小就知道了饶州，那里除了有酒，还有响着机器的铁船，有很长很长的石 桥，有好高好高的楼房，还有许许多多买不完东西的商店北京遥远得没给我任何想象， 它仅是一个课本上响亮的词语，它的全部意义被饶州代替，走了一回饶州的人，似周游了 世界般被孩子们盘问和尊敬我向往着饶州，甚于那甜死人的糖，这一切都缘于那酒在大人的怂恿下，我也试着 喝酒，酒的滋味远没有想象中的饶州美好，直至一次微醉在如血的残阳里，梦见画般的饶 州，才似乎明白酒的妙处了。

学会喝酒，便开始替代不善饮的父亲陪客，慈祥的祖母满心欢喜地在旁看着她对我们管教甚严，来了客人小孩是不能上桌的，然而因为酒，我是一个例外，并得到赞赏我 也学着大人抿酒，说些应酬的话，忽然间发觉自己已长大，似乎也该给客人讲些饶州的 事中考那年第一次走进饶州，然而来不及去与想象中的饶州印证便被老师带进考场，考 完后又陶醉在答对试卷的喜悦之中，饶州给我留下的大概只有那美丽的设考点的一中校园 了第二次走进饶州，带着一份激动与一位女笔友走在东湖的夕阳里，耳边响着妇人捣衣 的回响离开饶州，竟想不起饶州的街道，只是清楚地记得那轮美丽的夕阳和夕阳里那位 女孩醉酒般的笑靥与那位女孩的故事演绎至今，我们相聚在异地的一座小城，小城刚办一家酒厂，酒的 美丽的灯箱广告把小城的夜晚点缀得同样美丽，我们陶醉在酒般的爱情河里，忘却饶州， 忘却饶州的酒一天傍晚，我们像往常一样在那人工筑起的亭园里漫步、聊天……亭园中央有座高耸的灯塔，园中的一切都蒙在它撒下的轻纱下那是什么？”她突然大叫起来，掩不住兴奋我顺指望去，看见塔身上有则酒广告——饶州酒它孤儿般蜷缩在这寂静的角落！ 我的心一震，继而泪水浸淹上来饶州已被洪水冲刷掉了她往日的辉煌，饶州酒也在洪水般的商场中苦苦挣扎。

看着那幅不起眼的广告，我似乎遥望到家中的母亲正一日日老 去，心如刀绞忽而，我觉得对不起饶州了我默默离开那亭园，穿越异乡酒的广告灯箱投下的柔暗浮华，心中一直固执地认为： 最纯最美的酒在饶州1） 联系全文内容，简要列出作者喜爱酒的原因2） 文中划线句运用了什么表现手法？有什么作用？（3） 这篇散文语言清新自然，试赏析下面语句，体会其特色① 北京遥远得没给我任何想象，它仅是一个课本上响亮的词语，它的全部意义被饶州代 替，走了一回饶州的人，似周游了世界般被孩子们盘问和尊敬② 饶州已被洪水冲刷掉了她往日的辉煌，饶州酒也在洪水般的商场中苦苦挣扎 （4）文章按照什么顺序行文的？找出相关词或短句加以佐证5）这篇文章抒发了作者怎样的思想感情？【答案】 （1 ）①小时候买酒就能吃到糖；② 学会喝酒后得到祖母赞赏，并且以小孩身份 例外上桌③饶州酒代表家乡酒。