教科版四年级科学上册同步知识点训练4《耳朵结构与听觉》.docx

教科版四年级科学上册同步知识点训练4《耳朵结构与听觉》班级：__________ 姓名：_________ 成绩：_______一、填空题1．人的外耳就像一个　 　，声音通过这条隧道到达　 　，鼓膜很薄而且很有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生　 　2．我们的耳朵里有一个　 　，它时时刻刻都在接收着各种声音，并产生振动3．耳朵由　 　、　 　、　 　三部分组成4．耳是重要的听觉器官，如果受到伤害可能会引起　 　，甚至　 　5．我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官　 　发声时，我们把手轻轻地放在喉咙处，感觉到它在　 　这时我们的　 　收集到了声波，经过　 　引起　 　振动，　 　将振动传达到内耳，并刺激耳蜗产生信号大脑接收到信号，我们就感受到了声音二、判断题6．如果人双耳的“鼓膜”损坏了，就有可能听不到声音了　　）7． 鼓膜很薄且有弹性，很轻的声音都会产生振动，如果损伤了，就会影响听力　　）8．听声音时，将手放在耳后，是为了增强耳郭的作用　　）9．为了听得更加清楚，我们要经常掏耳朵。

　　）10．鼓膜将声音信号转化为振动传递到内耳　　）三、单选题11．下列做法有损听力的是(　　)A．在噪声环境下工作戴防护耳罩B．长时间戴耳机听音乐C．不随便用棉签等物体掏耳朵12．人耳听到声音，声音传播的路径是(　　)A．声源—中耳——外耳—内耳 B．声源——外耳—中耳—内耳C．声源—内耳—中耳—外耳 D．声源——外耳—内耳—中耳13．兔子的耳郭很大，还会转动，像这样的耳郭主要作用是(　　)A．尽可能多地收集到各个方向的声波B．让自己更加漂亮C．奔跑时能够平衡身体，避免摔跤14．在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是(　　)A．听小骨 B．鼓膜 C．听觉神经15．在耳朵的结构中，耳郭的作用是(　　)A．收集声波B．将声波转化为振动C．将振动转化为听觉信号四、连线题16．请将耳朵各部分结构和具体功能连一连外耳道 将振动传到内耳听小骨 将声波传到中耳鼓膜 将听觉信号传到大脑听觉神经 将声波转化为振动耳蜗 将振动转化为听觉信号五、综合题17．（1）请在耳朵结构示意图中填出①和④部分结构的名称。

2）下列与耳郭作用相同的是（　　）A．喇叭 B．音箱 C．音叉（3）耳蜗的功能是（　　）A．美观B．把声音信号转化成神经信号C．产生振动（4）声音传到大脑的路径是　 　→外耳道→　 　→　 　→　 　→　 　填序号)六、简答题18．小希上学途中搭乘的公交车声音嘈杂，因此她常常带着耳机调大音量听音频，这可能对听力造成什么影响？为了更好地保护小希的听力，你会建议她如何做？19．将人耳的结构名称填在下图中的方框内【听小骨、听觉神经、耳蜗、鼓膜、外耳道、耳郭】七、实验探究题20．探究声音能否引起鼓膜振动1）如图，用肥皂膜可以模拟　 　用细金属丝制作一个圆环，将圆环放人黏稠的肥皂水中，立即取出，可以看到金属环上形成了一层肥皂膜2）对着肥皂膜讲话，肥皂膜会　 　；停止讲话时，肥皂膜会　 　3）从实验中，我们可以得出什么结论?参考答案1．隧道；鼓膜；振动 2．鼓膜 3．外耳；中耳；内耳 4．听力下降；耳聋5．声带；振动；耳郭；外耳道；鼓膜；听小骨6．正确 7．正确 8．正确 9．错误 10．正确11．B 12．B 13．A 14．B 15．A16．17．（1）①是听小骨；④是鼓膜 （2）A （3）B（4）声源；鼓膜；耳蜗；听小骨；听觉神经18．常常带着耳机调大音量听音频，这可能会损害听力；为了更好地保护小希的听力，建议尽量不用耳机，或者使用耳机的时候音量不要过大。

19．20．（1）鼓膜（2）振动；静止振动（3）声音能够引起鼓膜振动，鼓膜的振动将外界的声波传入内耳。